> 硕士毕业论文 > 52000字硕士毕业论文文化视角下的荀子“明分”思想

52000字硕士毕业论文文化视角下的荀子“明分”思想

论文类型:硕士毕业论文
论文字数:52000字
论点:荀子,正名,思想
论文概述:

本论文,将“明分”思想研究的视野扩展到《荀子》全书,将分散于各篇中的一些重要的“明分”思想片段整合在一起,以使荀子“明分”思想内容的全貌完整地展现出来。

论文正文:

第一章“明分”思想的主要内容

人们对荀子中“分”的名词和动词意义一直有两种看法。冯友兰先生曾经说过:\"阅读就像一个职位的划分,\"它也可以被理解为一个职位的划分\"。这两种观点都是合理的。前者表明“明分”是一个强调责任分工的社会学概念,而后者表明“明分”是荀子实现正名思想的基本方法。荀子的“明分知群”思想引起了人们对社会制度建设的起源和方式的关注和讨论。因此,“明分”的内涵一度局限于这个词,它的内涵体现在两个方面:一是明代的封建阶级和等级,使贫富平等,老幼平等,贫富平等。二是明代各种职业群体的分工,即农民、商人、学者、官员、公职人员等的分工。(2)然而,荀子“明分”思想的内容不仅局限于社会运行系统的组织与协调,也是荀子人与自然的关系、人性论、人的等级制度、治国方略等思想的重要组成部分。因为事实上,“明分”是荀子思想中的“法治方法论”。荀子用它不仅澄清了天人关系中的天人之分,而且在思想、性和治理方面对性与谬误、君子与小人、君与暴君做了非常明确而重要的区分。荀子对这些方面的区分也恰好构成了他“明分”思想的主要内容。

1。荀子在《天论》中提出了天人合一的观点。荀子指出,天人在形态特征、性质、运行方式和功能上存在明显差异。然而,天堂和人类以一致的方式共同实现了宇宙的秩序模式。原因在于天、地和人可以忠实地观察他们各自的方式。荀子说:“天有恒径,地有恒径,君子有恒体。”(《天论》)荀子认为,天有天道,地有地,人有人性。虽然道的表现不同,但观察道的“恒常”是一回事。
(1)天人合一荀子关于天人关系的论述集中在《天人合一》一文中。在这部专著中,荀子首先解释了“神”和“天”的含义,然后区分了天人。至于“神”和“天”两个词,荀子认为它们都是对自然功能和特征的描述。《明粉》第二章的目的……
……

及其社会学意义

“明分”是荀子唯名论方法论的基本特征和“郑明”思想的必然要求。荀子的“正名”思想是在思想层面捍卫儒家的仁义价值观,在国家层面贯彻礼义原则,治国平天下。“明分”是传播“正名”思想的主要途径,其最终目标自然是治国平天下。荀子“明分”的目的是通过调整社会各方面最低层次的利益关系,稳定社会秩序,避免因人与人之间的利益冲突而引发的灾难。用荀子的话来说,这个目的就是“救人一命,消除灾难”。荀子从最高层面,即从理想的社会状态出发,希望通过“明确分工”的方式实现国与国之间乃至天人合一的和谐秩序。那么,荀子用“明分”的方法以什么形式达到治国平天下的目的呢?荀子认为这主要是通过两种形式实现的。首先,在国家的宏观战略中,维护社会秩序的基本战略是“划分和明确群体”。第二,在社会的微观层面,礼仪与法律制度是通过“明确礼仪、划分界限”的方式自上而下实施的。因此,研究荀子的明代思想具有重要的社会学意义。

1。明分世群:救病除恶的艺术

“明分世群”是荀子在《富国》一文中提出的治国基本方略,也是君主必须治国、民治的基本理念。荀子分析了人类社会组织的形成过程,从而总结出“明分之群”的思想理念。荀子认为,在自然状态下,“人与人之间的关系应该以同样的方式来对待,追求同样的东西但不是同样的方式,知道同样的东西但不是同样的东西,并且生活。”也就是说,人和人生来就是“寻求同样的东西”和“渴望同样的东西”。然而,由于不同的自然条件和对事物的不同理解,采用不同的方法和途径来满足需求。正是这种差异使人区分聪明和愚蠢。荀子分析说,在无政府状态下,人们处于相同的地位,彼此之间没有制衡,不担心私人的伤害,不担心做爱时资源的枯竭,人们根据自己的智力互相竞争,“他们害怕弱者,他们害怕愚蠢,他们在人民之下叛逆,他们在少陵很久了”。然后,“老人和弱者担心失去营养,而强者则有被分裂的危险。”为了改变这种混乱纠纷的无政府状态,一些智者采用“分裂”的方法来治理,即根据个人的不同自然资质,他们被分别分配不同的职位,以便他们能够履行各自的职责和履行自己的职责。通过群体间的交流和交流,他们可以得到他们需要的东西。因此,没有分裂和斗争的祸害,人类群体永远不会停止存在。这些智者通过治理而声名鹊起,因此群众支持这些智者承担治理责任,君主与大臣的关系形成,社会秩序井然。这就是荀子所谓的“明粉施群”。第三章..............................
...................

区分“第一王”和“第二王”:“明芬”思想的补充............................57
一、...................................................................................................57
二,.................................................................................................61

结语:
荀子的明代思想,最突出的是“明造群居”的社会形成理论。本文认为,由于“明分”是荀子法治方法论发挥作用的主要方式,荀子的“明分”实际上具有广阔的视野。荀子在分析人与自然的关系、人性论、人格修养论、国际关系战略论等方面,除了运用社会组织领域的等级分工外,还运用了“明分”。因此,荀子“明分”思想的主要内容包括天人之分、天人之分、君子之分、小人之分、王霸之分和后王之分。
正如荀子所指出的那样,“理解天人之分”,并不意味着天人是完全分离和不相关的。事实上,天堂和人是一体的,人是天堂的产物,人具有天堂的特征,人不能摧毁和离开这种自然。同样地,邪恶的情感和邪恶的本性与善良和虚伪的本性、善良和愚蠢的本性相结合,国王和暴君在统治道路上相结合。例如,荀子的“化自然为谬误”理论表明,自然与谬误密不可分。谬误的本质仍然存在,它不是摧毁它的本质,而是被谬误所取代。心可以被描述为一个自组织系统,“心不接受命令就发出命令”。对心的不同认识和选择导致对人类价值的不同追求。因此,绅士和恶棍是有区别的。性也是一个自组织系统:在自然状态下,基本关系是人与自然的关系。人只有通过发挥自己自由不羁的本性才能生存,所以从社会人的角度来看,这是邪恶的。生活在社会群体中的人所面临的基本关系是人与人之间的关系。在这种情况下,如果人们任意行动,他们将不可避免地导致彼此之间的冲突,从而导致人为灾难。因此,有意识地控制自己的欲望,使自己的利益与既定的“仪式”相协调,是社会大众的必然选择。人们自觉遵守仁义,避免冲突,实现社会“正义与和平”。因此,它被称为好。善与恶都是性的表现。不同的情况导致不同形式的性行为。仅此而已。仪式也是一个系统。从外在表现来看,它是人类社会各种规章制度的总称。从其内涵来看,它的特点是“追随内心”。从功能上讲,这是“群居一体的方式”。……