浅析酒店管理高职生毕业实习对策,去泰国学习酒店管理怎么样

浅析酒店管理高职生毕业实习对策

去泰国学习酒店管理专业怎么样？泰国大学国际酒店管理专业比较:在泰国学习逐渐成为热门话题，酒店管理专业也逐渐成为在泰国学习的热门话题。物业管理是世界十大热门行业之一。世界上高级酒店管理人才总是供不应求。近年来，在国际人才市场上，酒店管理人才

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细节仍取决于学校的课程安排，通常是一个学期的实习。这种实习由学校支付和安排。如果学校不能提供实习机会，那么你也可以在没有实习机会的情况下获得毕业证书。每所学校的要求是不同的。你必须看看具体的课程大纲。它很好，体面，容易工作。我的同学都在赶去这所职业学校实习。学校和企业伙伴欺骗人们，为他们提供廉价劳动力。企业也需要给学校钱。你同学的工资也被学校吃掉了。 然而，这样的事情太多了，真的很难处理。你也可以让你的同学向教育局和劳动局报告，但是估计鸡蛋是没有用的。 一般来说，这是为期一年的实习。 一门专业的学制应根据所在大学的学术体系决定，通常为三年或两年。三年制的最后一年一般是社会实践，比两年制晚一年，这也将增加学生的学费负担。 在20世纪80年代，基本上是两年制。 以下文章发表于，普通本科院校将在大三后安排。

去泰国学习酒店管理怎么样

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浅析酒店管理高职生毕业实习对策范文

摘要:毕业实习是高职院校教学的重要组成部分。高职酒店管理专业注重实践教学，注重培养高职酒店管理专业学生的综合素质和实践操作能力。其中，毕业实习在酒店管理专业实践教学中占有最大比重。随着毕业生在实习过程中问题的日益增多，高职院校正在探索合适的毕业实习方法。本文结合郑州信息工程职业学院(以下简称郑新)酒店管理专业学生的实习现状，探索适合酒店管理专业学生的毕业实习方法。:高等职业教育；毕业实习；方法；

1高职酒店管理专业学生毕业实习现状1.1实习时间安排高职酒店管理专业学生毕业实习时间不同。例如，一些大学安排学生在大三的第一学期或第二学期进行毕业实习，而另一些大学安排学生在大二的第二学期进行毕业实习。对于所有高职院校来说，在二年级或三年级安排毕业实习没有对错之分，但对实习方法的选择有很大影响。以郑新近两年的实习为例，2013年酒店管理专业学生的毕业实习安排在大三的第二学期，大部分学生选择独立实习来顺利完成毕业实习。2014年酒店管理专业学生的毕业实习安排在大二的第二学期。大多数学生选择学校安排的实习单位来顺利完成毕业实习。1.2酒店管理类高职学生实习方式的选择多种多样，但大多数高校主要采用两种方式:学生独立实习和学校统一安排。这两种毕业实习方法各有利弊。高职院校在选择合适的实习方法时，不仅要考虑实习时间的重要因素，还要考虑学生的心理素质和对实习的认知，以达到“学生快乐实习”和校企合作共赢的目的。2学生自主实习2.1特点学生自主实习是一种相对常见的毕业实践，最突出的特点是自主性。酒店管理类高职学生根据学校的毕业实习要求独立安排毕业实习。当选择实习单位时，学生有多种选择。一方面，学生可以选择与酒店管理专业相关的实习单位，如星级酒店、旅行社、会展等服务业；另一方面，学生可以根据自己的特殊技能和爱好选择实习单位。例如，一名郑新14年级酒店管理专业的学生选择在舞蹈培训学校完成毕业实习，因为他喜欢跳舞。学生可以通过自己的实践自由选择实习单位，从而激发学生积极参与毕业实习，顺利完成毕业实习，为未来就业方向的选择打下良好的基础。2.2问题与建议一方面，学生的选择范围相对较大，实习单位数量众多，地理跨度相对较大。不清楚学生能否完成毕业实习，这使得学校更难管理学生。虽然高校强调实习前的实习要求，并向学生分发《毕业实习手册》、《毕业实习日志》等实习资料，要求学生加盖实习单位公章，但这些制度并不能从根本上解决管理不便的问题。另一方面，一些学生在选择实习单位时，由于能力不足或目标模糊而感到困惑，可能找不到合适的实习单位。为了解决管理难的问题，高校可以成立“实践指导小组”，指派学生参与自主实践，担任实践指导教师。实习教师联系实习单位对学生进行管理，以达到校企互联、共同管理的目的。对于一些找不到合适单位的学生，各高校可以积极联系实习单位，帮助学生选择校企合作的实习单位，顺利完成毕业实习。3学校统一实习3.1特色统一实习是酒店管理专业另一种常见的毕业实习方式，其突出特点是统一性。高校通过联系多家星级酒店或旅游企业建立校企合作平台，为学生提供有保障的毕业实习，不仅可以避免学生找毕业实习单位的麻烦，而且便于学生的统一管理。目前，各高校的管理模式不同。一些学校独立联系星级酒店或旅游企业进行长期校企合作，学校和酒店统一管理学生。例如，郑新与郑州、北京、杭州等地的多家五星级酒店建立了校企合作，15级酒店管理专业学生已融入这些星级酒店实习。一些学校还通过由学校、中介公司和实习单位共同管理的中介公司联系酒店或企业进行合作。3.2问题和建议一方面，一些学生缺乏热情。毕业实习是所有高校酒店管理专业人才培养计划中必须完成的教学安排，约占总课时的1/3。毕业实习的目的是让酒店管理专业的学生对未来的酒店行业有一个很好的了解，并将学到的理论知识应用到实践中。然而，一些学生缺乏对毕业实践的正确理解。统一实习使一些学生对毕业实习产生抵触情绪，对实习缺乏热情，导致一些学生中途退出，从而使毕业实习变得毫无意义。另一方面，高校需要投入大量的教师来管理学生。实习期间，特别是在初期，学生会由于不适应实习环境而出现一些问题，因此学校需要派指导教师到校企合作单位进行指导和管理，以维持正常的毕业实习。各高校的专业教师肩负着繁重的教学和科研任务，学校很难派出专门的指导教师。即使一些专业教师可以被派往实习单位进行指导，这也是对学校人才的极大浪费。鉴于这些问题，应该采取一些措施来解决它们。首先，高校应在实习前积极引导学生，说明毕业实习对未来就业的重要性，开展实习动员会议，鼓励学生积极参与社会实践；其次，高校应制定严格的毕业实习制度，防止学生在毕业实习中途放弃。例如，在郑新15年级酒店管理专业毕业实习之前，管理部门召开了两次实习动员会议，并宣读了毕业实习的规章制度。鉴于高校需要投资一些教师来管理学生的问题，学校在寻找校企合作单位时应考虑与负责任的酒店合作。此外，每个实习单位都选择了实习班长，这样实习班长可以管理学生，辅导员和实习班长可以随时联系，动态了解毕业实习情况。例如，郑新的管理部门没有专门派实习教师到酒店。通过设立实习微信群，专业教师会随时关注微信群聊天，并设立实习班组长了解毕业实习情况，整体效果良好。4结论酒店管理类高职学生毕业实习是高职院校教学的重要环节，为学生今后的就业打下了良好的基础。因此，高校在选择毕业实习方法时应该谨慎。学生自主实践和学校统一实践各有利弊。高校可以相互合作，以统一实习为主，独立实习为辅，让学生顺利完成毕业实习。【参考[1】毛荣。镇江高星级酒店实习管理模式探索[。镇江高职学院学报，2017 (3): 98-104。[2]贺山。高职旅游(酒店)管理专业校企合作创新实习管理机制探索[。苏州教育学院学报，2016 (1): 32-34。[[3]徐菊。[。经济管理。2015 (10) :255~256。[4]虞梦。高职学生毕业实习方法研究[。科技信息，2011 (4) :595。