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我国大学生生态农业创业问题研究,湖北省武汉经济技术开发区创业路16号花园商业广场...

我国大学生生态农业创业问题研究

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我国大学生生态农业创业问题研究

做生态农业创业的人现在怎么样

在生态农业领域创业的人现在有了一个好机会。国家大力支持生态环境友好型农业,也有许多政策支持。市场越来越多地接受和认可与生态农业相关的产品和服务。 谢谢你提醒我!大家注意!

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我国大学生生态农业创业问题研究范文

摘要:大学生生态农业创业是现阶段大学生创业中相对较新的课题。大学生生态农业创业可以有效地将农村和农业结合起来,从而形成一个有利于中国农业发展、使中国农业经济持续崛起、也可以缓解现阶段大学生就业压力的一体化发展模式。目前,我国大学生的生态农业创业还存在一些问题,主要是因为大学生在创业或种植创业时很难了解作物和养殖品种的生活习惯,因此创业时很难有效开展下一步发展。基于以上观点,本文阐述了现阶段我国大学生生态农业创业存在的问题,并提出了改进策略,以期帮助大学生在生态农业创业中取得成功,从而促进我国农业发展。

:大学生;生态农业;企业家精神;

生态农业论文

在2015年两届政府会议的报告中,中国提出了通过独立创业增加公共工业服务的发展模式。从2004年至今,中国不断出台农业发展相关文件,主要涉及农业人才和生态农业创业。由此可见,农业发展是现阶段中国的热门话题。然而,生态农业发展中缺乏专业人才。主要原因是我国大多数高等教育学校没有开设农业专业,导致我国农业专业人才短缺。大多数大学生毕业后宁愿留在大城市,也不愿回到基层发展,这导致我国基层发展建设不佳,难以实现长期发展,尤其是我国农业发展。因此,鉴于生态农业的发展现状,应积极鼓励大学生自主创业,通过高校学习相关农业知识,促进我国生态农业的发展。基于以上观点,本文首先介绍了生态农业创业模式,然后阐述了现阶段大学生生态农业创业存在的问题,最后提出了解决我国大学生生态农业创业问题的对策,以期促进我国大学生创业的成功,促进我国农业经济的发展,使我国成为一个真正的农业国家。

1生态农业创业模式简介

1.1生态农业简介

生态农业,简称ECO,是在生态学原理和生态经济规律的基础上发展起来的一种新型农业。这是中国农业发展中一项相对重要的改革。发展生态农业应以保护农业生态环境为前提,遵循生态学和生态经济学的规律,运用现代先进科学技术对农业发展模式进行集约化管理,从而获得理想的经济效益、生态效益和社会效益,从而有效发展现代农业。在生态农业的发展过程中,我们主要发展粮食和各种经济作物的生产,将传统农业的发展与现代技术相结合,形成农业发展的良性循环。同时,要大力发展种植业和养殖业,注重环境与发展关系的协调,在获得经济效益的同时,有效保障我国的生态环境,使我国农业发展逐步向现代化转变。

1.2生态农业风险市场机遇

目前,随着我国社会的快速发展和科学技术的不断进步,人们不再注重享受物质生活,而是更加注重生活的健康。因此,他们特别关注食品安全,享受生活。发展生态农业不仅能满足现阶段人们的需求,而且能有效保护生态环境,符合现代社会的发展。大多数生态农业创业模式是通过食物链网络发展起来的,以充分发挥资源潜力和种植或养殖物种的多样化。同时,可以节省某些成本。例如,在养殖业中,传统的饲养方法是喂大量的饲料,以保证养殖品种丰富的肉质。然而,生态农业养殖模式是对养殖品种进行自由放养,只需少喂饲料来保证品种的营养,这样养殖品种不仅肉质鲜美,而且是纯绿色食品,在节约成本的前提下,可以保证消费者的健康。

1.3生态农业创业的优势

生态农业不同于一般农业,它能有效避免石油农业的弊端,充分发挥石油农业的优势。生态农业主要是通过使用适量的化肥和低毒农药来突破传统农业发展的限制,从而生产出更健康的作物。在种植过程中,可以采用集约种植模式,使用有机化肥保证作物健康食用,也可以采用传统的间作套种优良种植模式,有效地将有机农业和无机农业结合起来。同时,我国幅员辽阔,资源丰富。在自然环境中,自然资源种类繁多,总量相对较大。可以根据不同的作物选择不同的土地资源,以便作物能够在合适的环境中生长。例如,种植甜玉米时,应注意其种子与普通玉米的明显区别。甜玉米种子非常裸露,胚乳淀粉含量较少,不能满足种子萌发和三叶期前自身营养的需要。因此,甜玉米种子顶土强度差,苗薄,难以满足一播全苗、全苗、匀苗和苗壮的要求。所选地块土壤质量适合沙土或壤土,肥力高,渗透性好。细整地选种后,每亩将2-3公斤玉米种子与15克15%巴淡干混剂混合,混药前反复用水湿润种子,现在播种防止穗腐。种植过程中,要特别注意超甜玉米不能浸泡,否则种子会失去活力。采用宽窄行种植,大行距80-90厘米,小行距40厘米。植物间距取决于密度。早熟品种播种密度一般为每亩4000-5000株,中熟品种播种密度为每亩3000-4000株。每个穴播3-5粒种子,隔离种子和肥料,种子覆盖细土,覆盖土为3-5厘米。同时,覆土深度应一致,采用塑料薄膜覆盖,增加土壤温度3-10度,可提前7-15天上市。出苗后,应及时检查、补种、间作和固定。当幼苗有3-4片叶子时,幼苗间作;当剩下4-5片叶子时,幼苗就固定了。由于甜玉米穗适宜采摘期短,除了早熟、中晚熟时期的品种科学搭配外,生产上通常采用分期播种的方法,每隔5天或10天播种一期,以便分期收获,分批上市。由此可见,生态农业创业的成功率高于其他农业创业方式,大学生可以通过自身的专业知识和先进的科技使生态农业创业取得成功,从而把中国变成一个真正的农业国家。

2当前大学生生态农业创业存在的问题

2.1缺乏财政支持

现阶段,大学生生态农业创业还存在一些问题。最重要的问题之一是缺乏财政支持。由于一次性农业投入巨大,但经济效益恢复缓慢,大多数大学生在创业时都会选择小额贷款。然而,现收现付小额贷款方式仍存在一些障碍,不符合现阶段生态农业的实际发展。大多数大学生会选择利用自己的财富积累创业,但生态农业创业的规模相对较大。例如,选择种植业面临着土地资源的选择,现阶段土地资源稀缺而昂贵。因此,大学生很难适应生态农业发展的需要。因此,大学生生态农业创业难以长期发展,不利于我国农业发展。

2.2专业人才缺乏

目前,我国大多数高校在教育大学生时,往往选择现代社会发展中最热门的行业进行职业教育,忽视了当前农业的发展。因此,现阶段生态农业创业专业人才匮乏,种植或养殖技术创新难以得到专业指导。因此,我国生态农业水平直线下降,不仅不利于我国生态农业的发展,也阻碍了大学生未来的发展。现阶段我国十分重视生态农业的发展,有必要加大生态农业专业人才的培养。然而,大多数高校都没有鼓励大学生积极创业,这使得大学生很难理解生态农业的优势,也很难为中国农业的发展做出贡献。

2.3合作和沟通的障碍

现阶段,在生态农业领域创业的大学生不是当地居民,当地农民也没有接受过正规教育,这与大学生的观念大相径庭。农民往往更加关注自己的经济利益,从而造成大学生和农民之间的沟通障碍。例如,如果大学生想在农业上创业,他们应该首先用专业知识检查土地资源,并改造土地资源,以确保植物能够在高质量的环境中生长。然而,在转型过程中,农民会担心他们的土地会被破坏或失去土地资源。因此,双方意见不一,难以开展下一步种植业务。同时,在种植作物时,大学生会选择更先进、更科学的种植方法。然而,大多数工人都是当地农民,很难接受新的种植方法。因此,生态农业创业大学生很难与农民有效沟通,甚至产生矛盾。

3中国大学生生态农业创业对策

3.1生态农业的高标准发展

大学生创办生态农业企业时,应该不同于传统的饲料和生长激素养殖。例如,应采用原生态的高标准有机养殖模式、严格的药物控制和模仿野生饲养,在养殖中植入健康元素,以优质的生态农产品占领当前社会发展的高端市场。目前,联合农业生态农业的管理风险主要集中在防疫和产品质量监督上。因此,大学生在发展生态农业时,应严格控制质量,完善生产监管体系,完善质量检验体系,以确保农作物和栽培品种质量过关,从而有效开展生态农业的长远发展,从而促进中国农业经济的发展,为中国农业的发展做出贡献。

3.2大学生创业政策的延伸

有效的政府政策支持可以促进大学生自主创业。因此,建议政府设立专项基金,帮助大学生创业,并延长政策优惠期,以确保大学生有足够的创业热情。在种植作物时,大学生有足够的经济支持来选择质量更好的作物种子,从而有效地提高作物产量。先进的科学技术也可以用来保证农作物四季都能生产,从而提高生态农业的经济效益。大学生也可以利用创业政策的延期来促进周边农业种植和水产养殖的发展,转移自己的专业知识,从而提高中国农业的发展水平,使农民在专业人才的引导下共同致富。

3.3将农业教育融入高等教育

高校领导要充分认识到生态农业教育对大学生的重要性,开展专业创业教育,让他们明白生态农业创业需要团队合作,而不仅仅是一个人的专业农业技术人员。因此,高等教育学校可以与农业合作,把大学生送到农业生产基地实习,这样他们就可以充分了解作物栽培的情况和水产养殖的主要栽培方法。在此基础上,创新新的栽培方式,降低化肥利用率,创新新的栽培方式,保证种植业和种植业与时俱进,积累经验,有效地将生态农业转化为未来创业的现代农业。

3.4农业创业发展方向的合理选择

大学生应该首先选择正确的方向,在生态农业,其中主要包括水产养殖和种植创业。因此,大学生应该根据自己的专业技能选择创业方向。在发展和创业的过程中,避免与当地农民发生冲突,向农民清楚地说明自己的观点和专长,利用先进的科学技术进行种植或养殖,使生态农业能够快速发展。同时,在销售过程中,不仅可以依靠传统的销售方式,还可以利用网络进行销售,从而创新新的销售渠道,这不仅可以保证经济效益,还可以让更多的人了解生态农业的优势。

4结论

综上所述,大学生生态创业在其发展中面临一定的问题。缺乏资金支持,与农民的沟通受阻,缺乏专业培养或水产养殖人才。然而,当前社会发展更加注重生态绿化。因此,高校应该以生态农业创业为课程,向大学生传授专业知识,通过媒体报道成功的创业案例,大学生可以自主创业,将自己的专业知识应用于农业发展,从而推动中国农业事业的发展。

参考

[1]兰培杰。大学生农村创业机会识别与实践研究[。农村科技,2017 (31)。

[2]朱琦。大学生返乡创业背景下的农村振兴战略及实现路径研究[。农村科技,2017 (31)。

[3]金超、田鹏亚、凌毅、苏雪廉。大学生生态农业创业存在的问题及对策——基于[湘潭市泉塘子村模式的分析。中国集体经济,2016 (03)。