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论文写作指导如何写EMBA硕士论文大纲?

论文类型:论文写作指导
论文字数:
论点:灵童,公司,研究
论文概述:

EMBA硕士论文大纲内容是由各级项目构成的,项目写法有2种:第一是标题式写法,就是以标题的形式把该部分的内容概括出来;第二是句子式写法,就是把语意完整的句子形式把该部分的内容概

论文正文:

EMBA硕士论文大纲的内容由各级项目组成。项目写作有两种类型:第一种是标题写作,它以标题的形式概括了这一部分的内容;第二种是句型写作,是对这部分句型内容的完整概括。这两种写作各有利弊。前者简洁,但别人不容易理解。即使过了一段时间,作者本人也会感到困惑。后者是具体的,但中心不够突出,不足以引发思考。应该用什么样的项目写作方法来起草大纲取决于实际情况(如写作时间的长短、论文内容的复杂程度等)。)和个人习惯。大纲的结尾意味着我们可以进入下一阶段——论文的起草阶段。让我们来看看正式EMBA论文大纲的结构模型。
第一章前言
1.1研究背景和问题提出
1.2研究目的和意义
1.2.1研究目的
1.2.2研究意义
1.3文献综述
1.3.1文言文教育兴起的原因研究
1.3.2文言文教学可取性研究
1.3.3研究综述
1.4研究方法和思路
1.4.1研究方法
1.4.2研究思路
第二章相关概念和理论基础
2.1中国经典的相关概念
2.2商业模式的相关理论
2.2.1商业模式的定义
2.2.2商业模式构建的六因素模型
2.2.3商业模式的分类
2.3消费者需求相关理论综述
2.4文言文教育的商业价值
2.4.1文言文教育商业价值概述
2.4.2文言文教育商业价值与功能的统一
第三章:玉玲儿童公司目前的经营模式
3.1玉玲儿童公司商业模式构建的环境分析
3.1.1消费者分析
3.1.2中国古典教育产业五力模型分析
3.1.3中国传统经典教育产业的发展趋势
3.2玉玲儿童公司的市场定位
3.2.1客户细分
3.2.2价值主张
3.3玉玲儿童公司业务系统
3.3.1通道访问
3.3.2客户关系
3.3.3重要合作
3.4玉玲儿童公司关键资源能力及价值实现
3.4.1玉玲儿童公司的关键资源能力
3.4.2玉灵通公司的盈利模式
3.4.3玉玲儿童公司现金流结构
第四章:玉玲儿童商业模式存在的问题及原因分析
4.1玉玲儿童公司经营模式存在的问题
4.1.1制约教育功能的问题
4.1.2制约商业价值实现的问题
4.2榆林通公司商业模式存在问题的原因分析
4.2.1脱离官方教育系统
4.2.2缺乏相关经验
第五章玉玲儿童公司商业模式的构建
5.1玉玲儿童公司的市场定位
5.1.1市场定位原则
5.1.2玉玲儿童公司竞争优势分析
5.1.3目标市场选择
5.2玉玲儿童公司业务系统
5.2.1通道访问
5.2.2客户关系
5.2.3重要合作
5.3玉玲儿童公司关键资源能力及价值实现
5.3.1玉玲儿童公司的关键资源能力
5.3.2玉灵通公司的盈利模式
5.3.3玉玲儿童公司现金流结构
第六章研究结论和展望
6.1研究结论
6.2研究展望
参考