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28000字硕士毕业论文引入竞争情报理念促进高校形象建设

论文类型:硕士毕业论文
论文字数:28000字
论点:高校,形象,战略
论文概述:

本论文,在如何导入CI系统,构建高校品牌形象建设的问题上,提出高校CI设计上的创新见解。指出现阶段一些高校在CI战略导入过程中出现的问题及误区,并给出自己的些许建议和看法。

论文正文:

首先,理论概述

在未来高校发展中,引入竞争情报理念促进高校形象建设,首先要知道的是什么是竞争情报理念?大学的形象是什么?这两者之间是什么关系?本文旨在探讨企业识别和大学识别的概念、内容和发展,为在大学形象建设中引入员工概念提供理论支持。

(一)企业识别概述

自20世纪80年代以来,cI随着改革开放的步伐进入中国。经过30年的发展,c-worker不仅被大量企业采用,而且作为一种趋势被广泛应用于各相关行业。作为一所大学,如果我们想用竞争情报策略来改善我们的形象,我们首先应该明白什么是竞争情报。

1。企业竞争情报

竞争情报战略的概念是指企业或组织的统一或统一。在国际上,它也被称为“制胜战略”和“开拓市场的利器”。
竞争情报是为了反映一个企业或组织的身份和主观性。主体性的基本含义是提出“我是谁”的问题。解决这个问题的过程就是自我认同的过程。从身份的角度来看,员工身份是指企业自身某些事物的共同性。竞争情报概念是企业员工理论的核心概念,是整个竞争情报理论体系的基石。然而,竞争情报的概念没有统一明确的定义。许多学者通过实践总结出了一些更精确的定义,如:
①在旧版本的C-worker设计专家中,广告男认为有意、有计划、有策略地展示企业期望的形象被称为C-worker。
②《日本竞争情报战略》一书将竞争情报定义为企业的自我认识和自我介绍。
③。美国学者威廉·p·金等人曾指出,企业战略往往是个体战略的综合。每个策略都是围绕一个中心制定的。个人战略是企业整体战略的一个组成部分,为整体目标服务。(1)竞争情报战略也是企业整体战略的重要组成部分。建立良好的企业形象是企业的个人战略。因此,首先要界定竞争情报战略的基本概念,把握竞争情报战略的主要特征,理解竞争情报战略的功能和作用。
④。竞争情报不仅是企业形象战略,也是企业文化战略。它不仅是企业标志系统的设计,也是企业整体形象的设计,包括企业的经营目标、社会地位和内部管理,这就是企业文化战略。……
……

二。将竞争情报战略引入大学的重要性

(一)将竞争情报引入大学的重要性

1。随着市场经济的发展,

有利于提高高校的知名度和美誉度。现代高等教育越来越受到市场规律的制约。除了严格的教学和提高办学质量之外,树立良好的学校外部形象也非常重要。通过高校形象建设,树立良好的形象将有助于家长对学校产生信任感,也有助于人才市场和学生就业单位对学校的认同,从而在社会上产生连锁效应,提升学校的整体形象。想象一下,当我们第一次走进一所大学时,我们首先看到的是它的外部形象,包括:建筑、环境设施、学校标志以及教师和学生的心理状态。然而,我们能否给这所学校留下良好的第一印象往往取决于这些内容。这种印象实际上是竞争情报系统在高校中作用的具体体现。
由此可见,大学给人的第一印象非常重要,良好的形象无疑能提高大学的知名度和美誉度。虽然“以貌取人,以貌取人”,但在当今信息和经济高度发达的今天,注重“以貌取人”,硬件设施的发展和师生素质的提高无疑是赢得社会广泛认可的先决条件。

2。高校之间的竞争归根结底是人才的竞争,也是学校综合实力的体现。良好的高校形象可以帮助高校吸引更多优秀的学生、教师和优秀的教育管理者。学校的良好声誉吸引了更多优秀学生参加考试,保证了高质量的学生。学校较高的综合实力吸引了国内外高学历、高水平的教师和管理人员应聘,为学校软环境建设奠定了良好的基础。大量优秀人才使学校的血液得到迅速更新,学校在流通中得到良好发展空。大学形象识别的构建使高校具有专业性、学术性和权威性,使其更具竞争力。
这些内容实际上反映了学校的哲学、制度和环境。这些事情只有在吸引人才的条件得到满足的情况下才能实现,这是一个长期的过程,需要几代人的艰苦努力。

3。

高校通过图像识别来整合和改善自己的形象,有助于增强师生之间的凝聚力。通过图像识别系统的建设,教师和学生可以增强他们对学校的认同感、荣誉感和归属感。正确的办学目标可以牢牢把握办学方向,把师生的精力集中在教与学上。良好的校风创造了良好的工作、学习和生活环境,增强了教师的归属感,提升了教师的主观能动性。在高校进行有效的形象设计时,学生之间的差异被最小化,从而形成学生之间的“一致性”。这种“一致性”使学生更加团结、友好,形成一种家庭式的集体感觉,并在学习和竞争中处于健康的竞争中。……
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三.大学图像识别系统的构建..............................16
(一)心理认同应用分析...........................................16
(二)行为识别应用分析...........................................17
(3)视觉识别应用分析...........................................17
(4)大学图像识别分析示例..............................22
4。如何引入竞争情报战略提升大学形象..............................26
(1)建立高校竞争情报的原则.............................................26
(2)高校竞争情报设计原则.............................................27

结论

我国高校借鉴企业竞争情报设计理论,在高校形象建设中进行创新,是竞争情报理论在各种社会组织中应用的延伸。借鉴竞争情报理论建立自己的工会理论体系有利于高校形象的整体规划,从而提高高校的知名度和美誉度。因此,可以得出结论,CI理论的“一般性”原则和方法适用于不同社会组织的形象设计和形象识别实践。摘要:基于企业CI设计的基本原则和成功案例,提出了高校形象建设面临的一些问题,并针对这些问题提出了一些建议,希望能为高校CI设计和形象建设提供参考。
C1战略引入大学最直接的目的是展示自己的办学理念、学科特色和综合实力,从而体现大学自身的内在价值。企业文化工作者为高校提供了展示自我的方式方法。我们应充分借鉴企业CI设计理论,建立全面有效的高校形象体系,为高校的良好发展奠定物质基础。
塑造高校形象必须符合以下两个原则:突出学校自身的文化内涵;突出民族文化特色。大学是世界上文化交流的主要场所之一。如何展现大学的自身特色和民族气质是大学形象建设的重中之重。充分传达民族文化大学的视觉形象,使中国大学能够站在国际舞台上,发挥更大的国际竞争力。
只有在科学理解竞争情报的基础上,充分考虑中国的实际情况,结合品牌战略和大学文化,高校才能用三维思维树立高校形象,采取可持续发展的态度不断提升高校形象,以更加客观的态度面对竞争情报的得失,才能真正体现引入竞争情报的作用,逐步展示高校的品牌价值。