2500字硕士毕业论文网络失范的伦理反思

论文类型：硕士毕业论文

论文字数：2500字

论点：网络,社会,伦理

论文概述：

本研究，将真实社会中的传统伦理的价值观念应用于网络社会的伦理问题研究，对网络社会的伦理问题进行思考，进一步探讨了网络伦理的一些基本原则问题。

论文正文：

第一章:研究的理论基础及其概念定义

(1)理论基础

目前，国内外学者普遍将网络社会中的伦理研究按照其学科定位分为应用伦理或规范伦理两类。强调其“实用性”；探讨了主体在网络社会中的行为如何是好的、有价值的实践真理，研究了具体行为的规范准则，以解决网络社会中主体行为失范带来的问题。由于网络社会与现实社会的相似性，网络社会的伦理视角仍然聚焦于一些传统伦理问题，如:网络社会主体的道德性、网络社会的隐私性、平等性、公正性、权利义务等基本原则。
在理论基础方面，许多学者认为，传统伦理的理论、概念和规范为网络社会伦理问题的研究提供了丰富的理论基础和思想资源。西方学者通常有三种主流经典道德理论。例如，在约翰逊和斯皮涅罗的著作中，边沁和穆勒代表的功利主义、康德代表的义务论以及霍布斯、洛克和罗尔斯代表的权利理论被视为理论视域。黛博拉·约翰逊(Deborah Johnson)和斯皮涅罗(Spinello)认为，功利主义是一种道德原则，受某种行为影响的每个人都必须遵循这一原则才能获得最大的幸福。在各种网络道德冲突中，人们做出合理的道德选择是有益的。康德义务论中的一些普遍原则和义务可以直接转化为网络社会中人们的次要义务，如:避免伤害他人、尊重知识产权和隐私权。调整网络中人与人之间的关系对人们是有益的空。权利理论强调权利是道德的基础，个人权利在网络社会中受到尊重。因此，网络社会中的伦理问题越来越受到人们的关注。在网络社会中，恰当的行为符合尊重人们各种基本权利或自由的正义原则。

(二)计算机道德和网络道德的含义

1。计算机伦理

“网络伦理”在概念上最容易与“计算机伦理”混淆。从技术发展的角度来看，“网络伦理”是计算机联网后出现的一些与网络运行相关的伦理问题。在20世纪40-60年代的计算机伦理研究中，人们很少考虑计算机伦理的主体属性。直到20世纪70年代，美国俄亥俄州鲍林格林大学的媒体伦理教师沃尔特·麦克奈尔(Walter McNair)在教学中经常遇到类似的问题。科学地定义它成为不可避免的事实。................
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第二章中国网络社会伦理失范及其原因分析

(一)问题现状

网络技术的应用给人们的生活、工作和交流带来了诸多便利。“不缺互联网”和“不讨论互联网”，所有这些都显示了互联网对人们的影响程度。随着互联网的进一步普及，甚至可以认为互联网已经与我们的学习、工作和生活密不可分。网络就像一把“双刃剑”。在促进经济发展的同时，它也带来了一系列伦理道德问题:

1。有害信息的传播

网络社会的特点是覆盖世界各地。此外，由于其传播内容庞杂，真假难辨，传播手段多样，具有虚假性和公开性。这三个主要特征决定了网络社会中的信息是混杂的，其中有许多负面的、负面的和恶意的信息。此外，还有反人类的极端主义思想。主要有三种类型的信息:反动的政治信息、色情信息和令人不安的信息。这种信息的广泛传播不利于网络社会的健康发展。网络社会合理秩序的维护对网络社会的长期发展有着重大影响。反动政治信息恶意攻击各国领导人和政治组织，侮辱他们的人格，破坏政界的和谐，从而影响地区稳定和世界和平。色情信息的危害不可低估。色情信息的低俗内容对大多数自我控制能力差的青少年的身心健康有很坏的影响。青少年容易产生鲁莽行为，形成不正常的人生观和世界观。干扰信息是正常网络秩序的主要杀手。它的大量出现容易阻塞网络流量并形成网络延迟。它给人们的网络交流带来了不可估量的影响。简而言之，这些网络上大量有害信息的出现不仅影响了人们的网络生活，也给人们的现实生活带来了极大的不便。

2。网络带来的国家安全问题

由于网络社会的大规模扩张，出现了新的变数。其中，与互联网联系日益紧密的国家管理机制受到了严重挑战。尤其是政府部门网络化以来，政府网络管理的安全性一直是世界各国长期关注的问题。它的重要性是可以想象的。然而，正是网络的普遍性、虚假性和公开性可以被不同的人使用。其中，有许多心怀恶意的人破坏国家的网络管理，扰乱国家机器的正常运行，给广大人民群众的正常生活带来极大不便，甚至危及国家安全。................
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第三章有害.....................................................................................................网络失范18
(1)....................................................................................................18
危及国家利益和国家安全(2)社会完整体系受损.................................................................................................18
(3).................................................................................................................18
(4)............................................................................................................19
(5)损害社会公平和正义；对传统伦理的影响；降低它的约束力....................................................................19
第四章是解决网络伦理失范问题的对策。....................................................................................21
(一)培养网民素质..................................................................................................................21
1。...................................................................................................21
2。培养主体的自律意识..............................................................................................................22
3。要正确看待人类价值观和经济利益，就要树立新的价值观.........................................22
4。加强网络主体的道德教育...................................................................................................22
(2)......................................................................................23
1。我们............................................................................................................................................24
2。欧共体委员会...........................................................................................................................24
3。德国的............................................................................................................................................25
4。............................................................................................................................................，英国25
5。日本的............................................................................................................................................25
(3)维护网络安全..................................................................................................................26
1。监管和监督................................................................................................................26
2。培养专业人才强化技术防范措施....................................................................................26
(4)加强网络文化建设和管理......................................................................................27
(5)增强责任感，面向未来.................................................................................................28
1。网络伦理建设应继续发展...................................................................................................28
2。互联网道德原则和行为准则正在发展和变化。.......................................................................28
3。互联网主题，....................................................................................28

结论

随着信息技术的发展，网络迅速参与社会生活的各个方面。网络是一种工具，和其他任何工具一样，好与坏没有区别。工具没有伦理和道德概念，只有它们是否有实用价值的问题。它不仅能为我们乘风破浪，还能指向我们自己，所以网络被称为一把双刃剑。网络社会是由网络和其他要素组成的。与现实社会相比，网络社会存在许多问题。这些都是不和谐的现象，尤其是网络社会中大量的网络失范行为层出不穷。因此，在倡导构建和谐社会的同时，和谐网络的构建也不容忽视。网络伦理失范的产生有技术原因、理论原因、社会原因和主观原因。能否积极应对网络失范问题，关系到社会主义文化事业和文化产业的健康发展，也关系到构建社会主义和谐社会的重要基础。要解决网络伦理失范问题，应着力培养网民素质，借鉴国外良好的管理政策法规，积极维护网络安全，加强网络文化建设和管理，增强网络责任意识。
我相信通过这些全方位的网络道德建设，我们可以从根本上解决网络道德失范问题，净化中国的网络道德环境，形成中国特色的和谐网络社会。