论文类型:硕士毕业论文 论文字数:44000字 论点:素养,教师,研究 论文概述: 在课堂上要遵循过程性教学原则,注重交代清楚知识的来龙去脉,加强程序化(区别...
水利万物而不争,
而万物莫能与之争。