论文类型:硕士毕业论文 论文字数:38000字 论点:师徒,教学,教师 论文概述: 通过研究师徒制下青年教师教学风格形成的促进机制,对于即将走上教师岗位的我来...
水利万物而不争,
而万物莫能与之争。