论文类型:硕士毕业论文 论文字数:40000字 论点:教材,教师,课程 论文概述: 大多数的教师对使用教材的目的比较了解,态度比较积极但是访谈中要求老师阐述目...
水利万物而不争,
而万物莫能与之争。