> 开题 > 基于和谐社会的青少年思想教育现状探究,痛经初报

基于和谐社会的青少年思想教育现状探究,痛经初报

基于和谐社会的青少年思想教育现状探究

你决定在你的痛经报告中写什么了吗?学校格式要求准备好了吗?老师同意开场报告的主题选择吗?你必须请求老师允许你选择一个题目。首先,你必须尊重老师。其次,你不必用另一种方式重写这个话题。

基于和谐社会的青少年思想教育现状探究

影响社会和谐的因素有哪些?

李培林:哪些因素会影响和谐社会的构建来源:中国青年报“越是认同上层阶级,就越认为现在和未来阶级之间的冲突越少;另一方面,他们认为冲突会很严重。 ”“城市公众的自我阶级认同明显有“向下偏离”的趋势,这表明中国还远未形成邓小平理论和中央党校民主法治与构建社会主义和谐社会“三个代表”的中心研究中心(关于构建社会主义和谐社会的专著)。社会主义和谐社会的六大基本特征之一是民主和法治,具有深刻的内涵和意义。 ●民主和法治在构建社会主义和谐社会中有两个方面,“和谐社会”包括社会关系的和谐和人与自然的和谐,但主要是指社会关系的和谐 构建社会主义和谐社会不仅包括建设的目标、任务和思路,还包括相应的执政党。构建社会主义和谐社会所指的“社会”应该是一个特定的发展领域,包括经济、政治和文化。(1)论文名称是课题的第一个名称,名称应准确、规范。 报纸的名字是准确的。有必要清楚地解释什么是问题,研究的对象是什么。论文的名称必须与研究内容一致。它不能太大或太小。有必要准确地总结一下你学习的目的和问题。首先,加强党的执政能力建设是重要而紧迫的。我们党是历史的选择,也是人民成为执政党的选择。 加强党的执政能力建设是时代和人民的要求。 进入新世纪的新阶段,国际形势发生了新的深刻变化。世界多极化和经济全球化趋势继续曲折发展。科学技术,

痛经初报

你决定在你的痛经报告中写什么了吗?学校格式要求准备好了吗?老师同意开场报告的主题选择吗?你必须请求老师允许你选择一个题目。首先,你必须尊重老师。其次,你不必用另一种方式重写这个话题。

基于和谐社会的青少年思想教育现状探究

影响社会和谐的因素有哪些?

基于和谐社会的青少年思想教育现状探究范文

摘要:在现今的和谐社会中, 青少年作为国家进步与发展的后备力量, 在社会有着重要的发展意义, 而青少年的思想政治教育也是必备的教育之一, 良好的思想政治教育对于青少年的成长, 甚至是社会的整体状态有着积极的作用。本文从和谐社会视野下青少年思想政治教育问题的原由及改善其的主要方法加以阐述, 对社会以及青少年都有着行之有效的重要鞭策, 希望对相关人士的研究有所帮助。关键词:青少年; 思想政治教育; 和谐社会;和谐社会论文在和谐社会视野下, 青少年的思想政治教育问题源自多个方面, 影响着社会的发展与进步, 这主要是源自社会大环境影响、思想政治工作落后以及全球性的文化碰撞的原因, 为此, 在和谐社会中, 需要增强青少年的法律教育、诚信教育、心理健康教育、人文素质教育以及环境道德教育的方法, 进而加强青少年的思想政治教育, 使青少年能够为社会的进步作出努力与贡献。1. 和谐社会视野下青少年思想政治教育问题的原由1.1 源自社会大环境影响的原因在我国不断进步的社会中, 无论是青少年的学习与生活, 都面临着走向社会, 走出校园的现象, 尤其是现今信息交流的方式变得多种多样, 比如网络的普遍使用, 使得青少年在接受学校思想政治教育的时候, 也受到社会中其它思想的影响与左右。由于国内与国际政治、经济与文化的不断变化, 青少年的学习与生活也处在变化之中, 由于学校中思想政治工作队伍不强, 学校的思想政治工作在观念、条件与人员的投入上存在着落后与被动的趋势, 特别是时代发展过程中, 青少年没有进行针对性的思想政治教育, 使得青少年思想政治工作只能呈现工作方式统一的现象。1.2 源自全球性的文化碰撞的原因伴随着全球经济的不断进步与发展, 世界各国的文化交流更为增多, 在不同文化下的作用下, 尤其是西方腐朽文化代表的流入, 使得青少年出现迷茫与不适应的心理状态及思想状态, 产生许多的问题, 进而不能良好的权衡自身发展的方向, 没有对正确的理想与信念坚持不懈, 因而, 在文化的碰撞中容易误入歧途。2. 和谐社会视野下加强青少年思想政治教育的主要方法2.1 增强青少年的法律教育现今, 我国在依法治国的前提下, 制定了许多法律法规, 社会生活也逐渐被纳进了法制之中, 可是, 青少年犯罪的案件没有因此减少, 甚至有逐年递增的趋势, 因而, 人们应该对此高度的重视, 因此, 学校及社会应该以法律相关内容为教学内容之一, 增强青少年的法治教育, 使得青少年能够知晓法律、遵守法律, 并且建立健全相应的惩罚机制, 逐步使得青少年能够提升自身的法律意识。2.2 增强青少年的心理健康教育在社会心理方面, 青少年的心理状况对于和谐社会的稳定发展有着重要意义, 青少年拥有健康的心理是社会良好发展的保障, 现如今青少年的学业压力较大, 进而产生的心理问题也是层出不穷, 间接的影响到学生的健康问题与思想道德问题, 因此, 需要运用有效的方式, 加强青少年的心理健康教育, 重点培养青少年拥有良好的、过硬的心理素质, 逐步建立健全青少年心理教育机制, 通过各类心理健康课程、咨询问答以及内容宣导等方式, 对青少年进行健康心理的培养, 首先, 学校和老师要加强心理教育的开展, 保证青少年能够有一定的心理承受力, 其次, 家庭和社会各界要给予青少年心理健康教育的辅助作用, 使得青少年的各种压力减少, 能够拥有健康的身体与心灵。2.3 增强青少年的人文素质教育在某种程度上, 和谐社会的建设需要全社会的观念与知识的结合, 更需要人的精神世界加以构建, 因此, 人文素质教育对于和谐社会有着重要的意义, 人文素质教育知识的将优秀的文化成果加以知识传授、环境感染, 甚至是实践的方式, 使得人类的性格与修养变得更为良好的内在, 人文素质教育体现出以人为本的真谛, 是思想政治教育的重要组成部分, 目的在培养青少年良好的性格与文化修养, 增强青少年的人文素质教育, 能够增强青少年的人文精神, 使得青少年能够增强人文关怀与社会责任感, 进而为和谐社会的构建做出贡献, 能够互相帮助、学会自律、尊重他人, 建立更为和谐的社会生活, 与和谐社会相适应。结束语综上所述, 在和谐社会视野下, 青少年思想政治教育问题的原由有很多, 对于正常的青少年思想政治教育进行存在着阻碍, 因此, 要寻求到加强青少年思想政治教育的方法, 进而使得青少年能够进行良好的思想政治教育, 对于社会的和谐稳定发展有着至关重要的作用与价值。参考文献摘要:在当今和谐社会中,青年作为国家进步和发展的后备力量,在社会中具有重要的发展意义,青年思想政治教育也是必要的教育之一。良好的思想政治教育对青少年的成长乃至整个社会都有积极的作用。摘要:从和谐社会的角度出发,阐述了青少年思想政治教育的成因和主要改进方法,对社会和青少年产生了有效而重要的激励作用,希望能对相关人士的研究有所帮助。关键词:青少年;思想政治教育;和谐社会;从和谐社会的角度来看,青年思想政治教育来源于多方面,影响着社会的发展和进步。这主要是由于社会环境、落后的思想政治工作和全球文化碰撞的影响。因此,在和谐社会中,有必要加强青少年的法制教育、诚信教育、心理健康教育、人文素质教育和环境道德教育方法,进一步加强青少年的思想政治教育,使青少年能够为社会进步做出努力和贡献。1。和谐社会视野下青少年思想政治教育的原因1.1来自社会环境的影响在中国进步社会,青少年的学习和生活都面临着走向社会和走出校园的现象。尤其是现在,信息交流的方式变得多样化了。例如,互联网的广泛使用使年轻人在学校接受思想政治教育时受到社会上其他思想的影响。由于国内外政治、经济和文化的不断变化,年轻人的学习和生活也在发生变化。由于学校思想政治工作队伍不强,学校思想政治工作在观念、条件、人员投入等方面趋于被动和落后。特别是在时代发展的过程中,青年人没有开展有针对性的思想政治教育,这使得青年人的思想政治工作只表现出工作方法统一的现象。1.2全球文化碰撞的原因随着全球经济的不断进步和发展,世界各国之间的文化交流日益增多。在不同文化的影响下,尤其是西方颓废文化代表的涌入,青少年产生了混乱和不适应的心理和思想状态,导致了许多问题,这些问题不能很好地衡量自己的发展方向,不能坚持正确的理想信念。因此,他们很容易在文化冲突中误入歧途。2。和谐社会视野下加强青年思想政治教育的主要方法2.1加强青年法制教育今天,在依法治国的前提下,我国制定了许多法律法规,社会生活已逐步融入法制。然而,青少年犯罪案件并没有因此而减少,甚至有逐年增加的趋势。因此,人们应该高度重视这一点。因此,学校和社会应把法律相关内容作为加强青少年法制教育的教学内容之一,使青少年能够了解法律,遵纪守法,建立和完善相应的惩罚机制,逐步增强青少年的法律意识。2.2加强青少年心理健康教育从社会心理学的角度来看,青少年的心理状况对和谐社会的稳定发展具有重要意义。青少年健康的心理是社会良好发展的保证。如今,青少年承受着巨大的学习压力,由此产生的心理问题也层出不穷,间接影响到学生的健康问题和思想道德问题。因此,有必要运用有效方法加强青少年心理健康教育,重点培养青少年良好的心理素质,逐步建立和完善青少年心理教育机制,通过各种心理健康课程、咨询和问答环节以及内容宣传等方式对青少年进行健康的心理培训。首先,学校和教师应加强心理教育的发展,确保青少年能够有一定的心理承受能力。第二,家庭和各行各业应该给予青少年心理健康教育的辅助功能,使青少年能够在压力较小的情况下拥有健康的身心。2.3加强青少年人文素质教育在一定程度上,构建和谐社会需要全社会的观念和知识与人类精神世界的建设相结合。因此,人文素质教育对和谐社会具有重要意义。人文素质教育的知识赋予知识优秀的文化成果,影响环境甚至实践。它使人的性格和成就在内心变得更好。人文素质教育体现了以人为本的真谛,是思想政治教育的重要组成部分。其目的是培养青年人的良好品格和文化素养,加强青年人的人文素质教育,增强青年人的人文精神,使青年人增强人文关怀和社会责任感,为构建和谐社会做出贡献,相互帮助,学会自律,尊重他人,构建更加和谐的社会生活,适应和谐社会。结论总之,在和谐社会的视野下,青少年思想政治教育存在诸多原因,青少年正常的思想政治教育也存在障碍。因此,寻找加强青少年思想政治教育的途径,从而使青少年能够开展良好的思想政治教育,对于社会的和谐稳定发展具有重要的作用和价值。参考[1]胡锦涛。在提高省部级领导干部构建社会主义和谐社会能力座谈会上的讲话[。人民日报,2005.06.27。王耀华。浅谈构建和谐社会进程中的大学生诚信教育[。河南社会科学,2005,5。王东学。思想政治工作与构建和谐社会[。高等农业教育,2006,3。胡锦涛.在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班上的讲话[N].人民日报, 2005.06.27.[2]王耀华.略论和谐社会构建过程中的大学生诚信教育[J].河南社会科学, 2005, 5.[3]王东学.思想政治工作与构建和谐社会[J].高等农业教育, 2006, 3. [1]