高校班主任如何做好管理工作,对高校新生班主任工作的几点思考

高校班主任如何做好管理工作

对高校新生班主任工作的几点思考随着我国高等职业教育的发展，高校教育早已由精英教育向大众教育转变，学生范围更广，班级管理更加复杂。作者当了六年多的大学班主任，其间经历了许多起起落落。他对“班主任”的头衔有了更深刻的理解。班主任的工作琐碎但令人愉快。班级

当前形势下如何做好大学班主任工作

一是努力实践“内功”，提高素质1、加强师德学习，提高政治素养 班主任的言行对学生的思想品德、知识形成和可持续发展起着潜移默化的作用。因此，班主任应该注重自我修养，努力通过自己的言行向学生展示自己，做一名学生，(1)与父亲联系，建议父母对孩子给予更多真诚的关心、沟通和帮助，而不是打骂。 利用周一的班会，我们举行了一次以“珍惜同学的命运”为主题的班会 通过多媒体课件，我给同学们讲了一个“令人心碎的故事”。 你好，王小丽，她被每个人嘲笑和冷落了！首先，学会正确关心，创建一个温暖的班级，一个班级一个班级，关起门来就是一个大家庭 如果这个大家庭的每个学生像兄弟姐妹一样关心、帮助、关心和激励彼此，那么他就是温暖的。 1.班级管理中“偏爱”成绩不佳者，努力“善待他人”“将军，辅导员负责生活，他在普通学院组织各种活动，相当于学校雇用的学生干部。 导师是你的导师，指导你为你的论文设定一个主题或其他东西，并指导你的学习。 一些校长学校是为初中生开设的，这通常只在大一有用。大一的时候会告诉你商店在哪里。教育部《关于加强高校辅导员班主任队伍建设的意见》指出，辅导员和班主任是高校教师队伍的重要组成部分，是高校从事德育工作、开展大学生思想政治教育的骨干力量，是大学生健康成长的向导和向导。 这表明班主任和学生都是专门从事工作的。

对高校新生班主任工作的几点思考

对高校新生班主任工作的几点思考随着我国高等职业教育的发展，高校教育早已由精英教育向大众教育转变，学生范围更广，班级管理更加复杂。作者当了六年多的大学班主任，其间经历了许多起起落落。他对“班主任”的头衔有了更深刻的理解。班主任的工作琐碎但令人愉快。班级

当前形势下如何做好大学班主任工作

高校班主任如何做好管理工作范文

摘要:大学班主任是指导大学生如何做人、如何学习、如何生活的骨干。它们是连接学生与教师、学校和家庭、学校和社会的桥梁和纽带。他们在实施和完成学校的各种教育和教学目标方面发挥着重要作用。本文结合自己作为高校班主任的工作实践，探讨了如何做好高校班主任沟通工作的几点体会。

关键词:班主任；想法；安全；学习；

摘要:大学教师是指导学生如何做人、如何学习、如何生活的骨干力量，是联系学生与教师、学校与家庭、学校与社会的桥梁和纽带，在实施和完成各种学校教育中，并在教学目标中发挥重要作用。本文就如何做好高校班主任工作进行了简要的探讨。

关键词:班主任；思想；安全；学习；

大学班主任(以下简称班主任)是指导大学生如何做人、如何学习、如何生活的骨干。它也是学生和教师、学校和家庭、学校和社会之间的桥梁和纽带。它在实施和完成学校的各种教育和教学目标方面发挥着重要作用。班主任是班级的领导者、管理者、组织者和教育者。他是大学生思想政治教育的主力军，是实施教育教学计划的助手，是塑造大学生灵魂的工程师。班主任工作的质量直接影响着大学生综合素质教育的成败。由此可见，班主任的工作方法对未来的人才培养至关重要。

我经常谈论意识形态问题

进入大学学习和生活对每个大学生来说都是一种新的体验，需要一个适应过程。在这个阶段，班主任应该发挥积极的作用，引导学生逐步适应大学生活和学习。思想是灵魂和行动的指挥棒。学生应该以思想为指导。当代大学生关心国家大事，希望祖国富强，思想活跃，追求新知识，渴望变得有用。主流是积极的、健康的和向上的，但是大多数学生在歧视方面很弱，容易受到错误的思想倾向的影响。在这种情况下，班主任必须对学生进行正确的指导，进行爱国主义教育和集体主义教育，使他们与党中央保持高度的思想一致性。同时，他必须经常告诉他们政治，时事，加强他的共产主义信仰，提高他的政治敏锐性和辨别力，防止他们被错误的思想和言论迷惑。

意识形态问题应该经常被提及。班会和班级活动可以用来对学生进行有针对性的思想政治教育，提高他们的政治意识。班主任必须与时俱进，加强理论学习，加强党性修养，向学生介绍国家的最新思想、判断、提法和措施，才能打好基础。如果老师只讲“过时”的理论和“爷爷”的意识，就像讲上个月的新闻和昨天的天气预报一样，学生们很容易感到无聊。例如，有必要学习秘书长的“五大强国”概念、“一带一路”倡议、新时代的宪法、新时代的主要社会矛盾和人类命运共同体。只有这样才能取得好的教育效果。作者要求班级学生每月提交一次思想报告，即“月度总结”(monthly summary)，这将纳入学生的日常考核指标(作者的研究生每周提交一次“每周总结”)。

二。

当代大学生独生子女占绝大多数(作者带来的2016年欢克班的85%)，自理能力差，缺乏生活经验，安全意识薄弱。大学不是象牙塔，一些社会犯罪，如抢劫、勒索、盗窃等，也时有发生，尤其是近年来大学生的现金贷款和网络诈骗现象。在这种情况下，只有提高学生应对突发事件的能力，才能真正确保学生的安全。学生的安全应该被反复地、反复地和在嘴边谈论。要不断加强人身安全和财产安全教育，增强学生的自我保护意识和法律纪律意识，警钟长鸣。

三。关注学习问题

学生自然重视学习，大学生也不例外。高考在我国已经演变成一种独特的文化现象。在如此激烈的竞争背景下，被大学录取的学生容易放松，觉得进入大学就像进入一道安全屏障，他们的学习热情会下降。针对这一现象，班主任应对学生进行思想教育，纠正对思想认识的误解，理清兴趣，端正学习态度，培养自主学习意识，鼓励他们充分利用大学时间广泛阅读，增加知识，提高能力。

作者经常用成功和失败的例子来教育学生，并鼓励学生在学好本科课程的基础上继续深造，申请研究生课程，甚至继续研究生课程。作者将他带来的班级定义为学习班[2】。每个学生每学期向班主任提交学习计划和学习目标，每学期结束时进行自我评估，并向班主任提交自我检查和自我评估报告。此外，作者还建立了以一个学年为时间单位，以班级人数增长五位为计量单位的班级教师奖励制度。班主任将“自掏腰包”奖励那些在学业成绩上取得显著进步的人。与此同时，还为学业成绩与上学期相比下降五位的学生建立了惩罚制度。如果这学期的学习成绩下降了五个名额，民政事务委员会将予以公布，他们的父母将得到通知。

四。[班专业问题讲座/s2/]

五.关于情商[的现场谈话/s2/]

情商不同于智力和智商。它是理解他人并与其他人相处的能力。人与人之间的情商没有明显的先天差异，但与后天培养有更密切的关系。目前，中国有一种曲解“情商”一词的现象，甚至有人认为“情商”是一个贬义词。事实上，情商通常与事业的成败成正比。大学是一个人人生观和价值观形成的重要阶段，它影响着一个人与他人相处的生活。情商应该当场解决，并通过例子来教授。班主任通常是大学生知道的第一个进入学校的老师。学生与班主任接触的机会最多。班主任的素质素养和言行对学生有最大的直接影响。如何培养学生的情商，笔者认为能理解的不能用语言来解释。为了培养学生的情商，我们必须走群众路线。在大学校园里，活动丰富多彩。班主任可以担任这一职务，投身于学生活动，开展教学与娱乐相结合的教学活动。他还可以深入学生宿舍和课堂，与学生交流和交谈，用语言和行动来教学生。

6。就情感问题单独发言

大学是培养全面发展的社会主义建设者和接班人的舞台。在学习过程中，学生不仅要学习专业技能和与人相处的方式，还要学会正确处理复杂的情感问题。[大学是一个小社会，学生的自我意识增强，性意识逐渐成熟。大学生通常离家很远，独自学习，这不可避免地会导致孤独。寻找情感安慰已经成为一些大学生坠入爱河的主要因素。同时，大学生通常来自世界各地，充满好奇心。

情感问题一直是大学校园里的敏感话题。笔者认为，大学生不应该采取单一的恋爱方式，而应该加强对他们的爱情、道德和人生观的正确引导和教育，引导他们正确处理学业、职业和情感的关系，规范他们的恋爱行为。

VII。

总之，班主任的工作既复杂又复杂。班主任的工作方法因人而异，并不普遍。随着高等教育的快速发展，笔者深知班主任的主要职责是教会学生如何做人、如何学习、如何生活，以及如何培养学生适应社会发展的需要。笔者将着眼于当前实际情况，进一步借鉴其他班主任的先进管理经验，结合自己的工作实践，探索适合自己所带班级的工作方法和管理模式，在实践过程中不断反思和总结，使班主任工作更有利于学生的健康成长，从而为高校班主任工作创造新的局面。

参考:

[1]黄九龙，黄俊卿。高校班主任工作方法探讨[。中国电力教育，2010，(18) :26-27。
[2]梁爱文。论高校班主任的管理艺术[。河北广播电视大学学报，2010，15 (03) :83-84。
[3]周哲海。如何成为一名好的大学班主任[。教育和教学论坛。2016，(33) :6-7。
[4]石苏真，王辉。高校班主任面临的主要问题及对策[。教育和教学论坛，2016，(25) :230-231。
[5]王朱宝。大学班主任工作感受[。科技信息，2009，(23) :549-559。
[6]孙君三。从经验积累到生活经验[。教育研究，2001，(2) :34-38。