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3010字论文写作指导重庆大学中文系毕业论文选题参考

论文类型:论文写作指导
论文字数:3010字
论点:研究,小说,创作
论文概述:

本文是一篇重庆大学中文系毕业论文选题参考,罗列了文学、语文教学类的最新毕业论文题目。

论文正文:

中国古代文学

1。《山海经》研究

2.中西神话比较研究3.《诗经》及其作品研究4.《左传》及其作品研究5.《左传》《国语》比较研究6.《国语》成书探源7.试论《战国策》的时代特色8.楚辞与屈原研究9.《诗经》与《楚辞》比较研究10.孔子作《春秋》考论11.《孟子》探微12.庄老比较研究13.《庄子》新探14.《史记》及其作品研究15.《史》《汉》比较论16.《汉乐府》新探17.试论《古诗十九首》在比兴手法上的创新18.从元代水浒戏到《水浒传》看李逵形象的演变19.《西厢记》崔莺莺与《墙头马上》李千金形象比较20.论《水浒传》中的女性形象21.论《西游记》中的妖魔22.孙悟空形象之我见23.谈《红楼梦》人物塑造中的衬托手法24.杜丽娘·林黛玉·陈芸:明清小说中三个女性形象比较25.从晚明社会思潮看《灌园叟晚逢仙女》的思想内蕴26.论张养浩的散曲创作27.论《蒋兴哥重会珍珠衫》28.论鸳鸯与晴雯29.初唐四杰的诗歌创作及其体现出的时代精神30.论关汉卿杂剧中的妓女形象31.杜甫诗歌的“诗史”性及其特色32.白居易讽谕诗的价值及的特色33.苏轼及苏门弟子的词之创作论34.《水浒传》的传奇性之我见35.晚唐五代词风格论36.南宋辛派词人的创作及得失论37.《桃花扇》人物论38.试比较分析《红楼梦》中贾宝玉与薛蟠人物形象异同39.试论《红楼梦》中作者在景物描写中所蕴含的个人情绪40.试分析《红楼梦》中人物对话时所伴随动作描写对刻画人物形象的深入功能41.试分析《水浒传》中林冲形象的典型性42.试分析《水浒传》中三个英雄女性与三个反面女性在写法上的异同43.试分析《水浒传》中宋江与李逵的关系及宋江毒杀李逵的悲剧特色44.试论《三国演义》中人才与死亡观的冲突45.试分析《三国演义》中作者塑造诸葛亮形象所用的创作手法46.试分析《三国演义》中关羽性格悲剧及其对蜀汉形势之影响47.试论“异质同构”现象在中国古典小说中人物塑造的典型性48.比较分析唐传奇、宋话本、元杂剧相同题材中女性形象之不同点49.试分析《西厢记》中崔莺莺性格中的矛盾冲突及其必然性50.试论关汉卿戏曲中女性形象的类型化51.试分析元散曲创作与元杂剧创作在语言上的异同52.试分析李渔“十部传奇九相思”对明清传奇创作题材选择上的概括性53.试比较分析《西厢记》中崔张爱情与《牡丹亭》中杜柳爱情之异同54.试论汤显祖传奇创作中“生”角的类型化现象55.试论《长生殿》中背景描写对人物心理刻画的补充效果56.试分析洪升创作《桃花扇》时对历史真实与艺术真实统一手法57.试比较分析元杂剧与明清传奇创作中人物道白的特点
中国现代文学1.试析鲁迅小说的人物形象系列2.鲁迅小说的叙事艺术3.鲁迅小说中的忏悔意识4.鲁迅小说中的女性世界5.鲁迅小说的诗化特征6.鲁迅与老舍国民性批判比较7.老舍小说的京味特征8.老舍小说的语言艺术9.沈从文小说中的湘西世界10.沈从文小说的抒情化倾向11.论沈从文创作中的人性内涵12.萧红小说创作的抒情色彩13.郁达夫小说艺术论14.废名小说的审美特征15.废名小说艺术论16.张爱玲小说的悲剧意识17.郁达夫小说中的孤独者形象18.审美化的人生——张爱玲散文论19.冯至诗歌中的现代意识20.论艾青诗歌中的忧郁21.《围城》新论22.郭沫若诗中的抒情主人公23.《女神》浪漫主义风格论24.胡适与中国现代新诗25.周作人散文艺术论26.朱自清散文艺术浅析27.冰心“小诗”简论28.徐志摩散文艺术论29.徐志摩诗歌中的意境30.戴望舒与中国现代诗派”31.曹禺戏剧的诗意特征32.茅盾小说中的“现代女性”33.巴金《寒夜》新论34.鸳鸯蝴蝶派再认识35.张恨水社会言情小说论略36.论《金粉世家》中冷清秋形象37.论《啼笑因缘》中樊家树形象38.五四文学社团研究。39.鲁迅作品研究。40.20世纪20年代“问题小说”研究。41.20世纪20年代“乡土文学”研究。42.茅盾作品研究。43.巴金作品研究。44.老舍作品研究。45.曹禺剧作研究。46.沈从文作品研究。47.张爱玲作品研究。48.解放区文学研究。49.赵树理作品研究。50.郭沫若作品研究。51.戴望舒诗作研究。52.艾青诗作研究。53.闻一多诗作及诗论研究54.徐志摩诗作研究。
当代文学1.论莫言的小说2.论韩少功的 ” 寻根 ” 之作3.对新时期 ” 女性文学 ” 的思考4.论琼瑶的小说5.论贾平凹散文的美学追求6.论老舍的戏剧观7.论张贤亮的小说8.论郭小川诗歌的艺术特色9.贺敬之与郭小川诗歌创作比较10.舒婷的诗歌创作11.杨朔与刘白羽的散文创作特色12.李准的小说创作13.秦牧的散文特色14.论蒋子龙的 ” 开拓者家族 ”15.闻捷诗歌研究16.论《钟鼓楼》17.论《北方的河》18.论王安忆的小说19.论高行健的探索剧20.论新诗潮21.论北岛的诗22.论新时期通俗文学现象23.论王蒙的小说24.论新时期的小说艺术25.论黄宗英的报告文学26.论柯岩的创作27.论新时期的知青文学28.论新时期的军事文学29.论刘绍棠的小说30.论刘索拉的小说31.论新时期的改革文学32.周梅森小说论33.方方小说论34.新生代诗歌研究35. 金庸小说论36.席慕蓉现象研究37.论谌容的小说
外国文学1.论哈代小说中女性形象的流变2.于连与拉斯蒂涅形象比较研究3.从《喧哗与骚动》看意识流小说的创作特征4.论卡夫卡的变形人物5.论托尔斯泰的创作思想(兼与陀斯妥耶夫斯基比较)6.论象征主义诗歌对中国新诗的影响7.论果戈理笔下的“小人物”(兼与鲁迅小说比较)8.拜伦与普希金比较研究9.论莎士比亚笔下的悲剧形象10.论《安娜·卡列尼娜》的爱情悲剧11.评《简爱》的爱情主题12.《呼啸山庄》主题研究13.浅析中西创世神话的异同点14.试析古希腊文学蕴涵的人本意识15.论陀思妥耶夫斯基小说创作的“复调”艺术16. 理性与信仰的矛盾:陀思妥耶夫斯基小说体现的“惩罚观”17. 论托尔斯泰人道主义精神中的空想成份和宗教色彩18. 浅析托尔斯泰的“心灵辩证法”描写艺术19. 试析现代派文学体现的“丑”与“审丑”取向20.浅论《荷马史诗》的战争观和妇女观21.比较古希腊文学与古罗马文学在审美倾向上的异同22.试析俄国文学中“多余人”到“新人”的转变23. 论现代派文学的反英雄色彩24.试论《神曲》中两希文化的对立与融合25.浅析文艺复兴时期人文主义文学的地位和影响26.理想与现实的冲突:试论《堂吉诃德》27.试论《堂吉诃德》与中世纪骑士文学的关系28.浅析莎士比亚戏剧中的丑角形象29.评莎士比亚喜剧中的女性形象30.《麦克白》与《俄狄浦斯王》的命运观比较研究31.哈姆莱特与堂吉诃德的形象比较研究32.试论莫里哀喜剧人物的类型化特征33.“浮士德精神”的现代阐释34.浅论《浮士德》的艺术特色35.“拜伦式英雄”的现代阐释36.论普希金创作的民族性与独创性37.试析俄国文学中的“小人物”形象38.从《叶甫盖尼 奥涅金》看俄国文学“多余人”的精神失落
语文教学论1.当代诠释学观照下的中学语文阅读教学2.感悟式阅读教学的思考与尝试3.基于情境认知与学习的语文教学模式研究4.论语文课程资源及其开发利用5.新课程理念下初中语文口语交际能力的培养6.语文整体阅读教学模式的构建研究7.元认知与语文写作教学8.中学语文体验式阅读教学研究9.对语文教学中的网络写作教学的理论与实践研究10.高中语文教学中批判性思维培养的研究11.新课程中语文教学评价方式探究12.论语文教学个性化与学生个性发展的关系13.中学生古诗文学习兴趣的激发与培养14.“对话”理念指导下的新课程阅读教学研究15.在语文教学中如何培养学生的形象思维和抽象思维16.语文教学中如何实施“自主、合作、探究”的学习方式17.诗歌教学中创造性思维训练的策略研究18.小学语文中口语交际教学与以往听说训练的比较研究19.语文教学中的语感培养新探20.语文教学中的现代教育技术运用策略研究21.新课程中小学语文识字写字教学优化探索22.浅论中学语文综合性学习课程的实施23.中小学生课外阅读状况的调查分析及改进措施24.以发展思维为前提的小学语文教学设计25.苏教版与人教版中学(小学)语文教材比较研究