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浅谈竞技体育内涵及绪论,公共安全

浅谈竞技体育内涵及绪论

公共安全第一章公共安全导论第一节公共安全的内涵和外延第一节“公共”的含义第二节“安全”的理解第三节“公共安全”的解释第四节“公共安全的管理”

内涵是什么?应该怎么讲

文化是在一定时期内形成的一个群体(可以是一个国家、一个民族、一个企业或一个家庭)的整体意识所辐射的思想、观念、行为、习俗、习惯、代表和所有活动。 在传统意义上,一个有或没有文化的人是指他所接受的教育水平。 后者很窄,

公共安全

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内涵是什么?应该怎么讲

浅谈竞技体育内涵及绪论范文

本文的目录导航:

国家体制对中国竞技体育的影响

[第一章]竞技体育的内涵及介绍

[第二章]基于体育管理系统的研究对象和方法

[第三章]中国国家竞技体育体系的形成与发展

[第四章]我国竞技体育管理体制的现状及主要矛盾

[第五章]国外体育管理模式的分析与借鉴

[第六章]中国竞技体育管理体制改革的预测与建议

[第七章]中国竞技体育发展的结论与借鉴

1导言

1.1选题依据。

体育是社会文化不可分割的一部分,但它不仅仅是体育。它始终紧跟人类文明的脚步,在促进国家和民族进步方面发挥着积极作用。在当今和平发展的新时代,体育由于其竞争性,也是国与国之间的力量竞赛。体育的整体发展水平,特别是竞技体育的成绩,是衡量一个国家经济水平、社会文明和文化综合实力的重要标准。因此,体育从一开始就为国家发挥了重要的政治作用。

新中国成立之初,由于我们的经济实力薄弱,受到欧美国家的政治封锁,为了打破内外困难,展示我们的国力,树立我们的民族自信心,迅速提高竞技体育水平。在当时的历史背景下,中国积极向苏联学习。通过不断探索,结合当时的计划经济条件,逐步确立了获取国家利益的首要目标,利用集体力量配置各种资源,通过统筹规划分配,集中国家力量培养潜在的优秀体育人才参与国际竞争,建立竞技体育活动统一控制、整体分工的运行机制。从被轻视到现在大步迈向体育强国,从1984年的洛杉矶奥运会上许海峰首次获得金牌,到2000年悉尼奥运会上中国体育代表团的前三枚金牌,再到2008年在中国举行的第29届夏季奥运会,中国体育产业首次在奖牌榜上获得第一名。中国体育产业在很短的时间内取得了快速的进步和突破。体育发展的这些飞跃大大提高了我国人民的士气和自信心,使我国竞技体育成为国际舞台上不可忽视的力量。由于在我国实行了全国性的制度,这些辉煌荣誉的取得无疑是我国社会和经济制度优势的体现。

随着中国经济建设的逐步对外开放,社会主义市场经济运行机制在中国迅速建立,社会各级体制也逐步进行了深入改革。中国的整体经济实力不断增强,国家体制逐渐暴露出自身的局限性。计划经济时代产生的体育管理运行机制迫切需要改革和突破。在当时的历史条件下,国家体制无疑发挥了巨大的作用,但它掩盖不了当前社会发展中体育管理运行机制不适应的矛盾。

这些矛盾的解决是中国体育产业健康有序发展的保证,是国际公认中国体育实力的基础,也是中国树立大国形象的责任。

1.2研究目的和意义。

1.2.1研究目的。

本文旨在查阅和分析相关文献资料,研究我国竞技体育国家体系的形成过程,分析国家体系对我国现阶段竞技体育发展的积极影响和不利之处,进一步论证国家体系对我国竞技体育发展的意义,证明我国现阶段仍需坚持和完善国家体系。在坚持和完善国家体制的基础上,对我国现行体育体制的组织结构、人才培养等细节进行了深入分析,并结合我国当前体育体制的改革和发展,分析了仍需解决的矛盾和原因。同时,将竞技体育的发展和运行模式与一些国际体育强国进行了比较,提出了中国竞技体育管理体制未来的变革方向,探讨了新的历史时期中国竞技体育运行机制进一步发展的变革思路。

1.2.2研究意义。

1.2.2.1理论意义。

第29届北京奥运会的圆满结束给中国竞技体育带来了又一个重大突破。然而,国家制度的辉煌成就也带来了更冷静的思考。国家系统的好处是不言而喻的,但是这种操作系统背后的局限性是不可忽视的。中国竞技体育未来将如何发展?如何改变?希望通过分析,探索我国体育运行体制改革的现状,结合我国的实际情况,与国际体育强国的体育发展模式进行比较,借鉴其先进经验,找出一种适合我国国情需要、具有自身特色的运行模式,为进一步推进体育运行体制改革提供理论参考。

1.2.2.2实际意义。

国家体制下的政府无疑在竞技体育中起着决定性的作用。因此,体育体制的变革自然从政府开始。然而,如何在这一过程中充分发挥政府的主导作用,在政府的运行机制、总体责任、宏观战略、转型方向、实施手段等方面都具有重要的研究意义。摘要:本文通过对我国现行体育体制实施现状的分析,对我国国家体育体制的发展和变革进行了全面而详细的探讨,为我国体育体制的运行和改革提供思路。希望通过对新时期竞技体育发展方向的研究和分析,能够总结出未来体育体制改革的总体方向,为相关政府部门提供理论依据。

1.3文献综述。

目前,在对我国竞技体育管理体制的研究中,一个普遍认同的观点是承认必须坚持完善和发展国家体制。虽然有人认为现行的竞技体育管理体制不仅诞生于计划经济,它仍然是一个带有浓厚计划经济色彩的体制。然而,我国现行的竞技体育管理体制不适应当前的社会主义市场经济体制和世界竞技体育的发展趋势。因此,有必要改革现有的竞技体育管理体制。同时,竞技体育管理体制的改革与发展与全国经济社会发展有着广泛而不可分割的关系。政府对体育的定位决定了体育发展的方向和重点。目前,国家仍然高度重视体育政治功能的需求。民族主义精神仍然是我国竞技体育发展的最根本动力。根据我国的现状,很难对竞技体育管理体制进行根本性的变革。在现有条件下,不可能完全放弃“国家体制”,一蹴而就地完成竞技体育管理体制的改革。虽然我国现行的竞技体育体制不适应社会主义市场经济体制的发展,但这种不适应可以从政策、方法和技术等方面加以解决。总的来说,对“国家制度”的态度可以概括为坚持和完善。在坚持国家体育体制的前提下,完善我国的国家体育体制,建立政府宏观调控、计划与市场内部统一、竞争有序、市场经济条件下充满活力的竞技体育体制,从而进一步促进我国竞技体育的发展。

1.3.1国内研究现状。

中国竞技体育管理体制的“举国体制”是参照苏联中央经济体制下的体育管理体制模式建立的。自20世纪80年代成立以来,经历了半个多世纪的发展,为中国体育产业的发展做出了积极贡献。随着改革开放,中国在经济、政治、文化和教育等各个领域进行了有效的制度改革。然而,与其他领域的改革相比,体育体制改革的进程仍然存在缺陷,滞后于整个社会的改革进程。因此,针对我国体育改革的核心环节,体育管理体制改革,尤其是竞技体育管理体制改革,受到了各方的高度重视。

改革开放之初,为了发展体育事业,国家出台了《中共中央关于进一步发展体育事业的通知》等政策文件,明确规定了巩固国家体制地位的必要性。尽管对体育体制进行了调整,但它仍然通过计划和指令保持了体育的发展,并没有推动体育体制向市场经济过渡。上世纪末,作家虞照的《强国梦》和《汉城战败》对中国体育存在的问题进行了分析和思考。虽然不是理论研究,但这一现象反映了我国体育体制中存在的问题,担忧我国体育产业的走向,指出我国体育产业体制存在诸多弊端,甚至发出了改革我国体育产业的迫切呼吁。他的作品也引起了社会的广泛关注。体育界对虞照的观点反应强烈,但当时体育产业的快速发展仍然掩盖了一些深层次的矛盾,从而阻碍了竞技体育管理体制改革的步伐。20世纪80年代和90年代,原国家体委发布了一系列文件,以适应市场经济的发展,进一步加快体育事业的发展。例如,1986年,国家体委发布了《关于体育体制改革的决定》,表明国家体委认识到体制改革的重要性。1986年发布的《国家体委关于深化体育改革的意见》确立了90年代体育体制改革的思路。即实现从计划经济体制下的体育体制向适应社会主义市场经济体制的体育体制的转变,逐步建立符合现代体育发展规律、国家调控、依靠社会、自我发展、充满生机和活力的体育体制和良性循环运行机制,以及随后颁布的《体育法》、《奥林匹克光荣纲领纲要》和《实施计划》等,进一步推进了体育体制改革的进程。

1.3.2国外研究现状。

郗鉴在《美国大学竞技体育管理体制研究》一文中,通过对美国大学竞技体育指导原则、美国大学体育联合会组织机构、立法程序、运动员招募方法、项目布局和竞赛市场等方面的研究,探讨了美国大学竞技体育的发展。,为我国竞技体育的发展提供参考。研究结果如下:1 .美国大学体育联合会(American U niversity Sports Federation)是美国大学竞技体育的管理机构,是一个非营利性的社会组织。联合会有一个执行委员会,负责协调和管理整个联合会的事务。2.美国大学体育联合会的竞赛项目按季节分为三类:秋季项目、春季项目和冬季项目。所有大学体育比赛都应按照联合会的规则进行。大学体育联盟是美国组织大学间比赛的核心部分。大多数大学间竞赛都是在联盟内部进行的。美国高校竞技体育管理的指导原则是高校体育竞赛和体育应该朝着健康的方向发展。3.美国对大学运动员的录取要求也相对严格。除了良好的体育条件外,还必须具备四个条件:高中毕业,高中期间必修课程的数量和成绩合格,部分课程的成绩必须达到规定的标准,必须参加SAT或ACT考试。4.美国大学竞技体育分为独立管理系统和非独立管理系统。学校对大学生运动员的学习和训练有严格的规定,从而保证大学生运动员的学习过程。5.联合会的资金来源包括:公司赠款、电视转播权、锦标赛收入、注册商品销售等。通过以上方式为自己组织的生存和发展获取经济基础。

彭伟和罗雅娟在他们的文章《美国体育思想的演变与启示》中提到,1885年以前,美国体育的发展没有一个标准化的概念,它是按照美国人所依赖的自由模式发展起来的。1901年,美国第一个体育硕士学位在美国师范学院设立,高水平体育人才的培养开始。1905年,全国大学体育协会(NCAA)正式成立。NCAA的建立促进了美国竞技体育和职业体育的发展。同时,大学体育组织的建立逐步完善了美国体育人才的培养体系。凭借先进的管理机制和发达的职业体育,它促进了美国体育的发展,使体育与经济、文化和政治迅速结合。美国体育虽然没有政府管理,但其发达的经济和文化将美国体育迅速推向职业化,保持了美国体育的良好发展,为公众提供了正确的体育价值观和体育理念,使竞技运动员进入健康的教育模式和平台。

总之,在与国家政治相结合的基础上,美国体育理念不仅完全依赖于国家管理,而且还与当地文化相结合,总结出一套适合美国体育发展的理念。以体育为教育本质,体育与资本主义市场有机结合,在以人为本、权利与法治的前提下,完善了体育发展的保障体系。在这方面,它不同于中国的体育发展方向。随着时间的推移,中国竞技体育的发展被赋予了太多的标签符号。特别是改革开放以来,随着我国竞技体育的兴起,“金牌第一”的理念已经成为体育管理者和行政部门的竞争目标。目前,我国形成的三级训练体系和仅依据竞技体育成绩衡量体育发展水平的标准是以牺牲青少年的全面成长教育来换取竞技体育成绩和训练实践为前提的,这导致了运动员文化水平低、退役运动员就业难等诸多社会问题。这也扭曲了年轻人的体育价值观。身心教育和文化教育严重失衡,导致青少年体质逐年下降。从教育理念出发是体育发展的正确道路。美国体育发展的实践为我们提供了有益的借鉴。体育回归教育应该成为中国体育发展的重要课题和时代使命。

1.3.3基本概念和类别。

1.3.3.1体育。

体育,也称为运动,可以分为广义和狭义。随着人类社会的发展,它在生产、劳动和生活中逐渐形成和发展。狭义上,体育特指学校体育。广义而言,体育是指一种有意识、有组织的社会活动,它以体育锻炼为基本手段,增强体质,提高运动技能,丰富社会文化生活。体育是社会文化教育的一个组成部分。它受一定社会的政治经济制约,为一定社会的政治经济服务。这一概念表明,体育锻炼是体育锻炼的基本手段,是一种社会活动,决定着体育的社会地位。体育有许多属性,如健身、教育、竞争、技能、娱乐、文化和社会性。

体育可分为三大领域,即学校体育、群众体育和高水平竞技体育。不同的领域追求不同的最终目标。学校体育也可以称为体育。学校体育是国民教育的基础。以体育为目的,普及体育知识,传授科学的体育锻炼方法和常识,引导青少年参与体育活动,可以增强学生体质,促进学生身心全面发展,培养学生不屈不挠的战斗精神。大众体育也叫大众体育。群众体育可以通过活动和体育锻炼普及体育知识,增强人的体质,提高人的综合素质。高水平竞技体育也称为高水平竞技体育。竞技体育是对抗性的,旨在取得更好的成绩,这是国家竞技体育体系追求金牌至上的目标。它具有明确而正式的规则、社会对竞争结果的认可、参与者的角色表征和功利特征。

需要解释的是,这三个目标并不矛盾。群众体育是竞技体育的基础。竞技体育是大众体育的发展和完善。竞技体育可以增强人们的体育意识,促进大众体育的发展。同样,大众体育的发展也非常重要。它可以为竞技体育奠定群众基础。本研究的对象是竞技体育,即旨在获得优异成绩的训练和比赛。

1.3.3.2体育系统和体育管理系统。

体育制度是指国家组织和管理体育的各种机构、制度和标准的总和。1995年版《体育概论》(Introduction to Sports)将体育系统分为三个部分,具体包括体育组织,即建立各级体育行政机构和体育机构;各级体育行政机构和事业单位的职责、权益划分;各种体育管理系统。该书指出,“中国的体育体制是在党中央、国务院直接领导下的全国性体制,其具体内容包括:体育组织领导体制、体育训练体制、体育竞赛体制、体育人才培养体制、群众体育管理体制,以及保证组织领导体制实施和管理的各种法律、法规和措施。

体育管理系统是指体育管理系统在组织设置、权限划分、运行机制等方面的总称。它是实现体育总体目标的组织保证,是各国政治制度的重要组成部分。

它与国家的政治制度、经济发展和文化特征密切相关。从以上两个定义中,我们可以看出体育系统和体育管理系统的含义没有显著的区别。

1.3.3.3国家体系。

中国特色社会主义民族制度起源于中国共产党领导的革命战争时期,是当时军事和基地建设的需要。中华人民共和国成立后,我们将转向建设。我们将集中力量解决重大问题,在工业、农业、交通和基础建设领域实施“重点工程”和“大会战”。结果,形成了广泛意义上的国家经济建设、军事、外交和处理公共灾害事务的全国性体系。在我国,举国体制不仅是一种工作机制,也是一种政治力量。前国家体育总局党委书记李志坚同志认为,“举国体制是指以国家利益为最高目标,动员和配置包括精神意志和物质资源在内的相关民族力量,征服世界级领域或国家级专项重大工程的工作体制和运行机制”。

以上是一个广泛的国家体系。本文旨在探讨我国竞技体育中的国家制度。关于竞技体育国家体系的定义,2002年出版的《体育管理国家体系》解释如下:

20世纪50年代以来形成的中国体育管理体制被称为国家体制。在2000年出版的《体育科学词典》中,国家系统被定义为国家集中、控制和调动一切可能的体育资源以促进体育发展的体育管理系统。主要特点是:政府行使几乎所有的管理职能和权力,从事全面管理;国家承担大部分经济义务;规划机制占主导地位,行政手段是主要管理手段,是典型的政府管理体制。从中华人民共和国成立到改革开放时期,国家制度与同期国家的政治经济制度相一致,发挥了很高的效率。

虽然竞技体育国家制度的定义在体育理论领域存在争议,但学者们基本上一致认为,国家制度是“集中精力做大事”的有效模式。虽然这种模式在竞技体育管理的实际应用中存在一些弊端,但总体上是成功的,有效地促进了我国体育产业的发展。因此,国家竞技体育体系可以理解为:

国家竞技体育制度是党中央、国务院直接领导下的国家制度。它是一种体育发展机制和相应的一套组织,能够有效地统一和集中国家的力量,在一定时期内迅速改善中国体育的某些方面,以满足某些目标和需要,有时甚至是国家利益的需要。具体来说,就是以重大国际比赛(尤其是奥运会)冠军为最高目标,团结和分配包括精神意志和物质资源在内的所有相关国家力量,在比赛中取得好成绩的工作体系和运行机制。