30000字硕士毕业论文基于人才培养的高校党建工作路径探索
论文类型:硕士毕业论文
论文字数:30000字
论点:高校,党建工作,人才培养
论文概述:
本文侧重点也在于研究作为群众工作重要主体的中国共产党的群众工作问题。在人才培养的角度下,去探索高等学校党建工作路径,本文主要采用了文献研究法、比较分析法,通过对已成形的路
论文正文:
1引言
1.1
1 . 1 . 1
人才培养在高校党建工作中的重要作用一直受到党中央的高度重视。首届全国高校党建工作会议于1990年召开。会议召开以来,党中央领导多次谈到人才培养的重要性,例如第六、七、十、十二、十三、十六届全国高校党建工作会议都进行了相关讨论。在2008年召开的第十七次全国高校党建工作会议上,习近平同志在讲话中指出:“高校党建工作必须着眼于高校改革和发展,把人才培养作为根本任务。培养德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人,是我国高校的根本任务,也是高校坚持社会主义办学方向的本质要求。30年来,高校党的建设围绕着培养谁、如何培养人、办什么样的大学、如何办好大学等重要课题进行。坚持党的教育方针,坚持高等教育又好又快发展,坚持人才培养是办学的根本原则,为实施科教兴国战略、人才强国战略、促进高校改革、发展和稳定提供了强有力的政治、思想和组织保障。”
特别是习近平同志在2010年召开的第十九次全国高校党建工作会议上的讲话中强调,为了贯彻党的十七届五中全会精神,为顺利实施“十二五”规划提供强有力的人才支持,高校迫切需要培养更多优秀人才,进一步加强和改进高校党建工作。
从现在开始,可以看出高校人才培养问题是一个战略性问题,它不仅直接关系到我们党和国家的根本和长远利益,而且关系到我们社会主义事业的繁荣和国家的未来。只有在高校培养更多优秀人才,祖国才能长期和平稳定,社会主义事业才能取得最后胜利。人才培养的强势是学校,特别是高校,高校工作的关键在于党。因此,只有做好高校党建工作,才能保证优秀人才的培养和党和人民事业的继续。那么,如何做好高校党建工作,促进人才培养呢?基于此,有必要从人才培养的角度探索高校党建的路径。……
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2高校党建与人才培养概述
2.1高校党建
2.1.1加强高校党建的重要性
(1)新时期加强高校党建工作是高校实现教育目标的需要
高校教育目标是为中国培养更多高素质人才所谓高素质主要包括良好的思想政治素质、优秀的专业文化素质、健康的身心素质和较强的创新能力。其中,思想政治素质是最重要的。《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》指出,在当前和未来一段时间内,高校培养的大学生素质,特别是青年大学生的思想政治素质和专业文化素质,将直接影响到中国在世界其他国家的整体形象,影响到我国能否实现社会主义现代化人才的战略目标,影响到我们党的基本路线能否坚持100年。因此,我们必须高度重视思想政治教育的重要性。同时,我们也必须高度重视大学生专业文化素质的培养。避免高校只注重大学生的专业技术能力而忽视学生的思想政治教育。我们必须加强对学生的道德教育,不断提高他们的政治素质。因此,要加强高校党的思想建设,不断提高广大党员、干部、教师和学生的思想政治素质。学生被要求做的事必须首先做。只有真正成为教师,我们才能用自己的个人魅力影响当代大学生,使思想政治工作发挥应有的作用。
②新时期加强高校党建工作是国家实施科教兴国战略的需要
随着改革开放的深入,国际经济运行对中国经济发展的影响仍在加大,竞争也越来越激烈。国家间的竞争实际上是综合国力的竞争,但归根结底还是人才的竞争。江泽民同志在全国教育大会上的讲话中指出:“当今世界,综合国力的竞争日益表现为经济实力、国防实力和民族凝聚力的竞争。无论哪方面的力量得到增强,教育都具有根本的地位。”
这充分表明,高校作为教育的重要组成部分,在实施科教兴国战略、提高我国知识创新和技术创新能力方面发挥着决定性作用。...................
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3高校党建工作路径现状分析..............................23
3.1方法之一:..........................................23
3.1.1“绿马工程”青年马克思主义者培养工程的内涵..........................................................23
3.1.2启动“绿马工程”,加强高校党建工作,促进人才培养……24
3.2路径2:创建先进的基层党组织,争取优秀共产党员……26
3.2.1“追求卓越”的内涵..........................................................26
3.2.2开展“追求卓越”和“追求卓越”。................................27
3.3路径3:抓党建,促三风,创三高...........................................28
3.3.1把握党建“三风三高”的内涵.........................................28
3.3.2抓党建促三风三高,不断提高人才培养水平……29
4高校党建工作路径进一步探索.............................31
4.1高校网络党建.......................................................................31
4.2高校“社区”党建..........................................................33
4.3在社会实践中加强高校党建工作,……35
5结论........................................................37
主要参考资料..........................................................38[/ Br/]
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目前,大学生社会实践活动形式多样,取得了一些成绩,但在将社会实践活动纳入高校党建工作方面做得还不够。通过社会实践的方式,加强高校党建工作,不仅可以加深对党的理论知识的理解,加强大学生思想政治教育,而且可以充分发挥大学生党员的领导和示范作用。实践是检验真理的唯一标准。大学生必须学好专业基础知识,同时,必须把所学的理论知识运用到实际工作中。在实践中,只有真正通过测试的理论知识,才能更好地指导实际工作。到目前为止,一些高校已经开始通过社会实践的途径加强党建和促进人才培养,并取得了一定的成效,如桂林航天工业学院。
纵观全文,在当今政治多极化、经济全球化和文化多元化的背景下,要使一个国家处于世界领先地位,那么这个国家就必须拥有更多优秀的人才。要想拥有更多优秀人才,高校必须做好人才培养工作。高校工作的关键在于党。只有搞好高校党建工作,才能促进人才培养。摘要:通过文献研究和比较研究,分析了高校党建的既定路径,并借鉴其优势,进一步探索未来高校党建的路径。然而,由于个人理论水平的限制和数据的有限,本文仍有许多不足之处,这将是我今后进一步研究需要弥补和完善的地方。
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