论文类型:硕士毕业论文 论文字数:25542字 论点:教师,课程,发展 论文概述: 促进学生发展。课程资源的开发并非是想向教师推荐一种万能的、固定的方法或模板...
论文类型:职称论文 论文字数:2500字 论点:教师,发展,专业 论文概述: 通过分析学生的学习成绩促进对教学实践的评估和改进。本文分析了两者在教师专业发展...
水利万物而不争,
而万物莫能与之争。