论文类型:硕士毕业论文 论文字数:30000字 论点:建模,数学,教学 论文概述: 通过对建构主义基本理论的分析,发现其对改善我们目前的数学建模教学现状具有一...
水利万物而不争,
而万物莫能与之争。