论文类型:硕士毕业论文 论文字数:43000字 论点:教师,知识,学科教学 论文概述: 教师的学科教学信念影响知识的选择,比如李老认为物理课程潜在的认知价值和...
水利万物而不争,
而万物莫能与之争。