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3200字职称论文运用市场竞争机制做好物资供应工作

论文类型:职称论文
论文字数:3200字
论点:物资,技术,工作
论文概述:

本文认为,如何充分利用当前的有利条件,积极开拓高校物资供应的新路子,是当前每一个高校物资工作者的光荣使命。有计划地提高现职人员的业务水平,以适应新形势下的新要求。

论文正文:

一、高校技术资料工作的特点

高校技术资料工作除了遵循一般工作规则外,还应注重自身特点。了解和掌握这些特殊要求可以使我们的工作更加自觉和积极。更有效。一般来说,高校技术资料的供应具有以下特点:
1 .整合。学院和大学侧重于教学和科学研究,涵盖广泛的领域。同时,科研成果要转化为生产,这就要求教学、科研和生产相结合。
2。先进。高等学校的学术和科研水平应该走在学科的前列。此外,边缘学科近年来的不断发展需要先进技术材料的保障,这构成了高校技术材料的先进性。
3。品种多,数量少。迫切需要使用它们。鉴于高校涉及的学科范围很广,所需仪器设备的种类和规格多种多样,而且由于学校不是生产单位,每种规格的设备和材料的需求很小,但往往很紧迫,应确保及时供应。
4。随机性。高校教学内容往往需要不断改革,科研工作的变化更难以预测。因此,设备使用的规划并不像工矿企业那样容易。
5。适用性。勤俭建国是一项基本国策。目前,教育经费相对紧张。因此,高校仪器设备不应过高、过细、过尖,尤其是教材。原则应该是满足要求并适用。

二。明确的责任。变革

市场竞争给物流领域带来了一系列概念上的变化。近年来,单一的“计划供应”和“职能管理”的旧模式已经有意识地转变。
1、管理职能应改变。过去,在高等院校中,
技术材料的供应通常基于报告计划、按计划分配和职能管理。但是现在市场开放了,政府简化了,各部门有了自主权。一些高校的技术和物资部门已经逐步从管理型向服务型转变。
2。强大的服务理念。服务范围不仅是购买和提供教学和科研所需的技术资料,还提供综合服务,包括提供市场信息、选型咨询、择优采购、及时供应、送货上门、后期维护等服务。
3。高专业素质。由于科学的迅速发展和市场的巨大变化,技术人员有必要掌握广泛的知识,了解技术、政策和管理,否则将难以适应当前的形势。
4。工作方法需要生活。为了适应教学和科研的多变性,应采用市场竞争机制。在不违反物资政策和财经纪律的基础上,应采取灵活多变的工作方法,如与制造商签订协议、选择采购产品、结算前试用等。
5。决策计划应准确,工作节奏应快。由于市场的快速变化,在购买技术材料时要有远见,这就带来了一定的风险。因此,必须认真调查研究,及时掌握市场信息。首先,我们必须确定。当我们有把握时,我们必须做出果断的决定,争取主动。与此同时,由于教学和科研资料的多样性、需求的紧迫性和市场的快速变化,我们必须抓住机遇,快速开展工作。
6。良好的经济效益。目前,面对资金短缺的局面,市场上也有选择高质量产品的机会。因此,这项工作要注重经济效益,少花钱多办事,多办事。

3。工作中的具体对策

1。
教学科研技术资料可分为两类:一类是一般资料,大部分是常规规格的。通过技术材料人员的反复采购,只要他们更负责任,工作作风更细心,就有可能采购高质量的货物,高效完成采购任务。另一种是特殊材料,通常要求特殊,很少使用几次。因此,技术材料人员不可能非常熟悉这些材料的性能,而使用这些材料的专业科学研究人员却很熟悉和理解它们。因此,在购买这类材料时,除了充分利用材料人员的热情和专业知识外,还必须获得专业科研人员的合作和支持,共同参与选择或技术谈判。同时,用户单元也可以购买它。目前,一些高校已经实行了通过精简管理和下放权力自行购买仪器设备的办法,各部门有使用资金的自主权。这种方法的优缺点有待总结。

2。
社会供给网络的建立由于新技术的不断发展,需要越来越多种类的材料,而对同一品种的需求非常小。鉴于这一特点,物资部门应充分发挥自身优势,与社会和商业部门建立长期、固定的供求关系。或者,可以邀请相关厂商定期到学校设立样品柜台,或者学校物资部门可以像学校库存物资一样发放样品柜台,发放后定期结算。对于教职员工来说,学生可以用现金购买个人使用的材料,这不仅扩大了物资的种类,方便了教学和科研,也扩大了业务范围和营业额。

3。充分发挥
高校技术资料仓库应保证教学科研中使用的各种不同种类和数量的资料的需求,并直接面向全体教师、科研人员和学生。在商品经济的竞争体系下,仓库不仅要具备仓储的一般功能,还要在以下三个方面做好工作。
(1)仓库不仅应满足基本用户的要求,还应允许存储的种类和数量不适当地增加。因此,不仅要掌握市场产品的信息,及时购买用户需要的材料,还要随时处理一些枯燥的材料。为此,采购和仓库工作必须密切协调,以形成一个新的采购、仓库和服务协调系统。
(2)我们应该改变“物以类聚”的观念,引进管理方法,建立经济核算体系。
(3)不仅要做好库存材料的数量和质量管理,还要做好各种防护工作,防止腐蚀和变质,还要注意收集材料质量的反馈信息,不断提高进货质量。

4。加强信息系统
在当今时代,任何能够有效获取和使用信息的人都将成为竞争中的强者。仪器设备的采购包括:商品价格信息、产品供应信息、市场需求信息和商品销售信息。收集信息的方法包括阅读、观察、倾听、预测、购买和收集。学校物资供应部门应将学校所需的物资信息一个接一个地存储在计算机中,以便在需要时使用计算机进行搜索,并优化选型。还应创造条件,在该地区学校之间建立市场经济信息网络,提供相互咨询服务。对于单位不能提供的少量设备和化学试剂,也可以通过校际材料库存信息网络相互转移。

5。利用市场竞争,抢占采购
供应商之间的竞争主动权,促进产品质量的提高、服务态度的改善和销售价格的降低,这对买方有利。学校用品部应充分利用可比性,在购买设备时做出最佳选择。只要符合“三个有利于”的原则,我们就可以与制造商建立供求关系。
邀请供应商(制造商和外国公司)来学校介绍产品。设点供应的高校技术物资部门应积极与供应商保持正常的物资信息沟通。他们亦应就各实验室的仪器及设备进行质素跟进调查,以便清楚了解,并为邀请供应商定期来摊档供应奠定良好基础。在学校设置摊位供货的好处是:
(1)学校的技术和材料部门在汇总后可以一次向某个制造商订购所需的通用仪器设备,从而获得更大的折扣,同时节省人力。
(2)供需双方直接会面,获取最新信息,做出最佳选择,防止盲目采购。
(3)组织新产品技术交流会议可以促进供需双方的合作,加深相互了解,进一步明确产品发展趋势。此外,近年来,省、市(区)技术物资管理协会相继成立。大学系统可以组织联盟来组成采购小组,这对于实施普通材料批量采购的供应商非常有吸引力。

6。提高团队素质
当代科学技术的快速发展大大缩短了仪器设备的更换周期,配备综合声学、光学、机械、电气和计算机设备的多功能仪器设备的数量日益增加。除了市场机制的变化之外,技术材料工人还需要具备信息、外贸、经济法律法规、信贷和金融、物理和化学、机械和电气、计算机技术和设备工程方面的综合知识。因此,学校物资部门必须做好技术培训工作,有计划地提高现有员工的专业水平,以适应新形势下的新要求。

7。完善管理机制
随着经济、教育、物资体制改革的深化和市场机制的快速发展,高校的技术和物资工作也应进行相应的改革。为了适应当前形势的需要,必须完善管理机制,加强科学管理,提高经济效益。
(1)树立人才理念,将技术资料的供应纳入教学、管理和服务的人才培养体系。(2)树立商品经济理念,掌握市场竞争策略,运用市场预测技术提高决策效率。(3)运用价值规律和价格杠杆,加强技术经济分析,活跃物流渠道。(4)改革传统管理方法,运用作业成本法分析方法,开展线性回归预测、价值工程等现代管理方法,促进管理科学化、规范化和程序化。(五)适当运用经济手段,将物资供应中的责任、权利和利益相结合,调动各方积极性。

四。结论

技术资料工作是一项知识面广、技术性强的工作,在高校整体工作中占有非常重要的地位。这项工作的质量将直接影响教学和科研的发展和水平。人们常说好的大学需要“三种材料”,即人才(教师)教材和设备(设备),这说明了技术和材料工作在大学中的重要性。在改革不断深化的今天,理顺高校的技术和物质工作,以适应教育体制改革,显然具有重大的现实意义。我们相信,充分利用当前的有利条件,积极探索高校物资供应的新途径,是每个高校物资工作者的光荣使命。