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新时代大学生就业形势问题及对策,在当前严峻的就业形势下,新时期的大学生怎么办...

新时代大学生就业形势问题及对策

在当前严峻的就业形势下,作为新时代的大学生如何...现在都说就业压力很大,工作很难找到,很多人找不到工作。一方面,没有技能的人找不到工作,包括找工作有困难的大学生。另一方面,企业也严重缺乏熟练人员。所以现在人们必须学习一种技能。厨师现在是一个有前途的职业,现在厨师是一个高薪职业。

新时代大学生就业形势问题及对策

在当前严峻的就业形势下,作为新时代的大学生应如...

首先,要找到正确的定位,调整心态 面对严峻的就业形势,我们必须保持清醒的头脑。我们必须认清就业形势,正视当前的就业形势,转变就业观念,调整就业心态,避免野心过大,根据自己的情况适当降低工资要求,为自己赢得更多的就业机会。 同时,我们应该提前步入社会,改变急功近利的心态,这是事实。这个概念永远不会过时。传统企业不容易做。然而,计算机也把地球变成了一个地球村。既然网络经济必将引领未来时代的发展,你为什么不从这方面考虑呢?百度蓝玉老师,她很擅长网络操作!

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新时代大学生就业形势问题及对策

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新时代大学生就业形势问题及对策范文

摘要:新时期结构性就业矛盾依然存在。就业质量亟待提高。女生的就业压力高于男生。大学生的就业形势仍然不容乐观。高校对大学生就业指导的准备略显不足。辅导员作为高校就业指导的利益相关者,可以选择就业指导策略,实现毕业生的高质量充分就业。增强就业指导的创新性和有效性,与家长、学校职能部门和企业保持经常性互动,重塑大学生“最光荣工作”的就业理念,促进大学生更好地就业。

关键词:大学生;顾问;就业指导;

大学生就业形势及辅导员的指导策略

胡瑞安

福建商学院通信系

摘要:

新时期,结构性就业矛盾依然存在,就业质量亟待提高。女大学生的就业压力高于男大学生,大学生的就业形势仍然不容乐观。高校在大学生就业指导方面稍有欠缺。作为高校就业指导的利益相关者,辅导员在选择就业指导策略以实现毕业生的高质量充分就业时,应考虑以下几个方面:增强就业指导的创新性和有效性,与家长、学校职能部门和企业保持经常性的家校企业关系,重塑大学生“工作是最光荣的事”的就业理念,以促进大学生就业。

关键词:

大学生;顾问;就业指导;

大学生就业

近年来,中国经济保持稳定增长,社会对以大学生为代表的高素质劳动力的需求也同时增加。据估计,到2020年,受过大学以上教育的劳动适龄人口比例将上升到21.6%。到2030年,它将超过30%,大学毕业生在年轻劳动力中的比例将进一步增加[1]。大学生作为我国最具活力和创造力的青年群体之一,是社会系统掌握现代科技知识的宝贵人力资源。高校一批又一批地欢迎和输送大学生,最终将合格的大学毕业生推向就业市场。就业是人民最大的生计。做好高校毕业生就业工作,是高校在今后很长一段时间内将继续做好的工作。中国的结构性就业困难是典型的,大学生“就业困难”现象将长期存在。辅导员作为高校就业体系的重要组成部分,做好大学生就业指导工作,对于提高师生和全社会对辅导员职业的认识具有重要意义。

1新时期大学生就业形势依然不容乐观

大学生就业形势依然不容乐观:大学生第一次在就业中掌握的基本技能并没有主导行业竞争,结构性就业矛盾依然存在;大学生就业质量不高。由于男女之间的差异,女大学生的就业压力明显高于男大学生。

1.1结构性就业矛盾依然存在

国家采取积极的财政政策和稳定的货币政策,稳定增长,调整结构,促进改革。新的经济和新的形式正在出现。随着房地产市场和网上购物经济的不断发展,房地产和快递等行业迅速发展。房地产和快递业因此成为吸纳大学毕业生就业的重要行业。

中国的经济发展模式仍然受到劳动力和资本投入等诸多因素的驱动,尚未完全转向依靠人力资本质量提高和内涵发展的道路。现阶段,劳动力市场明显分化,仍然是一些第三产业,如生活服务业,能够吸收足够的就业劳动力。在服务业的就业竞争中,许多学生申请每个工作岗位的工作,同样的低学历人员也可以胜任大学生能够胜任的工作。企业的就业成本正在上升。虽然大学生有学历,但他们仍然需要再次换工作,这就很难保证稳定的就业。岗位资源配置不均衡,大学生就业仍然相对有限。与社会上主要求职者的数量相比,技术要求较高的工作没有得到满足,社会结构性就业矛盾依然存在。

1.2大学生就业质量亟待提高

大学生就业质量的综合评价至少应包括四个方面:工资水平、工作环境、就业能力和社会保障[2]52。目前,大学生就业质量不高,这与社会经济从高速增长向高质量发展的转变、社会保障制度的制约以及大学生就业期望值高有关。

中国经济正处于转变发展方式、优化经济结构、转变增长势头的关键时期。中国工业发展正经历着从低端向中高端的转变。产品附加值普遍较低,劳动生产条件相对薄弱,高技能人才供给相对不足,初级人才相对过剩。在市场经济竞争条件下,为了尽可能降低成本,减少对员工福利的供给,社会上仍然存在收入分配不合理、劳动保障不完善、劳动力市场不规范、劳动关系协调不完善等制度性缺陷。由于家庭环境和就业动机等因素,大学生在就业选择上表现出趋同性。他们在工资水平、单位地址和就业行业的目标选择往往是一致的。单位所在地优先考虑大中型城市或离家近的城市,就业行业优先考虑行政机关、事业单位或国有企业。然而,由于福利待遇差、晋升机会少空和社会保障不足,小企业等无法形成巨大吸引力。劳动力供求相对不平衡。高科技企业需要越来越多的熟练人员。[对高技术熟练劳动力的需求正在增加。一些大学生自身的综合素质和能力不能满足企业的要求。

1.3女生的就业压力高于男生。

我国女大学生的数量远远超过男大学生,应届毕业生,特别是女大学生的数量逐年增加,[2]54。在工作场所,妇女的角色变得越来越重要。在就业市场上,由于男女性别差异,企业对男性员工有偏见,这在一定程度上反映了女大学生目前的就业困境。

女大学生由于个性、实践能力、专业等因素,缺乏实践和团队合作。未婚女大学生今后将不得不承担婚姻、子女等家庭责任,在私营企业求职时遇到的要求比男大学生更严格。女大学生对工作的影响不同于男大学生,她们在工作场所经常遇到各种显性或隐性的就业歧视。女大学生的就业难度明显高于男大学生。不仅如此,在工作一年后,女大学生在工资水平或加薪和职业晋升方面不如男大学生空。一些女学生有强烈的自我追求意识,渴望实现自我价值。他们希望找到一个能够更好地实现自我价值的工作平台,这很容易产生理想化的就业观点,增加自己的就业难度。

2高校对大学生就业指导稍有欠缺

如今,大量“95后”和“00后”大学生生活环境相对优越,生存压力较小。他们不积极就业,对“最光荣的工作”有肤浅的理解。然而,高校对大学生就业指导的准备稍有不足,缺乏对毕业生就业注意事项的教育,一些学生随意与用人单位签订劳动合同。一些学生不重视提高他们的整体素质,在就业中不能很快脱颖而出。近年来,毕业生中有一群“慢就业”的人,他们有“等待和依赖他人”的心态。

2.1大学生自愿签订劳动合同

劳动合同是以劳动权利和义务为主要内容的劳动者与用人单位建立劳动关系的书面协议,[4],对大学生进入职场有很强的保护作用。大学生缺乏社会经验、法律意识、契约意识和求职经验。与用人单位签订劳动合同时,未认真填写试用期、工作地点、劳动报酬、社会保险、劳动条件等内容。他们随意签订合同,容易陷入劳动合同陷阱,埋下劳动争议隐患。

大学毕业生第一次找工作,参加各种招聘会。他们缺乏警惕。此外,他们渴望申请工作,容易陷入一些就业陷阱。有些雇主不以试用期的名义与毕业生签订劳动合同,从而逃避责任。雇主给予的工资低于当地规定的最低工资或在试用期内扣除工资。一些毕业生对雇主的各方面情况都不满意,加上他们的工作态度缺乏诚意,频繁跳槽,签订劳动合同的意愿低。在找工作的过程中,大学毕业生不能随意签订合同。他们必须认真看待就业机会,认真了解雇主的主要资格,并认真遵守合同精神。否则,他们可能会给自己造成损失。如何维护高校毕业生的合法权益,高校应该帮助他们提高求职能力、辨别能力和适应能力。

2.2大学生不重视提高整体素质

就业的成功与否关系到大学生的综合素质。为了从严峻的就业形势中脱颖而出,大学生必须抓住各种学习机会,参与校园社团、社会实践和企业实践,全面提高各方面的综合素质和能力。只有那些为就业做好充分准备、学习能力强、发展潜力大、更好适应环境的人才才能在就业市场竞争中占有一席之地。

就业准备包括知识、技能、个性和态度等。这是一个人力开发和储备的过程,需要长期投入人力和物力进行积累。实际上,一些大学生并不注重综合素质的积累,他们的主要精力也没有集中在专业课程的学习上。他们可能盲目地认为,如果他们获得各种荣誉称号和各种职业技能证书,他们就能够顺利找到工作,而忽略了综合素质的长期积累。你到底需要为就业做什么准备?对大多数大学生来说,[仍然没有科学认知。大学生需要提高自学能力,树立终身学习的观念。国家大力推进的“大众创业、大众创新”运动取得了显著成效,但大学生创业成功率不高。根据公益组织“中国青年商业”的调查和统计,[青年创业的成功率不到10%。这说明我们的大学生还需要注重实践操作能力、社会合作与沟通能力以及终身学习能力的积累。

2.3大学生就业“等待帮助”心理依然严重。

对于应届毕业生来说,找工作需要汗水、时间、金钱和其他成本。在第一次找工作的过程中,学生很容易因为努力工作而放弃工作。一些学生在找不到预期的工作单位并且在工作中受挫时,倾向于“等待和依赖”就业。

“依赖关系”的确是找到工作的捷径。介绍亲戚朋友是找到一份好工作的理想方式。有许多毕业生通过家庭关系找到合适工作的例子。许多大学生认为在找工作时最好通过熟人介绍他们,从而滋生了“依赖关系”和期望家里的亲戚和长辈介绍工作的不健康心理。一些大学生可能认为,从入学那一刻起,毕业后就可以进入家庭成员或亲友经营的企业,消极对待学业,在毕业季节消极找工作,从而表现出“就业缓慢”、“老有所为”的消极心理。一些大学生认为拥有“关系”是求职成功的首要因素,并花费时间和精力来支持、建立甚至“潜在的关系”,嘲笑依赖诚实的劳动。国家就业支持政策在促进大学生就业方面发挥了积极作用。还有一些有求职困难的学生,由于力量薄弱,没有及时适应大学生身份向未来专业人员角色的转变。他们没有及时调整就业心态。心理因素正在造成麻烦。他们担心自己无法在就业市场上与其他人竞争。他们害怕找工作,不敢迈出找工作的第一步。在就业季节,“等待帮助”的心理更加严重。

3新时期辅导员实现大学生充分就业的策略选择

对大多数毕业生来说,不是他们找不到工作,而是他们找不到“高质量”和“面子”的工作。辅导员作为高校就业指导的利益相关者,可以通过增强就业指导的创新性和有效性,保持家校企互动,重塑大学生“最光荣的工作”的就业理念,选择就业指导策略,实现毕业生的优质充分就业,从而促进大学生更好地就业。

3.1辅导员提升就业指导的创新性和有效性

就业指导的创新应不断突破传统就业工作的思路和方法,以学生就业为重点,提供针对性和个性化的指导,增强大学生就业的目的和方向,千方百计提高毕业生就业质量。辅导员应该把他们的工作方法从被动转变为主动。他们不应该等到毕业季节才考虑学生的需求。辅导员应全面提供就业指导服务。就业指导从大学生入学到毕业阶段应有不同的教育内容。从入学学生的职业生涯规划入手,建立学生个人职业生涯规划档案。随着他们学习的深入,重点放在培养他们的就业意识,指导他们的就业观念,以及毕业季节的求职技能教育上。辅导员示范和完善不同年级大学生的职业生涯规划,帮助大学生发展和了解自己的人格兴趣,提高其就业心理素质和各种抗压能力,建立核心竞争力,从而在未来的工作场所更好地发展。

辅导员有许多工作要做,以有效地实施就业政策,有利于大学生就业。辅导员应做好就业文件和就业程序的解释工作,提高大学生对政府出台的就业政策的认识,使大学生能够充分理解和合理享受就业激励政策。引导大学生树立正确的就业观念,调整合理预期,尽快确定就业目标,鼓励学生从一线做起,深入基层工作。充分认识就业在国家扶贫战略中的重要地位,积极为家庭经济困难大学生就业提供建议,实施精准就业支持,使就业困难大学生在就业市场上获得更多就业机会。帮助大学生提高个人简历制作质量,提醒面试注意事项,提高求职技能。进一步强化大学生法治观念,在离校前做好《中华人民共和国劳动合同法》等法律知识辅导,提高学生的合同意识,增强合同精神。对毕业生进行就业安全教育,特别是教育女孩在权益受到侵犯时拿起合法武器保护自己的合法权益。在学生校外实习和求职过程中,辅导员关注一些学生的心理健康问题,并及时干预。离开学校后,学生们将继续关注他们的职业发展,并继续为他们的成功欢呼。在学校教育学生学习知识和技能的同时,还应不断积累人文涵养,培养学生应对未来挑战的坚韧、自信和勇气。

3.2与家长、学校职能部门和企业保持互动

辅导员对学生的评价和家长对孩子的评价是有区别的。家长们长期以来仅仅通过孩子的学业成绩来看待他们的表现。信息不对称可能存在于某些方面,他们不能准确地评估他们的孩子。为了保持大学生就业过程信息的对称性,我们应该对学生毕业时的事务有一个清晰的认识,关注学生在求职过程中需要注意的事项,防止就业陷阱、学生的工作思想,并定期与家长联系,以更好地促进大学生就业。辅导员必须了解学生家庭的财务状况,在大学生毕业阶段主动采取行动,并定期与父母联系,就学生是否直接就业、继续学业或出国保持沟通。实施家校互动,多方推送招聘信息,确保就业信息真实可靠,及时告知家长党和政府的就业文件,让家长更好地了解国家和学校的就业优惠政策。

学校职能部门和辅导员的职责分工明确。辅导员完成学校职能部门分配的任务,如组织学生参加好的校园招聘会和讲座,开辟就业渠道,引导学生就业。就业指导中心等学校职能部门进一步拓展校企合作,邀请企业骨干到校为大学生举办工作场所专题讲座,为他们提供在职实践和社会实践的机会,提高他们的素养,使大学生能够以更广阔的视野定位自己,找到合适的行业。辅导员和学生应当及时向学校就业指导中心等职能部门反馈意见,保护学生的合法权益。辅导员除了要配合就业指导中心等职能部门的工作外,还要做好大学生就业工作,为今后大学生就业开辟新的途径。他们可以积极联系企业,了解企业的就业需求。企业对复合型人才的关注和需求越来越大。他们应该把学生介绍给企业,利用业余时间在企业实习,增加理论知识和实践的结合。

3.3引导大学生树立“劳动最光荣”的就业观念

很久以前,“劳动是最光荣的”成为一种普遍尊重的价值观,引领着时代潮流。很久以前,“劳动”是艰苦工作和肮脏工作的同义词,在社会上受到鄙视。什么时候社会对“劳动”价值的评价会回归理性,而“劳动”又会再次成为“荣耀”的同义词。习近平总书记指出:“我们必须在全社会大力弘扬劳动模范精神和劳动精神,引导广大人民群众树立艰苦奋斗、诚实劳动和创造性劳动的观念,使光荣伟大的工作成为时代的高亢之声,使最光荣、最崇高、最伟大、最美好的工作成为普遍的实践。”[7]辅导员应该让更多的大学生对劳动有更加科学合理的认识,从敬业精神、劳动荣誉、工匠精神等方面引导他们。,提高大学生的职业素养,为大学生树立“劳动是最光荣的”的观念,让学生了解劳动的价值,期待劳动之美,引导合理的期望,并对真正依靠诚实劳动致富的人表示尊重。

对今天的大多数“95后”和“00后”大学生来说,物质生活极其丰富,享受生活成为生活的目标,通过劳动创造财富变得陌生。今天的大学生应该努力提高自己的技能和能力。他们还应该积极找工作,为积极工作感到自豪,为懒惰感到羞耻,调整心态,积极适应就业。高校毕业生成功就业的关键包括两个方面:一是毕业生的工作能力水平应符合岗位能力要求;二是大学生与岗位的匹配。在普通岗位上,他们可以热爱自己的岗位,投身于自己的工作,并不断努力获得晋升空。努力提高大学生良好的就业心理是社会和学生的双赢行为。辅导员重塑大学生“劳动最光荣”的理念,教育学生在学习专业知识的同时尊重劳动,倡导劳动。通过努力工作,他们可以挖掘出生活中的第一桶金,实现自己的社会价值。

新时期辅导员就业指导有着光荣的使命和巨大的责任。我们应该清醒地认识到就业是民生工程中最重要的任务,加强大学生就业指导,做好大学生就业战略准备,促进毕业生更好更快地就业。大学毕业生的就业选择多样化,“缓慢就业”将变得更加突出,尊重每个毕业生追求自己生活方式的权利。大学生应准确把握就业面临的挑战,正视自身在就业过程中的不足,努力提高技能训练,更好地适应就业岗位。辅导员、毕业生、高校和社会利益相关者相互作用、相互合作,对于实现国家保障就业和全面建设小康社会的战略目标具有重要的现实意义。

参考
[1]人民网。新常态下的结构性就业问题凸显了700万高校毕业生的就业困难[就业网。(2014-12-26) [2017-11-18]。李长安([2)。新常态经济下的中国就业形势与政策选择[。新华文摘,2017 (4) :50-55。
[3]韩军。新常态经济下的中国就业形势与政策取向[。《改革与战略》,2017 (4) :134-136,146。
[4]杜俊峰,大学生就业创业指导[。天津:南开大学出版社,2017:96-105。
[5]李于慧。从人力资本角度应对大学生就业认知偏差[。学校党建与思想教育。2017 (4) :84-86。
[6]凤凰城。大学生创业成功率不到10%的[电子商务/其他专业]。(2014-12-20) [2017-11-25]。http://news.ifeng.com/a/2014-12 20/42761251 _ 0 .
[7]新华日报。让劳动的荣耀创造伟大成为时代的强音[。(2015-04-29) [2017-12-26]。134194311.htm http://news.xinhuanet.com/mrdx/2015-04/29/c。