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57860字论文范文认知心理学中的错误操作分析

论文类型:论文范文
论文字数:57860字
论点:认知,心理学,研究
论文概述:

本文引入认知心理学理论到误操作行为的研究中,建立相对稳定的研究基调,能对研究结果提供相对权威的理论依据

论文正文:

第一章导言

1.1研究背景和意义

1.1.1研究背景

我们应该认识到,人类行为主要是使用各种产品来维持和延续生命的行为。在使用或操作产品的过程中,人们的大部分工作是与产品交换信息,信息交换是否顺畅有效决定了用户是否正确操作产品。因此,优秀的产品应该能够顺畅有效地与用户互动,有效地引导用户的操作行为。然而,人为的误操作极大地影响了用户信息的传输和产品使用的安全性。本文将从认知心理学的角度来探讨手机误操作中的用户误操作问题,分析用户误操作的心理认知特征,并研究与这些认知特征相对应的界面设计特征来解决这个问题,从而避免误操作的发生。要实现这一目标,我们必须对用户认知心理的特点和规律有必要的了解。误操作有许多分类方法。从认知和行为的角度来看,误操作可以分为两种类型:误操作和疏忽。本课题研究的是与“认知”相关的错误判断。认知心理学主要关注人们在心理生活中如何处理信息内容。在人机工程学关注的人机关系中,一个重要的领域是人们如何与产品互动,这与认知心理学的规律和特征密切相关。以“虚假中断”为特征的误操作经常发生在用户接触新事物的过程中。当用户认知模型与新事物之间的关系没有建立合理的秩序时,经常会发生误操作

1.2国内外研究现状

1.2.1国内外认知心理学的研究现状

认知心理学已经存在很长时间了。从20世纪50年代到60年代,心理学突破了行为主义在学术界的主导地位,进入了认知心理学的新时代。作为认知科学的重要组成部分,它与认知语言学、人类学、逻辑学和计算机科学密切相关。在过去的30年里,它在探索智力的本质、揭示认知的微观结构和过程方面取得了显著的成就。近年来,随着交互设计越来越受到重视,认知心理学作为人类研究的一个重要方面,在工业设计领域逐渐受到重视。更典型的是唐纳德·诺曼的《日常用品的设计》(The Design of Daily Tings),其中大量心理学研究理论被结合在产品使用的研究中。

第二章是认知心理学相关理论的概述。

2.1心理学概述

2.1.1认知心理学的定义

现代心理学是一门多学科、复杂的科学,其中有许多心理学与设计艺术密切相关,认知心理学就是其中之一。在奈塞尔1967年出版的《认知心理学》中,认知心理学的定义如下:认知心理学是对感觉和知觉输入进行转化、还原、解释、储存、恢复和利用的过程。由此可见,人类认知始于感知的输入,其核心是输入与输出之间的内部心理过程。认知心理学的研究范围包括感觉和知觉、注意力、表征、学习和记忆、思维和言语等心理过程。多德(Dodd)在《认知的心理结构和过程》(1980)中强调,认知是在某种心理结构中为了某种目的进行信息处理的过程。

2.2人的认知过程

在认知心理学中,认知过程被认为是由信息的获取、加工、存储、提取和使用等认知操作阶段组成的信息处理系统,它包括认知阶段和每个认知阶段的加工或加工。在认知过程中,信息的获取意味着人的感官接受外部刺激信息,其功能是获取信息;信息处理是将接收到的信息形式转换成另一种内容形式,以便于信息的存储、提取和使用。信息存储是大脑中信息的少量存储,它有长期记忆和短期记忆等形式;信息提取是根据记忆中的某些线索找到和检索所需信息的过程。信息的使用是根据提取的信息认知和处理接收到的新信息。

第一章导言1

1.1研究背景和意义1

1.2国内外研究现状2

第二章认知心理学相关理论综述……4

2.1心理学概述4

2.2人的认知过程……5

2.3认知心理学在产品设计中的应用现状…… 9

结论

本文的主题是一个由来已久的问题,但还没有系统的研究结论。它所针对的分析对象反映了当前交互设计的主线领域。总体而言,本文的特点如下:将认知心理学理论引入到误操作行为的研究中,确立了相对稳定的研究基调,可以为研究结果提供相对权威的理论依据;通过理论和现象的双重分析,得到假设,并通过实验加以验证,使研究思路更加完善。研究结论是用户认知特征的进一步延伸,可以为认知界面的设计提供更多的设计参考依据。鉴于研究的精力和时间有限,本研究还存在一些不足之处。本文附属于认知心理学,但对认知心理学的研究还不够深入,引用该研究还会有一些不完善之处。对于模式识别过程的结论,实验验证仅应用于手机界面的应用设计,不涉及产品设计的认知应用,这将是后续研究的重点。

参考

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[[5]赵江红。设计心理学[。北京:北京理工大学出版社,2004.9.10

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[7]尹定邦。[设计导论。长沙:湖南科技出版社,2006

[8]范圣希。行为和认知的设计——[设计的人性化。北京:中国电力出版社,2009

[9]刘冠中。事务哲学纲要[。长沙:中南大学出版社,2006

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