论文范文素质教育已经“被迫”进入应试教育。

论文类型：论文范文

论文字数：

论点：教育,学生,素质教育

论文概述：

素质教育论文：素质教育被“逼”成了应试教育 由硕士毕业论文中心，硕士论文组整理提供，本文阐述了素质教育被“逼”成了应试教育

论文正文：

素质教育论文:素质教育已“被迫”进入应试教育，由硕士论文中心和硕士论文组提供。本文阐述了素质教育已经“被迫”进入应试教育。

七八十年代，党的教育方针是:“坚持教育为社会主义现代化建设和人民服务，把教育同生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”当时，各级各类学校响应党的号召，实行“素质教育”(全面发展)——我们不仅学习科学文化知识，而且在中小学学习“声、体、美、劳”。不仅如此，我们还离开学校去参观工厂、矿山、水库和发电站。春天到了，我们为了春游和野餐已经徒步走了十多英里。清明节快到了，我们举着少先队员的旗帜去烈士陵园扫墓。农忙季节到来时，老师带我们去支持农民叔叔插秧和收割谷物(学校也休了农忙假)。冬天来了，老师带我们离开学校去看雪景和打雪仗……在各种有益的活动中，我们接受了各种培训和教育。虽然我们有点苦和累，但我们的身心都接受了全面的训练和锻炼:我们可以做农活，在生活中好好照顾自己，团结在活动中，努力奋斗，积极向上。有强烈的集体荣誉感。这些有益的活动不仅锻炼了我们的意志和性格，还培养了我们的情感。让我们亲自品尝“除草日是中午，汗水从土壤中滴落”的滋味。我们也意识到了“谁知道吃什么，每粒都是硬的”的内涵，并且深深地感到幸福的生活不容易得到。在提高自身素质和能力水平的同时，身体也得到了很好的锻炼。当时，人们的生活水平不高，农村人口众多(一个家庭只有几个姐妹)，许多孩子上不起学，所以读书的机会极其宝贵。父母认为阅读是孩子成功的唯一出路。他们非常支持学校的工作。不管学生有多努力或多累，他们都不会抱怨。
现在怎么办？尽管胡锦涛同志在十七大上多次重申:“我们必须全面贯彻党的教育方针，坚持以人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，优化教育结构，促进义务教育均衡发展，加快普及高中教育，大力发展职业教育，提高高等教育质量。”但是目前的教育仍然是“应试教育”！究其原因，从一定角度来看，学校教育本身就是一个服务企业，服务对象是学生和学生的家长，他们是顾客，顾客是上帝。满足“上帝”是教育行业的最高目标。尽管教育工作者拥有高质量、高质量的全方位服务项目，并有能力让学生享受高质量(以质量为导向)的教育，但客户(学生和家长)并不具备这一要求。父母送孩子上学只是为了学习文化和科学知识，只是为了让他们的孩子安全成长，进入大学并找到工作。他们把学校当成托儿所，把老师和校长当成孩子的保姆，如果他们不满意，就问老师和校长。服务提供者(学校教师)可以自己做决定:开展各种有益的活动，让学生吃苦耐劳——磨练他们的意志，实施素质教育？不，绝对有必要不要有家长的强烈要求:因为家长送孩子上学时不需要高质量的“服务”，这相当于家长只“点”家常菜，服务提供者只按“点”上菜，这当然是真的。如果服务提供者(老师)为了顾客(学生)的健康而擅自提供“山珍海味”，顾客将与此无关。如果有任何错误，那都是恶意的，不正当的，后果不堪设想。因此，老师现在再也不敢带学生去实践活动，因为安全责任比泰山更重要——老师负担不起。甚至批评学生也应该选择委婉的方法，考虑他们的话。至于其他人-不要说话。因此，笔者认为当前的应试教育是对学生和家长的默认教育。被迫辍学；是课堂教育故意做错事(教育包括在课堂上临时抱佛脚)。
在现实生活中，大多数学生在家都被溺爱。他们伸出手，用衣服张开嘴，出去打车回家，穿名牌，吃美味佳肴——过着皇帝般的生活。当这些学生到达学校时，老师不能“动”或“说”——禁止体罚和变相体罚学生。这样一个精心照顾的学生在这样一所学校里自然就像鸭子下水一样，走自己的路。教师能听多少他们的劝说和教育？要知道，这个“小皇帝”从小就是父母宠溺的对象，父母早就愿意做“小皇帝”的臣民，只有“小皇帝”下达命令，讨厌不能摘天上的星星，摘月亮的海，又能容忍老师对他的“小皇帝”有任何不敬吗？如果有人让孩子遭受任何不公正，那无疑是他书房里的狮子。因此，为了保持清洁和远离麻烦，许多学校甚至像教孩子走路一样教体育课和老师:要小心，要表现出爱心。这样教的学生要么高分低能，要么低分低能。这是因为一些高中生不能照顾好自己。自我保护和自我约束能力差的症结在于。

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