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新媒体下高校就业创业服务指导探析,我刚刚大学毕业。新媒体的就业前景如何?

媒体下高校就业创业服务指导探析

我刚刚大学毕业。新媒体的就业前景如何?网络和新媒体专业的就业前景非常好。毕业生有很大的社会需求和广泛的就业机会。可以在各种门户网站、媒体和商业网站、党政部门网站、企事业单位网站等进行信息收集、撰写和编辑。他们还可以从事网站规划、网络推广、网站建设和与新媒体相关的管理。你也可以

新媒体下高校就业创业服务指导探析

如何运用新媒体开展大学生思想政治教育工作

利用新媒体做好大学生思想政治教育新媒体[1]是新技术支撑体系下的一种媒体形式,如手机短信、手机电视、网络、数字电视、数字电影、触摸媒体等 与报纸、户外、广播和电视这四种传统媒体相比,新媒体被形象地称为“第五媒体” 相比之下,新媒体工作室(New Media Studio)是全校共青团工作的宣传机构,是学校共青团指导下的校园文化活动。也是学校共青团重点建设的学生宣传组织。 YTS立足于校园文化建设的宣传工作,致力于建设校园文化的宣传阵地,始终坚持走在时代前列,引导舆论的正确方向。 具体分析如下:职业规划书的编写有助于新媒体运营商增强个人实力,实现新媒体运营商的职业目标 以下是一篇由博学的编辑分享的关于新媒体运营职业规划的范文。我希望这对你有用。 新媒体运营职业生涯规划书范文(1) 1。介绍今天人才大赛的时候,沈阳工业大学广告专业的就业率是100%,这是媒体以前报道过的。 新媒体的就业前景一直很好,最好找份工作。 每个专业都有好学生和坏学生,关键是你是否尽力掌握技能和能力

我刚刚大学毕业。新媒体的就业前景如何?

我刚刚大学毕业。新媒体的就业前景如何?网络和新媒体专业的就业前景非常好。毕业生有很大的社会需求和广泛的就业机会。可以在各种门户网站、媒体和商业网站、党政部门网站、企事业单位网站等进行信息收集、撰写和编辑。他们还可以从事网站规划、网络推广、网站建设和与新媒体相关的管理。你也可以

新媒体下高校就业创业服务指导探析

如何运用新媒体开展大学生思想政治教育工作

新媒体下高校就业创业服务指导探析范文

摘要:新媒体的快速发展不断冲击和影响着当前的就业创业服务指导模式。为了有效应对,高校必须创新理念、方法和渠道,统筹规划,构建基于舆论导向、需求匹配和资源整合的新媒体布局,利用新媒体的传播力、影响力、服务力和凝聚力促进大学生就业创业服务导向。

关键词:新媒体;就业和创业服务指南;创新;

摘要:新媒体的快速发展趋势不断影响着当前就业和创业服务的导向方式。为了有效地利用信息技术,大学应该有创新的理念、手段和渠道。应统筹规划,根据舆论导向、需求契合和资源整合建立新的媒体布局。应利用新媒体传播、影响力和服务力量,加强就业和创业服务指导工作。

关键词:新媒体;就业和创业服务指南;创新;

一、新常态下的就业和创业服务指导需要紧急援助

大学生就业创业是保持经济社会可持续发展的重要因素。各级政府正在积极规划如何有效促进毕业生就业和大学生创业。让大学生有一个明确的职业选择、就业创业、规范的职业道德标准和熟练的应对方法和技能的概念,这是就业创业服务指导的重要主题和目标。“大众创业与创新”的时代背景给就业和创业带来了新的机遇和挑战。因此,迫切需要不断优化就业创业服务指导体系,运用“四力”提升就业创业指导服务水平。

(a)综合传动力

沟通力的本质是通过沟通实现沟通的广度和准确性。中国的高校正面临着不断深化的变革。大学生对就业和创业信息的要求越来越高。高校就业创业指导的传播渠道主要是官方网站发布和指导教师宣传,政策多,解释少。更多的理论,更少的互动。它还没有完全适应大学生的信息需求,传播手段分散,传播力量需要整合。

“十三五”教育信息化规划提出了教育信息化建设。信息化是时代的特征和要求,是加强高校工作的重要载体和手段,是提高工作效率和服务质量的必然途径。整合沟通力量,运用多种信息手段,是高校有效引导大学生就业创业的前提条件。

(2)提升影响力

影响力的本质是控制。高校就业创业指导的作用是改变大学生的观念、价值观和行为。在新媒体背景下,信息的爆炸性传播不断颠覆观念,极大地影响了大学生的思想观念,这就要求高校努力营造良好的就业创业氛围,不断扩大典型就业创业行为的影响力和驱动力。

(三)提升服务能力

服务能力的本质是核心竞争力。大学通过服务满足大学实际需求的能力是大学实现有效指导的关键能力。近年来,教育部一再强调要进一步提高就业指导水平和服务能力,进一步推进创新创业教育。就业创业指导工作要站在学生的立场,从学生的角度加强主动服务,提高业务能力和沟通能力,切实为大学生带来实惠。

(四)增强凝聚力

凝聚力本质上是同样的努力。国家明确指出,有必要建立和完善大学生创业服务网络平台。在许多情况下,没有凝聚力,大学生的就业和创业问题就无法解决,工作也无法得到促进。面对复杂的大学生就业创业系统工程,高校应理清思路,突破局限,有效运用政府资源、政策资源和政治资源。

继传统媒体和互联网之后,一种创新的媒体形式诞生了。它被称为新媒体,是一种基于数字技术和网络传播信息的媒体。信息系统的不断发展促进了新媒体在技术、形式和理念上的不断创新。基于数字多媒体技术、互联网技术和传感技术的创新,手机媒体、微博、APP等新媒体形式不断发展。

随着高校新媒体语境的不断发展,“手机派对”和“低头群体”的规模越来越大,这意味着在最能接受新事物的大学生中,以移动终端为代表的新媒体工具正在迅速普及。新媒体的实时性、互动性、移动性、多样性和数字化优势使传播过程更具吸引力,丰富了信息传播手段,使信息传播更加准确有效,体现了信息传播对受众的意义。[1]

国家战略性新兴产业发展“十三五”规划提出:“发展大数据在工业、农业和农村、创业创新、促进创业等地方的应用”。国家各种观点的引入和新媒体无与伦比的颠覆性,是当前社会经济转型和促进国家全面发展条件的要求的结果。强调就业和创业服务导向的重要性和必要性,确定构建新的媒体整合机制的紧迫性和必要性。

二。新媒体背景下就业和创业服务指南遇到的困难

(一)新媒体在就业创业服务指导中的应用不理想

官方认证微信公众号是高校应用新媒体最简单的方式。以安徽省为例,据统计,截至2016年12月,安徽省已有90所高等院校开设,其中24所配备了就业和创业服务指导模块,3所开设了创业二级平台,只有1所开设了就业二级平台。高校更加重视学生信息服务和招生宣传的功能。

大多数高校在操作新媒体时缺乏创新思维,只是简单地复制官方网站的内容。微信菜单直接链接到高校自己的就业网络。然而,就业网站普遍存在模块细化不够、互动模块缺乏、内容老化、更新频率低等问题,导致大学愿景中的服务导向与学生实际需求不匹配,无法吸引学生的持续关注。客观地说,高校“新媒体+就业创业服务指导”尚未启动,新媒体作为高校与大学生之间桥梁的作用尚未发挥,目前的应用现状远远落后于大学生的实际需求。

(二)大学生在新媒体环境下存在非理性行为

通过新媒体平台,大学生的信息环境发生了巨大的变化。新媒体是一把双刃剑。信息来源广泛意味着在无界信息空之间,自足主题的产生导致群体行为的两极分化,匿名出版主题和多样化的价值取向容易导致意见表达的失范和不确定的公众意见。[2]

在这种任意性、隐蔽性和开放性的特殊机制下,大学生缺乏辨别、筛选和利用信息进行复杂意识形态和信息传播的能力,容易出现情绪化、盲目化和极端化的特点,[3]这不利于积极能量的提升和正确价值观的引导。

(三)传统的就业创业服务导向存在弊端

传统的就业创业服务存在渠道有限、形式单一、内容陈旧、时效性差等缺陷。就业和创业服务的指导通常停留在教室和几个讲座上,互动不足,学生缺乏热情。对于新形势下出现的新问题,传统的知识内容有些应付不了,案例和技能跟不上时代。大多数高校将在就业季节加强服务引导的频率,但这与学生的需求不相适应,难以形成有效的引导机制。

传统的工作形式严重阻碍了云数据共享和大数据分析的深入应用,跟不上互联网时代的步伐。例如,信息收集和检测机制尚未建立,数据的准确性和及时性无法验证,信息难以共享,“信息孤岛”和信息不对称容易发生,[4]这导致就业和创业服务与大学生实际需求脱节,降低了整体工作水平。

三。对新媒体应用策略的思考

(一)主动抢占新的媒体阵地

基于学生探索可用媒体的立场,高校应主动开放主流新媒体平台,如官方微博、官方微信和QQ公共号码。他们还可以有选择地进入成熟的互联网资源平台,如今天的头条、一点信息和搜狐的自媒体,形成以官方新媒体为主导的新媒体系统,与门户新媒体平台和传统媒体形成协同效应,推动多媒体平台集群的发展,[5]建立布局完整、模式健全的新媒体系统。

新媒体体系完善后,还应努力加强就业创业服务指导模块建设,统筹规划,完善机制。以微信为例,高校在同一垂直领域有不同的细分。除了官方服务号码之外,他们还可以根据大学生的需求方向建立细分订阅号码,如大学就业+大学创业,即一个服务号码+N个不同类型的微信订阅号码,形成“微信矩阵”。媒体中可再生资源的特性被用来进行转移、替代和相互促进,从而形成指导就业和创业服务的强大力量。

因此,以官方新媒体为先导,打破固有的宣传和导向理念,吸收优秀的民间二元微观平台,结合传统媒体的整合与发展,通过探索与协调抢占新媒体阵地,是高校在新媒体环境下应走的必由之路。

(二)开拓创新,推进积极的能源导向

高校新媒体导向涉及出版主体、面向对象、出版内容和新媒体环境等因素。高校作为出版社,必须在优化新媒体环境的基础上把握目标群体的特点和思想趋势,以开展正确的就业观念和创业意识的宣传和引导,[6]通过提高出版内容的质量,最终达到最佳的引导,这也要求出版社的质量和能力的提高。

高校可以凭借自身权威信息发布平台的优势,突破宣传引导的作用,把握内容的价值。借助权威信息内容的发布者、前瞻性理论内容的提倡者和完整准确案例内容的解释者,开展就业创业形势和政策的全面宣传。

此外,在宣传模式上要有创造性和特色。刻板印象和迟钝不仅不能吸引学生,而且会带来负面影响。因此,我们应该适应新媒体传播和“碎片化”阅读的特点,运用生动有趣的语言风格,灵活多样的表达形式,通过图表、插图、H5、微视频等新媒体形式解读政策、理论和案例,使信息能够有效地传递给学生,吸引学生,从而促进正能量的延伸和转化。这是新媒体领域高校就业创业指导把握思想导向、把握时代脉搏的重要一步。

(三)准确供电,建设高效服务

新媒体与高校就业创业服务指导的整合,本质上是对自身功能的重塑和提升,也是高校适应新形势、满足学生需求、提供便捷服务的重要平台。学生的需求不仅仅是获取信息,更是获取服务的实际效果,这是高校这项工作的重要意义,即实现就业和创业指导的供需平衡,促进“就业和创业指导服务”的供给侧改革。

注重学生的体验,首先要把握学生的实际需求。借助新媒体的数字特性,利用大数据和用户行为分析技术获取信息,做出有效判断,并智能地向目标受众提供服务。[7]利用新媒体在信息互动、微直播、定期在线采访、与学生面对面、有效应对、新在线服务等方面的特殊优势,充分利用互动功能进行服务指导,可以准确把握就业趋势,了解学生需求和心理感受,从而提供针对性的指导。借助新媒体技术,优化引导模式,如采用MOOC建立完整的微格课程体系,实现引导模式的自我教育。[8]

建立新的媒体服务平台,推出个性化的就业和创业服务也已被城市采纳。通过一系列定制措施,如实名数据筛选和比较、职位信息的早期匹配、对创业的一站式支持和有针对性的就业培训,帮助大学生创业。这就要求高校打造新媒体的服务力量,注重精准力量,有效提高用户粘性,构建高效智能的服务。南开大学在2016年推出了一个精确的就业管理系统,以跟踪毕业生的趋势,推动个性化的就业信息。这种有针对性、个性化和精确的指导形式正是新媒体环境的产物。

(四)深入努力运用多方面资源

新媒体的未来发展需要长期的规划和设计,车站的高度决定了模式。政府主要通过宏观调控(通常是通过制度手段)促进高校就业,并通过政策和指导方针扩大国内就业需求。就业创业服务指导涉及多部门联动,以在职毕业生为例。高校邀请企业在就业季节召开双选会议。一般工作流程如图1所示。

从图中可以看出,就业创业服务指导涉及多部门联动,而传统工作中各部门信息没有得到有效共享,导致服务指导效率低下。这需要大学、人民团体、工商企业等企业管理部门之间的横向沟通和信息联系。高校应加快国外相关数据库建设,充分利用新媒体技术,加强社会大数据之间的相关性分析,整合资源,构建基于学校媒体资源平台的平台。[9]将涉及政府对大学生提供服务进行整合和重构,优化服务流程和服务引导手段,促进高校等部门的融合和联动,实现资源开放共享、多用途、快捷高效。

图1 高校就业创业服务指导工作流程图

图1高校就业创业服务指导工作流程图

与工商部门联动,促进就业流程的合理化创新,简化企业资质审查流程;与企业联动,促进就业渠道多源创新,激发大学生求职积极性;与人力资源和社会保障部联系,促进创业政策创新,简化大学生创业过程;虽然高校很难通过多方联动实现就业信息供给方面的改革创新,但这是新媒体领域下高校就业创业服务指导的新结构和必然趋势。

四。

随着新媒体技术的不断发展和就业创业服务指导理念的不断创新,对其体系和框架的研究将会越来越活跃。寻找新媒体时代促进毕业生就业和创业的策略,满足毕业生和社会的迫切需求,是一个重要课题。充分利用新媒体技术不是抛弃传统的服务和指导模式,而是要有机整合理念和理念,在内容和技术上相互补充,不断丰富大学生就业创业服务和指导的内涵,积极拓展大学生就业创业服务和指导的外延。

新形势下,大学生就业创业充满机遇和挑战。顺应互联网+趋势,把握市场供需双方的需求,不断创新内容、方法和理念,准确应对个性化和差异化,促进就业创业服务导向与时俱进。

参考

[1]吴佳伟。网络思维在高校新媒体传播中的应用分析[。科技传播,2016 (15)。

[2]黄河,刘琳琳,王方菲。新媒体管理[。北京:中国传媒大学出版社,2015:168。

[3]尹乐。新媒体平台的文化传承:问题与对策[。《现代传播》(中国传媒大学学报),2015 (12) :119-123。

[4]郢中原,曲宁华。高校附属机构网络新媒体平台发展的现状与问题——基于浙江省15所高校的调查[。情报,2015 (29) :60。

[5]蝾螈黄、张凤祥、金东昌。新媒体环境下高校舆情信息的工作机制:结构、现实与优化途径[。新闻知识,2013 (11) :82-84。

[6]秦丽。“互联网+时代民办高校创新教学模式研究”[。《科学与教育杂志》(中训杂志),2016 (10) :13-14。

[7]赵敏。新媒体环境下大学生德育创新研究[。济南:山东人民出版社,2012:126。

[8]张朱波。新媒体环境下校园文化建设的机遇、挑战与对策[。北京师范大学学报(社会科学版),2013 (1) :125-130。

[9]陈尚荣,孙怡君。《论全媒体背景下的政府形象传播》,[。《现代传播》(中国传媒大学学报),2015 (12) :55-58。