30000字硕士毕业论文专业社会工作者职业困境研究——以深圳市为例

论文类型：硕士毕业论文

论文字数：30000字

论点：社会工作,社工,社会工作者

论文概述：

本论文，运用相关理论分析产生职业困境的多种原因，最后在分析已有的介入措施及其不足的基础上提出具体的对策及建议。

论文正文：

一、导言

(一)问题的根源
社会工作作为一种科学和专业的帮助活动，起源于17世纪的英国，发展成为19世纪末20世纪初的职业。自中国经济体制深刻改革以来，经济发展取得了快速发展。随后，随着经济和社会的快速发展，出现了失业、贫富差距、人口老龄化等一系列社会问题。社会矛盾和社会问题日益尖锐。因此，人们对社会福利保障和社会服务的呼声越来越高。国家和政府逐渐认识到社会建设的重要性，强调社会建设和经济建设同等重要。
自2003年第一次全国人才工作会议以来，各级党委和政府出台了从中央到地方的相关政策，为社会工作人才队伍建设铺平了道路。2006年10月中共十六届六中全会指出，“要建立一支庞大的社会工作者队伍”；2008年，人力资源和社会保障部与民政部在全国范围内联合举办了首次社会工作者专业水平考试。2010年，中共中央国务院将“社会工作人才”列为《国家中长期人才发展规划(2010-2020)》中的“六大人才”之一，明确提出了社会工作人才队伍的发展目标:在人才培养和岗位发展的基础上，培养和造就一支专业的、专业化的社会工作人才队伍，以中高级社会工作人才为重点；2011年，中央组织部、中央政法委、民政部等18部委联合发布《关于加强社会工作专业人才建设的意见》，明确提出了加强社会工作专业人才建设的指导思想、工作原则、目标和任务。作为解决社会问题的“医生”和社会建设的“工程师”，社会工作人才在社会建设和社会服务中发挥着越来越重要的作用。2006年12月，民政部在深圳召开全国民政系统社会工作人才队伍建设促进会，深圳是开展社会工作的试点城市之一。自2007年4月以来，深圳一直大力推动社会工作的发展。为了避免上海“在系统内直接设立新机构招聘社工上岗”所带来的制度化倾向，深圳选择了一条“政府驱动、民间运作”的路径来介绍香港的社会福利发展经验:促进政府购买社会工作服务，培育和发展民间社会工作服务机构(以下简称社会工作机构)。2007年10月，深圳出台了一系列社会工作文件——《关于加强社会工作人才建设促进社会工作发展的意见》和七份配套文件(以下简称“1+7”文件)，对社会工作岗位设置、薪酬、公共财政支持体系、组织领导等方面做出了详细规定。……
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二。

(一)核心概念的定义

1。社会工作
社会工作是一个集价值观、理论和实践于一体的多维系统。由于学科不同，对社会工作的定义有许多不同的理解。美国社会工作者协会将社会工作定义为帮助个人、团体和社区增强或恢复社会功能并为实现这一目标创造有利条件的专业活动。王思彬将社会工作定义为“社会工作是一种以利他主义为指导，以科学方法进行的帮助性服务活动”社会工作的本质是一种以提供服务为特征的帮助活动。\"吴林友从静态和动态的角度定义了社会工作. \"静态的，社会工作作为一门学科，有自己的研究对象和方法；从动态上看，社会工作作为一种职业，有其自身的活动方式和手段、职业特点以及社会工作者应该履行的职业道德。作者认为，不管社会工作有多少定义，它最大的特点就是“帮助别人自助，帮助自己”。这不仅是一门应用科学，也是一个帮助他人的过程。
2。社会工作者
1900年，“社会工作者”一词起源于美国。像社会工作一样，社会工作者有许多定义。世界上最权威的定义是美国社会工作者协会(American Association of Social Workers):一个从社会工作学院毕业，利用自己的专业知识和技能向个人、家庭、社区、组织和社会提供社会服务的人。
20世纪80年代，我国学术界对社会工作者的定义引起了广泛而激烈的争论。广义上的社会工作者是指从事社会工作的人，所以民政工作者被认为是社会工作者。狭义的社会工作是指从事社会救助、社会福利和社会服务的社会工作者。[191王思彬对社会工作者的定义是:“社会工作者(social worker)是指遵循社会工作的价值标准，利用社会工作的专业方法从事职业社会服务的人员。他们是具有一定专业知识并从事社会福利服务的人员”。Ku少雄对社会工作的定义是:“社会工作者(Social workers)是指接受过社会工作专业教育或培训，获得社会工作专业资格，并在特定机构注册的社会工作者。“基于学者的研究，笔者将研究对象“专业社会工作者”(professional social worker)定义为接受过社会工作专业教育，获得社会工作资格，并注册为社会工作者协会会员，从事特定领域的专职社会工作实践的专业人员。
此外，研究对象所在城市深圳的专业社会工作者(以下简称社会工作者)分为两类。一类是岗位社会工作者，即雇主通过岗位购买从社会工作机构购买社会工作服务，社会工作者就雇主提供的岗位提供服务；一个是项目社会工作者，他们通过项目申请获得财政支持。社会工作者根据项目要求提供服务，当项目结束时，社会工作者的工作也就结束了。……
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三。深圳社会工作运行模式——社会工作者购买平民..............................12
(1)深圳社会工作发展之路..................................................................................12
(2)深沪社会工作发展模式比较……13
(3)社会工作深入培训发展中的不足.....................................................................14
1。人才大量流动，人才流失明显....................................................................................14
2。社会工作中的行政现象在....................................................................................14
3。工资制度不完善。.....................................................................15
4。缺乏有效的评价机制和公平的促进机制...................15
5。政府监管不足。社会工作机构发展参差不齐。……15
四。职业困境的表现...........................................17
(一)价值观冲突..........................................................17
1。与雇主价值观冲突.............................17
2。与客户的价值观冲突................17
(2)专业支持不足.............................................18
(3)职业倦怠......................................................19
1。消极的工作态度..........................................................19
2。缺乏归属感........................................................19
(4)工作管理......................................................19
(5).........................................低社会认同20
5。职业困境的成因分析..............................22
(一)个人..........................................................22
1。专业学习经历.................................................22
2。工作兴趣........................................................23
3。工作经验和职业能力.........................................23
4。家庭和同伴群体的影响..............................24
(2)教育水平........................................................24
(3).............................................25
1。管理模式............................................................25
2。制度文化..........................................................26
3。专业培训........................................................26
4。可用的社会资源...........................................27
(4)..........................................................27
政府一级。宏观层面........................................................27
2。雇主一级.................................................29
6，职业困境的干预措施..............................31
(一)现有干预措施.........................................31
1。政府一级....................................................................31
2。行业协会一级...............................................32
3。学会的....................................................................32
4。个人的....................................................................32
(2)现有干预措施的不足……33
1。政策颁布和实施之间的差距.............................33
2。专业培训的有效性.........................................33
3。有限的..............................
(3)对策建议...........................................33
1。政府一级.....................................................................33
2。组织层面.......................................................................34
3。监督级别...................................................................34
4。个人水平.......................................................................35
7、研究启示与展望..............................36
(1)研究启示..........................................................36
1。整体的.........................................职业困境36
2。职业困境的复杂性...........................................36
3。职业困境的紧迫性.........................................36

结论
通过以上分析，我们可以看到，尽管政府、社会组织、机构和个人采取了积极措施来应对社会工作者的职业困境，但这些措施的效果并不十分理想。为了积极应对社会工作者的职业困境，我们需要关注社会工作者，充分发挥政府、社会团体和机构的积极作用，从社会工作者的角度积极讨论需求，积极调动相关部门的资源，了解社会工作者在工作中面临的具体问题并加以解决。
1。在政府一级，
政府的促进是社会工作发展的巨大推动力，政府的促进通过制定相关政策和法规以及不断增加对社会工作的资本投资来实现。一方面，政府需要制定合理的政策。2007年10月，深圳颁布了“1+7”文件，完成了社会工作体系的基本框架。到目前为止，深圳的社会工作已经发展了近五年。随着经济社会建设和社会管理建设的不断发展，政府需要从岗位设置、薪酬体系、人才培养模式等方面着手。，并结合社会发展的实际情况和社会工作者的实际需求，对深圳社会工作发展的现状和面临的问题做出有针对性的修改和改进，适当控制社会工作人员建设的步伐，促进社会工作的健康运行。另一方面，政府需要加强对社会工作的宣传。提高公众对社会工作的认识和接受程度，一方面为社会工作者的工作创造良好的社会环境；另一方面，它也使更多的人了解社会工作，接受专业的社会工作服务。