论文范文写文学论文的实用书

论文类型：论文范文

论文字数：

论点：研究,文学,论文

论文概述：

文学论文通常是对作家作品的思想或者艺术特点分析，且这种分析是建立在论文作者本人的文学理解与鉴赏基础上的，浅白来说，文学论文其实是艺术研究中的一个分支，其内容以主观理解为

论文正文：

文学论文通常是对作者思想或艺术特征的分析，这种分析是基于作者自身的文学理解和欣赏。总之，文学论文实际上是艺术研究的一个分支，其内容主要是主观理解。 也正因为如此，文学论文是独一无二的，即使是同一主题，不同的人写不同的论文 因为这是主观理解，所以也要求作者在写作前对作品有深刻的理解，并能通过相关的文学作品证明自己的观点。 然而，即使对那些主要从事写作和文学研究的文学专业学生来说，每年仍有一些学生的论文不及格，导师一再要求他们补课，甚至影响他们的毕业。 让我们来看看在写文学论文的过程中需要注意什么问题。 首先，所谓文学论文选题是指研究课题的选择 我们已经知道，中国当代文学研究有四个主要方向，即文学史研究、作家作品研究、文学风格研究和社会、流派、思潮和创作群体研究。 研究者的学术选题与其学术兴趣和学术品格有关。 对于一个善于宏观调控的研究者来说，他可能更愿意选择文学史研究以及社区、体裁、思潮和创造性群体研究。对于一个艺术敏感性好、文体意识强的研究者来说，他可能更愿意选择作家作品研究和文体研究的方向。 研究方向的选择仅概述了主题选择的一般范围。 当一般范围基本确定后，就可以输入特定主题的选择。 选择主题时必须考虑两个因素。 一个是关于这个话题的研究人员的积累。如果研究人员在他们的研究课题上没有深入的积累，他们的研究将很难持续完成。他可能有一些看似新鲜的观点，但是他缺乏详细资料的有力支持，因为他对这个话题缺乏真正的理解。 他似是而非的观点只是思想的浮萍，无法长成参天大树，因为它们在学科土壤中没有深厚的根基。 二是是否有任何研究领域空，是否还有问题需要解决，研究人员能否在这个课题的研究中表达创造性的想法 因为学术研究的基本规律是创新，重复研究是学术研究中的一种无效劳动。 也许一个研究者在研究过程中发现了一个令人兴奋的想法，但是如果这个想法已经被前人所表达，那么不管这个发现有多重要，发现过程有多独立，它的价值只能是零。 以下是文学论文的选题。学生可以参考以下内容:以宋代为背景的英雄传奇小说研究鲁迅散文《野草》的象征特征研究魔幻现实主义对五四至抗日战争时期中国当代小说创作的影响:中国女性小说中的男性形象对中国现代文学中“多余人”形象的影响明清《三国演义》的传播与影响研究生态伦理意识 新时期儿童文学研究《格列佛游记》中罗密欧理性与批判的反思从《朱丽叶与梁祝》的悲剧结局看中西文化差异 首先，文学理论作品与主题相关 文学理论从思维层面决定文学论文的框架结构，从思维层面为文学论文提供逻辑依据，从思维层面决定和深化研究者的思维方向。 总之，文学论文中所有论点的形成和组织都是在文学的指导下完成的。 二是其他学者对这一课题的研究成果 学术研究通常是在相当长的学术传统中进行的。 任何研究者都必须站在前人的肩膀上从事研究。只有这样，学术才能形成一个可延伸的阶梯传统，研究才能在这样的传统中前进，深入发展，升华到更高的层次。 第三，所有与此主题相关的文学作品 因为文学理论只为我们提供思维方法，是我们的思维工具。其他人的成就只能为我们提供研究方法、路标和参考。它们只是辅助我们的研究，而不是研究本身。 最后，我们的研究只能应用于文学现象，尤其是文学作品。 文学作品是我们文学研究的核心和最重要的实证材料，这是我们文学研究中不可回避的事实。 第三，提炼思想并写提纲收集材料后，工作是消化材料，消化材料的过程就是形成思想的过程。 所谓消化材料就是阅读和研究材料。 在阅读和学习的过程中，我们自然会有一些感受或经历。 学术观点通常是这些情感和经验的理论提升和理性升华 当然，学术论文的观点不同于我们通常的想法和感受。思想和感情就像天空中的彩虹，美丽耀眼却又无助。 学术观点的标准不是美，而是现实，只有依靠大量的事实材料才能确立。 因此，学术论文的写作不能满足于观点的存在，而需要观点的论证。 论证观点实际上是对形成观点的思维活动过程的一种恢复。 思维活动恢复的物化是学术论文的轮廓。 学术论文的提纲实际上是作者关于某一问题的思维结构图。 从提纲中，我们不仅可以看到作者的论点和论据，同时也可以看到作者的思想路线和理论方法 大纲的形成必须遵循逻辑规则。 如果没有论据来支持这个论点，那就是胡说八道，如果没有合理的论据组织，那就是一团糟。 材料使观点真实可信，观点使材料生动有针对性。 只有通过逻辑推理，看似分散的材料才能成为一个完整的整体。同样，只有充满内在逻辑力量的论点和论点关系才能形成一个稳定的结构框架，学术论文才能成为一个完整的话语系统。 论文的格式要求大纲完成后，研究者可以进入论文的写作状态。 作者将根据大纲的逻辑和结构将材料整合到文章中。 一般毕业论文的基本格式由四部分组成:标题、摘要、正文和参考文献 标题要求直接、具体、醒目和简洁。 也就是说，论文的要点应该被挑选出来放在论文的主体之前，以便于读者阅读，所以应该简明扼要。 论文主体是论文的核心，包括引言、理论和结论 引言部分主要阐述了研究这一课题的原因和意义，应简明扼要。 我们应该清楚而具体地提出讨论的主题，有时写一些历史回顾和对现状的分析，作者自己将有什么补充、修正或发展，并简要介绍演示方法。 这部分是论文的主体，即表达作者的研究成果，主要阐述自己的观点和论点。 这一部分应该用充分有力的材料来解释观点，准确把握文章内容的层次和大小段落之间的内在联系。 长篇论文通常使用推理(即论点从一点到另一点并逐步深入的方式)和子论点(即从属于基本论点的几个子论点并列并逐一讨论的方式)的组合 结论部分是论文的结论部分。有必要把演示的结果写下来，从头到尾保持一致。同时，有必要写下课题研究的展望，并提及有待进一步讨论的问题或可能的解决方案。 参考文献是在论文写作过程中研究的一些文章或材料。 此外，毕业论文还应该用一个特殊的页面来写感谢信。 (2)写作笔记(1)少用“我认为”和“众所周知”这样的表达方式，不要用“有人说”、“著名语言学家讨论过”和“20年外语教学研究表明”这样的表达方式 (2)认真区分直接指称和间接指称 直接引用第一手资料:当引用的内容与原文完全一致时，用引号标明出处和具体页码。 间接引用第一手资料:总结他人观点，解释性引用他人成果，不加引号，注明出处(和页码范围) 间接引用二手资料:在阅读某人的文学作品时，他引用的另一位作者b被发现有值得引用的观点。总的表述是:“乙(1989)指出/相信(引自甲1995)”，甲和乙都必须出现在参考文献中。 (3)避免无意的剽窃和剽窃 有时，作者把从书中学到的观点和理论应用到他的写作中，忽略它们的来源，导致无意的剽窃。 比如“语言具有语言能力和语言使用能力”，这种被广泛引用的观点不是常识，而是乔姆斯基(1965)的著名观点，所以我们必须找到原文并注明出处。 (4)为避免证据不足，理所当然 不需要虚张声势的表达，比如“我/我总是(或坚持)“大多数研究人员会同意这种观点” 五、审美情感的挖掘，这也是文学论文与其他学术论文的最大区别 学习文学不仅需要理性思考，还需要情感发展。 一篇没有充分反映研究者审美感受的文学论文在很大程度上与文学精神不符。 对具体文学作品的分析、阐释和阐释不完全是一种理性行为，而是一种审美体验和艺术感知。 也就是说，论文写作不仅是抽象思维的活动，也是形象思维的活动。 它与两种思维兼容 抽象思维就像血管，决定着它的方向。形象思维就像血液，激活它的生命。 事实上，文学作品是文学研究的首要事实。 文学研究是否具有创新价值在很大程度上取决于研究者是否在文学作品中读出了新的思想。 这首诗没有明确的解释。 这句话的意思是，文学作品中没有明确而独特的解释，而西方谚语说，1000个读者有1000个哈姆雷特，这就是我们通常所说的“不同的人有不同的意见，智者有不同的意见”。 从文学作品中读出新思想实际上是对研究者艺术敏感性的一种测试。 对具有创新意义的文学作品的解读不仅是文学论文论证形成的必要条件，也是文学论文论证的有力支撑。同时，它也是文学论文中最令人愉快的部分。它的光芒将照亮整个文学论文，使文学论文具有学术、科学和学术体系之外的文学、艺术和诗歌的内涵。