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论文范文浅谈教学论文的选题

论文类型:论文范文
论文字数:
论点:选题,教师,教学
论文概述:

教学论文是教师分享教育教学经验、学术交流的文章,具有很强的实践价值与借鉴价值。教师常年处于教学一线,对教育教学有很深的了解,也最容易发现问题,提出建议。但很多教师在写作

论文正文:

教学论文是教师分享教育教学经验和学术交流的文章,具有很强的实用价值和参考价值。 教师总是站在教学的第一线,对教育教学有着深刻的理解,最有可能发现问题并提出建议。 然而,许多老师在写作时往往不知道如何选择话题 可能是日常接触太多了,我不知道如何选择典型和有代表性的案例,或者我不知道如何写新的想法。现在大多数的教学论文都是关于教学方法的讲座。虽然它们也有一定的参考意义,但并没有给读者带来太多的收获。 教学论文应该丰富多样,教学过程中遇到的任何有意义的积极内容都可以作为选题的内容。 让我们谈谈如何选择教学论文的题目 创新写作比创新更重要。它是否具有创新性是选择主题的重要标准之一。 对于一线教师来说,很难提出新的教育理论或新的教学理念。 他们擅长的是教学实践。他们在教学实践中积累了大量的案例,并对课堂教学进行了深入的研究,在课堂教学中经常会发现一些别人不知道的新内容。 无论是教科书文本的新解读,教学设计的新突破,还是对学生学习状况的新理解,这些“新理念”都是教学论文的创新。 创新具有时效性 也许在这段时间里,它仍然是一个非常新奇的话题,它已经广为人知,过了一段时间就失去了新鲜。 从事教学和研究工作的团队非常庞大,每个人都在努力创新教学。从中找到一些“新鲜”并不容易,更难保持新鲜。 因此,我们的研究应该加快一步。 任何新发现和新想法都应该及时写出来,并尽快与你分享。 有时,稍加拖延后,我们会发现类似观点的文章已经出现在报纸上,而我们“隐藏”和“隐藏”的新话题已经失去了它们的写作价值。 此外,创新也有其局限性。 一个人视野的广度与其自身经历密切相关,每个人的知识都是有限的。 因此 我认为“新的”不一定是真正的创新。 因此,在撰写主题之前,我们可以对要撰写的主题内容进行文献综述,看看其他人在这个主题上做了什么,以及我们的想法是否在某种程度上具有创新性。 一篇好的文献综述可以防止我们重复研究,减少无用的工作。 指导应该是一个好作者 首先,我们应该成为好读者。在写之前,我们可以考虑我们喜欢读什么样的文章。 除了写作风格等因素之外,文章能吸引亵渎者的重要原因应该是它们具有教育意义。 好的选题能给人们不同的灵感和理解,并使读者在阅读后有进一步的思考。 例如,关于小学数学中“卷”概念的教学的文章“如何制作”空not”空——引导教师将卷与空结合起来,以方便学生理解,具有很大的指导意义,可以使读者在阅读后有深入的思考和强烈的共鸣,有助于教学。 随着教学交流的日益密切和频繁,作为一名教师,我对如何在其他地区安排教材有着强烈的好奇心。我也希望通过比较不同地区的教材得到新的启发和思考。 像《美国和加拿大教科书中三维图形的布局特点和启示》这样的文章展示了加州数学教科书的一角,为我们了解美国数学教育打开了一扇窗。 这个话题无疑对一线教师有很大的吸引力。 当选择一个主题时,如果考虑到主题内容的指导意义,文章将有能力吸引亵渎者。当对一个话题犹豫不决时,人们可能会问自己:如果我看到这样一篇文章,我会对它感兴趣吗?这种观点通常可以帮助我们考虑所选主题的指导价值。 一个具有良好感召力的话题具有人文情怀,能够传达积极向上的感召力。 教育和教学文章不是冷言冷语,相反,它们阐明了教育观点,并抓住了教育事件的过程。自然,它们承载了作者对教育的感情和对学生的爱。 无论是教学论文、教学案例还是论文,都应该传递积极的能量,让读者从中获得力量。我们周围有许多好老师,他们充满了老师的爱。在他们与学生的互动中,发生了许多有趣而感人的事件。 当老师把这些充满人情味的小事件带到笔里时,他们常常能引起读者的情感共鸣。 例如,在文章“幸运地遇到白血病”中,文章讲述了一个老师因芒果过敏而面部肿胀的故事。班上有问题的学生小琪错误地认为老师有自我血液病,并写了一张小纸条来关心老师。 老师抓住这个机会,让小琪每天给她的办公室涂药膏。 涂抹药膏的时间已经成为师生相处的好时机,师生之间的感情也变得更加亲密。 受老师的爱启发,小琪正在一点一点地进步,不再是一个麻烦的问题学生。 这是一位热爱学牛并充满教育智慧的老师。她善于抓住教育机会,抓住师生接触毛巾的小事件,润物细无声地改变原本麻烦的学生。 这些充满学校温暖的小故事经常出现在生活中,只为那些愿意把它们捡起来写下来的人。 教师在选择话题时通常从教学本身开始。 除了教学以外,对其他方面的关注较少。 例如,在《暖化教师语言,营造课堂安全感》一文中,作者着重从暖化教师语言的角度谈了自己的观点。 这是一个人们较少关注的话题,而意义是一个带有人文情怀的话题。 当我们关注课堂教学的效果时,我们常常忽视学生的学习心理。 语言表达作为课堂教学的重要媒介,对学生的学习安全起着重要的作用。 这种选题不仅让读者对课堂教学有了新的关注,也传达了一种关心学生的感觉。这无疑是一个很好的话题选择。