> 论文写作指导 > 3741字论文写作指导毕业论文的写作步骤

3741字论文写作指导毕业论文的写作步骤

论文类型:论文写作指导
论文字数:3741字
论点:论点,材料,论述
论文概述:

本文是毕业论文写作步骤。

论文正文:

毕业论文的写作步骤包括选题、搜集资料、确定主要书目、撰写开篇报告和写作提纲、初稿、二稿和终稿 最终版本后的准备和辩护 以下重点是收集材料、开始报告和写作大纲、初稿、二稿和终稿。 1.收集材料 标题确定后,应在标题涵盖的领域广泛收集材料。 材料一般分为两类,即理论材料和事实材料 根据分类目录,理论材料可以在图书馆、资料室、理论出版物和互联网上找到。 事实材料可以从书籍、报纸和期刊、个人联系、其他人的工作经验、统计数据和工作案例等中找到。 有条件的人可以亲自调查研究。 收集更多并选择更多材料。 选择材料的标准和材料的最大选择应该是必要的。数据的最小选择应该足够了 收集材料时,应注意真实性(出处;二手资料应与原始材料核对)、具体性(数据、比例和比率应准确无误)、新颖性(新材料有新结论) 应该对数据进行仔细的研究,“从表面到内部,消除粗糙,提取细微之处,消除虚假,保持真实,以便相互联系” 有些人把它概括为“捕捉信息、识别、集中和存储信息” 总之,收集资料的过程也是一个整理和研究的过程。材料的比较、考虑和选择是论文论证的前提和基础。 2.开幕报告3。起草写作大纲 大纲的好处,有助于树立全球视野,疏通思路,安排材料和竹笋的合理成分等。 在提纲的起草过程中,为了形成层次清晰、逻辑关系严谨的理论体系,不仅要有大量的材料可供选择、添加、删除和调整,还要考虑论文的布局、观点和写作方法:一是标题的写作方法,二是句子的写作方法。 不管写什么样的文章,我们都必须先写一个标题。论文中有两种标题。一个是表示论点的标题,即总结论点形成的标题。 另一个是指明主题的标题,也就是说,揭示正在研究的问题。 4.写初稿 这里的主要重点是撰写执行摘要和正文。 (1)执行摘要 执行摘要是论文的缩影,也是一篇完整的论文。 主要包括:阐述作者在论文写作方面的研究目标、方法和成果,特别是阐述本论文的新见解和创新成果 这篇课文应该简明扼要,并翻译成相应的外语。 指出3-5个具有代表性意义和轮廓的“关键词” (2)书写文本 论文主体通常由引言、理论和结论三部分组成。 (1)导言 引言应主要解释研究这一课题的原因和意义,提问,有时写一篇简短的历史评论,本文的基本思想,以及研究这一课题所使用的方法。 (2)理论 这一理论是论文的核心部分,应包括理论分析、论证、阐述、创新等内容。 本文着重于建立论点并讨论它们。开拓创新思维 建立并讨论论点 争论是一篇文章的灵魂和价值。 这篇文章在更正前陈述了这一论点。它指的是前言哪里错了,什么是正确的观点,什么是依据。 你支持和反对什么 论点应该准确、清晰和突出。 论据是从数据的分析和研究中产生的。不要先判断要点,然后找材料来确认。 论点的形成实际上是对数据进行分类、分析和总结的过程。 作者应该从数据中找出线索,从中找出问题。 发现问题是解决问题的第一步。 建立论点的能力主要是抽象的,也就是说,从大量数据中有规律地提取一些东西。 讨论指的是用论据澄清论据的过程。 论点成立后,讨论论点。 讨论应该是严格的。 在讨论过程中,我们必须处理论点和论点之间的关系。 自变量由自变量解释,自变量由自变量控制。 争论和争论是辩证统一的。 在讨论过程中,论点和论点必须形成一个统一的有机整体,这样论点才能很好地为论点服务。 材料和观点应统一,材料应组织起来解释其论点。 讨论的层次应该明确,例如,把问题分成三个论点,即三个讨论层次。 讨论也要用可靠的例子、充分准确的材料和优美的形式来表达自己的思想和观点,讨论的语言要生动活泼等。 阐述能力主要指逻辑思维、推理和判断能力。 开拓创新思维 开拓创新思维的目的是让自己尽快发现研究对象,或者突破以往的成就,尽快实现新的发明创造。 李景龙先生总结了创造性思维的三个基本条件:丰富的储存空间;增加信息交互的概率;增加解决问题的潜能 没有这三个条件,创造性思维就无法形成 这是否意味着你读的书越多,收集的信息就越多,你的专业水平就越高,创造性思维的可能性就越大?越大 然而,储存在大脑中的大量信息会相互作用,产生新的思维。 增加信息交互的可能性会增加创造性思维的可能性 除了这三个基本条件之外,一些研究者还认为创造性思维与作者应该具备的品质有很大关系。 这是丰富的想象力,强烈的好奇心和对问题的强烈兴趣。 创造性思维能给我们新的抱负、新的境界、新的思想和新的创造力。 有了创造性思维,一个人就能看到别人在一般观点中找不到的亮点,并有远见卓识去超越他人,从而攀登别人无法到达的高峰。 国外管理专家提出了10种能激发创新思维的方法,可供参考:a .求异,b .发现,c .实验,d .实践(直接操作),e .验证,f .设计,s .幻想,h .反思,I .引导思维(逆向思维),l .观察 这10种方法可以单独使用,也可以组合使用。 (见企业家新概念P454) ③结论 结论是对全文的总结。 结论的写作可以对全文进行总结,并提出问题和进一步研究的展望。 总结应清晰、简洁、完整、准确。 在撰写正文时,必须注意根据写作提纲认真起草。 大纲反映了论文的层次、段落、过渡和协调的合理性。 在写正文时,有必要防止大纲太大。 观点应该准确,写作应该流畅。 写作的方式可以是一步到位和“十步九转” 5.第二稿也是最后一稿 在初稿的基础上,只有经过反复考虑和修改,论文才能日益完善。 应考虑并修订该条款。 改变什么,也就是说,改变观点、材料、结构和语言。 该结构着眼于层次和段落的过渡。 结构安排是否完整合理将直接影响视图的表达。