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3847字论文写作指导2017年Sci论文写作

论文类型:论文写作指导
论文字数:3847字
论点:研究,文献,自己的
论文概述:

本文是一篇2017年sci论文写作。

论文正文:

一、研究生必须有四份
俗话说,好的记忆不如写得差的好,所以你必须首先养成记笔记的好习惯!作为研究生,以下笔记本是必不可少的
1.实验室笔记本(包括实验室准备书)当然是首当其冲的,所以我就不多说了。
2.创意笔记本。每次我读一份文件,我都会写下对我有用的东西。我不能放弃这个想法。这是做研究的费用。好的记忆不如坏的笔好。当我回头再看时,我会有更多的想法。
3、专业概念和理论进步笔记本,每个人都不可能知道自己领域的所有概念,特别是对于初学者来说,此时小笔记本意义重大;
4.课堂笔记。这本笔记本可能有点杂。它记录了你听到的,也记录了当时的灵感和你不理解的。不要瞧不起它!
这四本书对你来说是必不可少的,但是对于我们非英语专业的研究生来说,还有一本书是我们应该拥有的,那就是好的英语句子笔记本。
二、论文写作要点
1、题目应小,深挖;不要问太多问题,但内容很少。
2.在写作之前,你应该阅读书籍,阅读大量材料,注意学术积累。在这个过程中,人们还应该注意互联网的使用,特别是一些专业数据库。
3.“新课题、新方法、新材料”的三个新原则(由老板教授)
4、“新话题、新问题”和“小题大做”
简而言之,只写了一个观点。
三、如何写实验研究论文(唐朝书)
论文发表意识:基础研究成果的表达;你渴望出版吗(创新和严谨的关系);发表的论文和学位论文之间的差异(反映的是科学事实而不是作者的水平)
论文格式:原文、明示、简要、摘要。它不同于教科书、课堂讲稿和工作总结。
写前准备:审核并准备相关文件;重新审视实验的目的(学术思想、理念);实验数据已完成,并再次审查。
1.导言:
提出问题;研究现状和背景;以前的工作基础;这项工作的目的;想法(可以提出假设);对象;方法;结果在…模型上,观察…指标以探索…(目的)
2.M & M
(一)材料的写作风格和意义;伦理。
(2)程序和指标。操作程序:顺序的和可操作的;方法:多指标方法排序;起草参考文件的简要说明;改进;哪个细节还是简?
(3)统计处理
3.结果
(1)指标分类描述,避免跑账。没有分析,没有解释,只有思考
(2)文字、图纸和表格相对独立,但避免重复
(3)避免统计误差:控制、平衡、随机化和重复。计量-计数、绝对值-相对值、特定指标-综合指标的换算。盲目的判断和非盲目的判断。技术数据的直接概率法和卡方检验;多组数据和两组数据;等级相关和直线相关;多因素和单因素分析;匹配数据和独立样本数据;非正态分布数据;案件数量不当;平行管,混合样品;突出差异(绝对值、δ值、变化);关节x、△比、亚组等。)保留有效数字。统计结论和专业结论。
4.讨论
(1)背景材料:问题的开始;关于这项研究的一些基本知识(不要离题太远)
⑵实验结果分析:各项指标(与文献值相比)的意义以及结果表明存在哪些问题
(3)结果机制的进一步分析:结合文献
(4)本工作的意义、结论或总结,以及进一步提出的新问题。
其他注意事项:
(1)引用过多的讨论文献知识(不同于学位论文),掩盖了这一工作的贡献
(2)分析不合逻辑,结论不当
(3)讨论太肤浅,文学知识不熟悉
(4)书面工作总结,缺乏学术高度
⑤正确使用缩写,尤其是组缩写
5.参考文献:为什么引用文献
(1)论证所依据的文件:没有明示或抽象的新的权威文件
(2)自我引用自己的作品:作品的连续性
(3)实验结果与文献的比较:新的、可用的信件、会议和个人咨询材料
(4)方法论:经典文献,注意引用的准确性,不要引用
6.总结:
问题的背景;这项工作的目的;对象;方法(指标、分组);主要结果(数据、统计);结论与展望
7.修改文章的主题:无关紧要,太大和太小
8.投稿:根据杂志投稿协议修订(下);引用杂志上的文章;避免一稿两投。
9.致命伤害:目的不明;重复工作没有创新;方法问题的结果是不可信的。临床研究:伦理学;案例和控制选择;临床关系的全面分析
四、如何撰写论文的讨论部分:科技论文的讨论需要结构化
建议科学论文讨论部分的结构如下:陈述主要发现:本研究的优势和劣势,以及与其他研究相比的优势和劣势;特别是,应该讨论结果的差异、研究的意义、未回答的问题和未来的研究方向。
在讨论开始时,应该重申主要的调查结果。用一句话来表达它们更理想。然后,充分说明了本研究的优缺点,不容忽视。事实上,编辑和读者最关注的是研究的不足,这在所有医学研究中都是不可避免的。一旦编辑和读者发现了研究的缺点,而作者却没有讨论它们,他们对文章的信任就会动摇,他们的心也会有疑问:还有其他他们和作者都没有发现的缺点吗?
其次,把研究和以前的工作联系起来,不要炫耀你的工作有多好,而是比较它的优缺点。与其他研究相比,我们应该避免掩盖自己的缺陷。重要的是讨论为什么结论不同于其他结论。作者可以放手去推测。然而,如果一个人不能理解为什么他的研究结果不同于其他人,他就不应该做出这样的推测,也不应该断言他的研究结果是正确的,而其他人是错误的。
然后我们应该讨论我们的研究“表明了什么”,如何解释我们的发现,以及对临床医生或决策者有什么意义?目前,提交人的处境很危险。大多数编辑和读者能够理解作者的谨慎,并且不超过经验限度。由读者自己来判断这项研究的意义:他们会去做的。作者甚至可以指出,研究结果证明不了什么,并防止读者得出过度和错误的结论。最后,指出哪些问题没有得到回答以及需要做什么工作是很重要的。显然,编辑和读者不喜欢夸张。事实上,作者经常把论文的这一部分写得一团糟。虽然不能阻止作者写一篇充满猜测的文章,但证据不能被猜测所破坏。
讨论部分有时可能需要其他副标题,但我们认为现在提出的结构适合大多数研究论文。虽然统一这一结构很困难,甚至是有限的,但我们相信,这一结构将减少总的文本长度,防止不适当的猜测和重复,减少报告偏见,提高报告的整体质量。这种假设完全经得起考验。我们欢迎BMJ的作者和读者表达他们的观点。如果观点得到很好的反映,我们将使用结构性讨论。
5.写英语文章的技巧
我的老板平均每毕业一名医生就有6个或更多的脊髓损伤。他从不要求学生发文章,只教如何做研究。他只告诉了我一次下面的问题,如果我的行为不符合,我就会被责骂。现在我已经习惯了这样思考和做事情,我发现这真的是事半功倍。
1.在做研究之前,你有没有考虑过结果是否可以发表?送到哪里?
2.写文章的大师是先写文章的大框架,空给出数据,然后在实验完成后,填写空并发送出去。据说我心中有沟壑。
3.不要做任何事情,直到你不知道写什么,把它发送到哪里,以及你和你的同龄人做了什么有什么突出之处。阅读文献并思考一下。如果你想不清楚,你最好不要做。
如果你想这样做,你必须先阅读文学作品,对吗?你应该知道如何构思这篇文章,别人如何讨论它,以及你自己的数据是否显示出与别人不同的东西,或者别人没有这样做。这个过程就是阅读文件和思考的过程。一旦这些被澄清,写作将变得简单。如果你先做事情,然后发现别人已经在你完成后做了,或者如果你不能用理论解释它们,你不是一个傻瓜吗?