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28000字硕士毕业论文探寻源头理解严复吸收的实证主义

论文类型:硕士毕业论文
论文字数:28000字
论点:斯宾塞,实证主义,思想
论文概述:

本论文,通过对严复文本的解读,剖析他对西方实证主义的汲取和创新深入探讨,说明严复从先进到落后,从进步到反动的认识论的根源,全面解读严复的哲学思想,科学思维方法,这就是文本

论文正文:

第一章实证主义在中国的传播

20世纪30年代至40年代是实证主义产生、形成于法国、盛行于英国并进而影响其他国家的时期。它是现代西方科学主义中一个开拓性的重要哲学流派。“肯定”——这个词来自拉丁文positive,它最初的意思是确定、肯定和肯定。16世纪以来的自然科学与中世纪的经院哲学相反,后者强调观察和实验,要求知识的“确定性”或“积极性”。因此,它被称为“实证主义科学”。[实证主义产生于资产阶级革命摧毁封建专制和宗教神权政治的时代。工业化的快速发展增加了社会财富,但人与人之间的平等和自由尚未确立,社会底层人民的命运仍然很悲惨。无产阶级对资产阶级压迫的反抗已经成为社会上最尖锐的矛盾。因此,人们寄希望于科学,认为既然科学可以改变自然世界,它也应该能够改善社会,这个时代应该建立自己的社会科学。这种社会科学是基于经验和事实的社会科学,实证主义应运而生。
实证主义继承了现代英国经验主义哲学的传统,强调哲学中的认识论研究。人们认为人类认知的对象是经验世界,经验之外是否有物质存在是未知的。如果人类的认知超出了经验的限度,那么所获得的知识是不准确和没有意义的。因此,它是一种经验主义哲学。他们还认为了解世界的方法是在观察和实验的基础上扩大自然科学的经验。经验社会现象和经验自然现象在本质上没有区别。因此,有效的经验自然科学方法应该应用于社会现象的研究。因此,它们也被称为“科学主义”哲学。实证主义是最早的科学主义哲学。

1.1实证主义的主要特征

实证主义以现象学观点为出发点。现象,即现实,是确定的、有用的、准确的、有机的和相对的。作为一种哲学思潮,它指的是对人类知识的特定哲学态度。“实证主义”一词对应于现象的这些属性,并具有相同的含义。它认为所有的知识都是这些现象的共存和连续描述。实证主义者认为现象是所有知识的根源,并要求科学知识是“经验性的”。经验的现象学解读,倡导从经验出发,拒绝理性把握感官材料;人们相信科学规律可以通过归纳现象获得,强调经验证据对科学理论的重要性。他们把处理哲学和科学的关系作为自己理论的中心问题,具有一定程度的科学至上性和万能性。……
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第二章斯宾塞和密尔的实证主义思想

2.1斯宾塞的实证主义思想

赫伯特?斯宾塞(1820-1903)是英国实证主义哲学家、社会学家和教育家,也是英国实证主义大师。他出生在英格兰中部的一个农村教师家庭。他的父亲精通自然科学,有很强的独立思考能力。他教学生如何思考,而不是如何记忆。斯宾塞从小就和父亲一起学习,17岁后在英国铁路公司担任土木工程技术员,28岁时在《经济学人》杂志担任编辑。在此期间,他逐渐形成了自己的哲学和社会学思想。1852年,他辞去编辑一职,余生完成了他的综合哲学体系。他的思想在思想界影响很大,在学术界被称为“思想大王”和“维多利亚亚里士多德”。斯宾塞写了许多书,主要是《社会静力学》、《综合哲学》、《伦理学原理》等。[斯宾塞倡导科学教育。他的教育思想不仅在英国产生了强烈的反响,而且对19世纪的科学教育运动做出了积极的贡献。作为英国实证主义的代表,斯宾塞与孔德的实证主义哲学具有相同的特点。然而,他不同于孔德。他是一个社会进化论者,个人主义和自由主义的思想家。他认为进化论是万物的普遍规律,并将其应用于人类社会的无机、有机和各种领域。对整个思想界产生了深远的影响。

2.1.1进化伦理学

斯宾塞的进化伦理学吸收了达尔文的生物进化思想。他认为人类道德只是生物进化过程中的一个场景或环节,也就是说,人类道德是生物道德的延伸。他用主观主义和机械论的方法解释道德,即所谓的“演绎推理方法”。这样,斯宾塞认为“伦理处理的行为是一般行为的一部分。在对行为的这一部分有一个特别的理解之前,我们必须对一般行为有一个总体的理解。这是事实。”?这意味着道德行为只有在“普遍行为”被理解的情况下才能被理解,包括由物理现象、生物现象甚至生物本能驱动的所有行为。他说:“伦理被认为是揭示正确生活规律的知识。有很多领域。与我们通常限制的范围相比,它对行为的研究远不仅仅是我们通常所指的表扬或谴责行为。……
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第三章严复对斯宾塞和密尔思想的吸收和发展............................................................18
3.1严复对斯宾塞思想的吸收。....................................................................................18
2严复对穆勒思想的吸收...............................................................................................22
3.3严复对斯宾塞和穆勒思想的发展….........................................................................25
第四章严复对实证主义的批判及其对中国思想文化的影响.........................................29
4.1严复对实证主义的批判...............................................................................................29
4.2严复思想对当时中国思想文化的影响.......................................................................30

结论

严复是中国近代著名的资产阶级启蒙思想家。他在海军学习,在英国学习,回国后在教育行业工作了很长时间。然而严复的突出贡献是他翻译了大量西方资产阶级作品,早年积极倡导科学民主思想,倡导政治改革和改革,大力抨击封建思想,翻译作品,倡导对当时社会产生深远影响的思想。然而,晚年严复倾向于保守,反对新文化运动,支持恢复封建帝制。这些都与他受西方实证主义影响的认识论根源密切相关。[严复受到1894-1895年中日战争爆发的沉重打击。”在第一次世界大战中,r最初只使用了几艘船上的水手和几万人来保卫我最亲密的附庸,后来北京在第二次世界大战中实施了戒严令,在第三次世界大战中占领了我最强大的港口,并在第四次世界大战中杀死了我的海军。“这样的坏消息激起了严复高涨的爱国主义和强烈的救国使命感。严复决心用西学拯救中国。[严复致力于书籍翻译。受实证主义者斯宾塞的社会达尔文主义的影响,他认为人类社会和自然一样,是适者生存的。为了在世界上站稳脚跟,中国必须与外国列强竞争。然而,那些优秀的人往往会赢,那些失败的人往往会输。如果他们不努力工作,他们将不可避免地遭受国家毁灭和家庭毁灭的灾难。他提倡改革和改良,鼓励人们保护自己的物种和自我完善,当时给中国注入了一颗坚强的心,并在唤起聋人方面发挥了作用。他翻译了斯宾塞的《群众学习》(Learning by the Masses),提出了“增强人民力量,开放他们的智慧和道德”的思想和通过教育救国的理论,这有助于打破封建专制统治下封闭愚蠢的思想。