> 硕士毕业论文 > 35000字硕士毕业论文社会学视角下媒体暴力对青少年影响的分析——基于文化适应理论的视角

35000字硕士毕业论文社会学视角下媒体暴力对青少年影响的分析——基于文化适应理论的视角

论文类型:硕士毕业论文
论文字数:35000字
论点:媒体,暴力,青少年
论文概述:

从政府角度、社会角度、大众传媒角度和青少年自身角度提出相关建议,以期引导青少年能够正确地利用大众媒体资源健康成长,本研究分别探讨了青少年的媒体接触量对其攻击行为、暴力倾向

论文正文:

第一章引言

1.1问题建议

随着书籍、报刊杂志、电影电视、互联网等媒体平台的广泛普及和快速发展,大众传媒与年轻人日常生活的关系越来越密切。媒体极大地改变了他们的行为和社会认知,成为除家庭、学校和同龄群体之外对年轻人社会化产生重大影响的第四大因素。媒体暴力本身当然不像一些激进的道德专家批评的“万恶之源”。它是一种复杂的社会现象,反映了社会、教育、文化和制度等各个层面产生的各种问题。然而,媒体暴力信息内容对青少年的影响并非微不足道。为了生存,媒体必须得到观众的关注和认可。纸质媒体必须有读者,影视媒体必须有受众,网络媒体必须有点击率。在强大的经济利益驱动下,媒体以其独特的暴力传播方式在信息传播过程中创造关注资源,如过度描述和展示暴力犯罪、血腥图片、暴力网络游戏、色情信息传播等细节。以互联网为例,根据中国互联网信息中心2010年3月对青少年互联网行为的调查分析报告,青少年接触互联网的主要动机是音乐、电影、聊天交友、搜索信息、玩游戏和了解新闻(1)。当大量的媒体暴力内容充斥青少年的日常生活时,青少年会对这些暴力信息内容变得越来越麻木,瓦解他们对弱势群体的同情,弱化青少年的亲社会心理,不断产生一些越轨行为。近年来,青少年虐待猫、校园暴力和媒体暴力等事件密不可分,一系列事件的出现也引起了社会各界的广泛关注和关注。

1.2相关研究综述

国外对媒体暴力机制的研究由来已久。在对这一问题的研究过程中,逐渐形成了较为成熟和系统的理论和成果,特别是以美国为代表的实证研究非常丰富。今天,它仍然是一个热点话题,引起了各界的关注。

1.2.1外国研究综述

自20世纪30年代以来,外国开始关注媒体暴力造成的一系列社会问题,并进行激烈讨论。随着电影逐渐成为美国家庭的一种重要娱乐方式和电影强大的媒体地位,儿童和青少年已经成为他们观众群体中相当大的一部分。当时的社会背景下,美国人的价值观相对保守,电影中对犯罪细节和色情内容的大量描述和展示仍然对观众造成了巨大的视觉和感官冲击,尤其是家长们非常担心这些不良内容会对孩子产生不良影响,对电影的批评也源源不断。...................
...................

第二章媒体暴力的内涵和外延

媒体暴力问题一直受到国内外学者的高度关注,是一个永恒的问题。近年来,媒体暴力甚至开始作为一种“时尚”传播,并呈现出日益增长的趋势。随着信息社会的快速发展和大众传媒市场的激烈竞争,媒体暴力逐渐渗透和影响身心发展尚未成熟和稳定的青少年,对他们的行为和社会认知产生了显著的影响。

2.1媒体暴力的定义

随着通信技术和通信模式的发展和演变,大众媒体是一个在广播电台出现后逐渐形成的具有普遍意义的概念。在专业传播者和公众之间,大众媒体是通过复制、选择和制作传播纸质媒体、音频媒体、视频媒体和其他组织或群体信息的媒体载体或平台。媒体暴力(Media violence)是指通过这个载体或平台传递给受众的暴力信息,包括所有纸质媒体、音频媒体和视频媒体传递的显性或隐性暴力信息。同时,媒体暴力也是一种影响人们生活方式、行为和社会认知的社会现象。事实上,媒体暴力是现实生活中一个非常现实、理论和实践的问题,其定义也是多种多样的。事实上,研究这一问题的关键在于对媒体暴力的内涵和外延达成基本一致的理解和考量方法,而不仅仅是在理论上给出媒体暴力的精确定义。只有这样,我们才能在媒体暴力对青年群体影响的相关研究中具有更大的针对性和代表性。

2.2媒体暴力的历史发展

媒体暴力在很长一段时间内都不是一个新话题,其发展历史可以说是源远流长。媒体从业者普遍认为,人们生来就有好奇心和窥探的本能。因此,在19世纪初,一种与以往出版物截然不同的新型报纸在英国出现。这种廉价报纸锁定了社会中低阶层的主要读者,大量关于侦探、案例分析、犯罪细节、酗酒者以及报纸内容中其他不适当行为的报道受到了许多读者的欢迎和追捧。巧合的是,《纽约太阳报》首次在美国出版。该出版物中大量关于暴力和不当行为的报道使该报非常受欢迎。它在纽约引起了同样强烈的社会反响,也引起了公众的广泛批评和辩论。与19世纪英国出现的新型廉价报纸相似,《纽约先驱报》是美国第二成功的廉价报纸。尽管该报关于丑闻、谋杀和暴力犯罪细节的报道受到了读者的欢迎,但许多学者和专家开始担心,大量关于这类信息和内容的报道将对社会和观众产生非常负面的影响,因此遭到了各界人士的抵制。……
...................

第三章当代青年和媒体暴力……12
3。1当代青年的社会发展特征..............................12
3.2问卷调查的样本说明..........................................................13
3.3青少年媒体接触类型和内容描述..............................14
3.4青年媒体接触动机的调查与分析..............................17
3。5以视觉传播为主体的青少年与媒体暴力................................18
第四章媒体暴力对青年的影响——基于文化适应理论的视角....20
4。1理论应用和研究方法....................................................................20
4。2研究设计和基本假设.................................................22
4.3媒体接触行为与青少年文化适应的影响……25
4.4结论分析和说明.........................................37
第五章相关干预和思考..............................38
5.1政府角度...............................................38
5。2社会角度.............................................39
5.3大众媒体角度............................39[/溴/]5。4青少年主体角度……40

结论

正如许多外国媒体暴力研究已将研究对象确定为儿童或青少年一样,本研究还选择了生理、心理和社会发展正在经历快速变化且相对不稳定的青少年群体作为研究对象。此外,本研究的目的是,一方面梳理、总结和总结以美国为代表的外国媒体暴力理论和实证研究的历史、思路、方法和相关成果。另一方面,针对青少年这一特殊群体,结合当代中国的社会环境和现实,运用文化适应理论的相关概念和假设,分析了媒体暴力对青少年的影响。

(一)拓宽研究对象

纵观以往的研究,研究对象主要是儿童和青少年,这显然无法证明媒体暴力对受众的普遍性。在未来的研究中,可以拓宽研究对象,对不同年龄和不同社会群体的受众进行相关研究。

(2)扩大研究内容

1。要研究媒体暴力对受众的文化适应效应,不仅要研究媒体暴力与受众攻击行为之间的相关性和因果关系,还要关注后续的评价过程,如哪些变量影响评价过程,如何影响评价,初级评价和次级评价如何影响攻击行为。
2。此前的研究更多地关注媒体暴力对直接攻击(如身体攻击和言语攻击)的影响,而对间接攻击(如类似的关系攻击)的关注相对较少。3.并非所有的媒体暴力内容对观众都有相同的影响。媒体暴力内容有什么特点时对受众的影响越大,这也是一个需要进一步研究的问题。

参考
[1]郑航生。社会学导论新修订版(第三版)[。北京:中国人民大学出版社,2003。
[2]方圆。社会研究方法教程[。北京:北京大学出版社,1997。
[3]奉贤。社会学研究方法[。北京:中国人民大学出版社,2001。
[4]大卫?波普诺。社会学(第10版)[。北京:中国人民大学出版社,1999。
[5]施拉姆,陈梁毅。[传播学导论。北京:新华出版社,1984。
[6]布伟。大众传媒对儿童的影响,[。北京:新华出版社,1998。
[7]李毅。互联网行为中的失范[。北京:社会科学文献出版社。2007.
[50]克拉珀,J. T. (1960年)。大众传播的影响。格伦科,111号。,自由新闻。
[51]詹姆斯·波特:关于媒体暴力,塞吉出版公司,1999年。
[52]希隆·洛维里和梅尔文·德·弗勒:《大众传播研究中的里程碑:媒体效应》,朗曼公司,1988年。