当前位置: > 硕士毕业论文 > 45000字硕士毕业论文江泽民党建理论与指导高校党建理论实践

45000字硕士毕业论文江泽民党建理论与指导高校党建理论实践

论文类型:硕士毕业论文
论文字数:45000字
论点:建立,党建,理论
论文概述:

要运用我们党在增强本身建立中长期积聚的胜利经历,同时还必需在理论中探究新路子,寻觅新方法,积聚新经历,以顺应新形势新任务的需求。

论文正文:

第一章绪论

江泽民关于党建的创新论述,不仅坚持了马克思主义的基本原则,即毛泽东、邓小平关于建党的一系列重要思想,而且坚持了马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论渗透的科学世界观和方法论,是对马克思主义的继承。同时,它把新的历史条件和新的实践要求分开,赋予这些基本原则和重要思想新的思想内涵,更清晰、更集中地提醒党在新时期的成立和各项工作的实质性要求。这是马克思主义理论的创新成果。
高校党的建设是全党建设的重要组成部分。加强高校党的建设是推进党的建设新的重大工程的一个重要方面。高校的重要地位和特殊作用决定了高校党建的重要性。江泽民同志强调,“高等教育在整个教育事业中处于领先地位”高等教育的发展水平和质量不仅影响整个教育事业,而且影响国民经济的整体水平和国家综合国力的进步,影响社会主义建设的大局和未来《高等教育法》明确规定,高校肩负着培养具有创新主体和实践能力的高层次专业人才、发展科技文化、推进社会主义现代化建设的重任。
高校不仅要为国家发展培养高水平的科技人才,还要为党的执政地位的稳定培养德才兼备的引导人才。江泽民同志说,“必须加强教育工作,大力开展教育事业”,并明确指出,“必须按照人才成长的规律和特点,贯彻德、智、体、美全面发展的方针,把培养学生创新知识和开放身体作为素质教育的重要任务”。这表明,中国的高等教育在促进中国的政治、经济、文化建设和提高人民素质方面发挥着极其重要的作用。
大学面向社会,将年轻人聚集在一起。年轻人精神饱满,思维敏捷,富有创新精神和战斗精神。青年时期是生产果实、成就和重要发明的黄金时期。有青春的人有未来,有科技的人有希望。江泽民同志说,为了实现中华民族全面复兴的宏伟目标,为了培养和造就一批德才兼备的青年马克思主义者和社会主义建设者,为了极大地促进高等教育的发展和青年人才的健康成长,必须坚持、加强和改进高校党的建设。江泽民同志提出:“我们的大学应该成为科教兴国的生力军。“
今天的世界经济日益全球化。特别是中国加入世贸组织后,经济发展日益国际化。随着以信息技术和生物技术为核心的现代科学技术和知识经济的快速发展,经济社会日益全球化、信息化、网络化和数字化,这不仅影响和改变了经济结构和综合国力,也影响了政治结构和人类社会的生活。今天可能不会有很多变化。................................

第二章党建研究的发展和党建理论概述

2.1加强党建工作的重要性

我们党在克服困难和障碍,开创新的事业局面方面的历史经验是始终坚持马克思主义的指导。将我国的具体实践与不同历史时期的任务相分离,围绕党的中心工作,在领导群众制止这一巨大理论的过程中,不断加强党的思想、理论、政治和作风建设。党的历史和理想都告诉我们,我们党的指导反动、建立和变革的理论和加强自身建设的理论始终是联系在一起的。党的成立和不断加强党的指导,是我们完成中国特色社会主义事业,最终实现共产主义伟大目标的最重要的事情。如果这个党没有很好的建立,什么也不能说。

2.2党建研究必须围绕党的基本路线和党在不同时期的任务展开

我们党80多年的历史经验证明,重视理论创新是推进党的事业的重要保证。关于党的建设的讨论以党的建设为讨论对象,以马克思列宁主义、毛泽东党建思想、邓小平党建理论和江泽民同志关于党的建设的论述为指导。它着眼于党的基本理论和路线,以及不同历史时期党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设的重要任务。它停止讨论和探索,不时发现新情况,处理新问题,总结新成就,交流新经验。当前的改革已进入关键阶段。发展正处于关键阶段。经济结构和产业结构的调整、社会经济关系的变化、国际政治多极化和世界经济全球化趋势必将对党的成立产生影响。

2.3党建研究的当前趋势

关于党建的讨论不仅仅是一场学术讨论。它具有强烈的政治和理论性质。它必须与时俱进,为当前党的建设服务。新的历史条件下的党建理论给党建工作的探讨提出了许多新的问题,迫切要求我们给予科学的回答。各级党组织在建党过程中创造了许多新的经验。我们应该停止理论上的总结和概括。脱离党的建设的实践和党的建设的严重理想问题,把我的研究局限于书本、理论和理论是行不通的,更不用说为党的建设这个庞大的新工程服务了。当前,关于党建工作的讨论应着眼于理想客观的新材料,敢于触及一些敏感问题。例如,如果一些党员成为个体私营企业,会影响党的性质和阶级背景吗?一些中央政党政治生活庸俗化的原因是什么?负侵蚀现象被反复禁止的原因是什么?如何有效完成权利监控?如何指导和加强民办高校党的建设?等等。............................

..............................

第三章江泽民党建理论的形成...................................................................11
3.1以毛泽东、邓小平同志为核心的两代中央领导集体概述/br/].........................................11
3.2以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体概述/br/].........................................12
3.3为江泽民党建理论形成了深厚的国际国内背景..............................13
3.4江泽民同志的一系列论述和理论观点逐步形成了科学体系……15
第四章江泽民党建理论的内容和特点以及该理论的新贡献...................16
4.1....................................................................16
4.1.1..................................................................................16
4.1.2..................................................................................17
4.1.3党建原则..................................................................................17
4.1.4党建政策..................................................................................17
4.1.5党建任务....................................................................18
4.1.6党建方法.......................................................................19
4.2江泽民党建理论的基本特征...........................................19
4.2.1继承.....................................................................19
4.2.2创意.....................................................................20
4.2.3当代.........................................................................20
4.2.4科学....................................................................21
4.3江泽民党建理论对邓小平党建理论的新贡献……22
4.3.1强调.................................................22
...........................................

结论
当代中国和我们党的形势已经发生并正在发生重大变化。为了在不断变化的形势下迎接新挑战,完成新任务,完成新发展,不断推进党和国家事业,我们必须以马克思主义的政治勇气和理论勇气与时俱进,不断推进理论创新。本文从这一角度分析了高校党建新工程的理论和理论层面。江泽民同志在“531”讲话中提出的“发展必须是党执政兴国的第一要务”的重要结论,不仅是对我们党执政经验的科学总结,也是对新时期党的基本任务的高度概括。我们必须始终坚持开展这项工作的主题,而不是放松它。我们必须坚持党的先进性,充分发挥社会主义制度的优势,实现先进消费能力,发展先进文化,维护和实现最广大人民的根本利益。......在新世纪新阶段,高校党建面临许多新问题。要解决这些新问题,坚持高校和高等教育的快速健康发展,开创高校党建工作的新局面,就必须以江泽民党建理论为指导,坚定不移地坚持和改进党的指导,按照“三个代表”的要求,全面推进高校党建新的巨大工程。为了用我们党长期积累的胜利经验来加强自身建设,也必须探索新的途径,发现新的方法,积累新的理论经验,以适应新形势、新任务的需要。今后,我将继续加强对党建理论的学习和探讨,坚持解放思想、与时俱进、开拓创新,从理论和理论的分离中积极探索高校党建理论和理论的新问题,不断提高党建讨论的程度。

参考
[1]江泽民。阅读江泽民“5·31”重要讲话。北京:中共中央党校出版社,2002年6月
[2]江泽民。在庆祝中国共产党成立70周年大会上的讲话(1991年7月11日),《十三大以来重要文件选编》(下)。1646.
[3]江泽民。在全国技术创新大会上的讲话(1999年8月23日),《十五大以来重要文件选编》(中)。961.
[4]江泽民。加强党的建设,提高党的领导水平。毛泽东、邓小平、江泽民谈党建。中共中央文献出版社、中共中央党校出版社。1998年版。582.
[5]江泽民。学习与学习,毛泽东、邓小平、江泽民关于党建。中共中央文献出版社,中共中央党校出版社,1998年版,第627页。
[6]毛泽东。毛泽东作品选。第二版,第2卷,第602页。
[7]邓小平。邓小平作品选。第3卷,第39页。
[8]江泽民。关于党的建设。北京:中央文献出版社,2001年,10月版。651”和263页。
[9江泽民。十四大以来主要文献选编(中)。北京:人民出版社,1997年12月,第957页。
[11]江泽民。江泽民同志在十五届五中全会上的讲话[[江泽民。十五大以来重要文献选编(一)。北京:人民出版社,2000年6月,第45页。
[13]江泽民。中国共产党第十四次全国代表大会文件(纲要)。第45页