28000字硕士毕业论文本文论述了培养当前军队政治工作队伍创新能力的尝试。

论文类型：硕士毕业论文

论文字数：28000字

论点：创新,知识,政工

论文概述：

为了在新的历史时期，铸造军队政工干部的创新品质和创新能力，要求军队政工干部在创新活动中，化智力因素和非智力因素相互联系、相互作用，使它们共同构成一个系统整体对创新力的发挥

论文正文：

首先，军事政治干部创新能力发展的含义、表现形式和意义

(一)军事政治干部创新能力的含义

创新也广泛应用于技术领域。一般指在原有基础上的局部改进，从增加产品的数量、品种和质量，提高材料和能源的综合利用率，降低成本消耗，增强产品竞争力。
纵观关氏创新的各种研究成果，中国学者唐武祥的研究更加全面深入，在他的“创新理论”中总结出五个含义:创新是开发新事物的过程；创新是利用知识或相关信息创造和引入一些有用的新事物的过程。创新是接受组织或相关环境中的新变化；创新是指新事物本身，特别是任何被相关用户部门认可的新想法、新实践或新产品。创新是从新思想的产生到行动。在此基础上，学生根据创造力、心理和行为的相关原则对“创新”一词的含义进行了新的解释。此时，创新至少有以下具体含义:
1。创新是一种实践活动。这是一个实践过程，在这个过程中，创新主体在某个概念的指导下融合各种信息，形成某个目标，并创造或更新活动的对象。
2。创新是一种活动，在这种活动中，为了某种目的，创新的主体遵循事物的发展规律，改变和创造事物的整体或部分，从而使其得以更新和发展。这种更新和发展可以将一种事物转化为另一种，例如，知识可以转化为技术形式。
3。这种创造或更新是对原始框架的继承或原始超越。这个问题的创新解决方案新颖、独特、史无前例。
4。10日起的创新是一种新颖、独特和前所未有的实践。因此，活动的主体总是必须努力工作，精神上和身体上不屈不挠。
5。创新实践的成果或成果应形式新颖，具有较高的社会价值和经济效益。
综上所述，我们可以形成一个相对完整的定义如下:所谓创新(innovation)是一种实践活动，在这种活动中，活动的主体在一定概念的指导下，按照一定的具体目标，以新颖、独特、前所未有的方式，通过艰苦不屈的脑力和体力劳动，融合知识、信息、技术和材料等各种要素，对活动的对象进行改造或更新。，从而产生具有一定社会价值和经济效益的结果。……
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二。军队政治干部创新能力的构成要素

(一)创新知识
是相对于一般知识而言的。主要是指军事政治工作改革创新中使用的高频、高价值、关键的核心知识，在创新实践活动中发挥直接作用。创新知识是培养军队政治干部创新能力的文化媒介。它在创新能力中占有基础地位。如果创新能力是一座建筑，那么创新知识就是建筑的基础。创造性知识与一般知识有一些共同之处，即它们属于十大知识范畴，在创造力的形成和发展中发挥着不可替代的作用。它们相互关联、相互整合、相互促进，并受到十种动态变化的影响。它们在十个方面有所不同:从职位的角度来看，创新知识占据了十个核心职位，而一般知识占据了十个相对次要的职位；从功能的角度来看，创新知识对促进创新起着直接作用，而一般知识起着间接作用。从功能上讲，创新知识往往是高频高能的关键知识。它的创新频率高，价值高，而常识正好相反。
由此可见，创新知识是创新的基本要素。创新知识包括四个方面:知识质量、知识结构、知识活力和知识创新效率。明确这一点将有助于十名军队政治干部有针对性地拓展知识结构，培养知识活力，提高知识创新效率，同时提高知识质量，帮助十名军队政治干部从知识能力的拓展向知识的创造性应用、从知识的传递向知识、素质和创新的全面发展飞跃。
1。知识质量。知识的质量取决于12个方面:知识的顺序和知识的能量。有序、系统的知识信息是优化知识结构的前提，是提高知识质量的基础，是知识创新应用的基础。处于混乱和分散状态的知识是无法创新的。只有高效、系统、有序的知识信息才能形成知识的创新效果。这就要求军队政治干部在学习知识的过程中，要善于将积累的十大知识不断系统化，使知识信息系统有序而牢固地存储在大脑中。
知识的能量是指随着政治干部学习的不断深入，他们从学科的基础知识中逐渐掌握学科的核心知识和前沿知识。这种知识在学科的知识体系中具有很大的辐射力和突破力，能够带动或促进学科的发展，并且容易在理论研究和实践发展中取得重大突破和成果。……
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3。军队政治干部创新能力形成的基本规律.........................................16
(1)..................................................................................16
(二)内部主导法实务锻造法..................................................................................18
(3)..................................................................................19
(4)方法..................................................................................21
四。我国军队政治干部创新的问题、原因及发展对策……23
(1)我国军政干部创新能力存在的问题及原因分析................................23
(2)军队政治干部创新能力发展对策...........................................25
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结论
为了铸造新的历史时期军事政治干部的创新素质和创新能力，要求军事政治干部在创新活动中使智力因素和非智力因素相互关联、相互作用。为了使它们共同形成一个系统，整个系统将在发挥创新作用方面发挥作用，并将在以下方面作出努力:

1。培养敢于冒险的创新勇气
创新是一种新旧实践活动。又老又破，经常被传统观念和习惯所阻碍。这就要求军队的政治干部要有信念，要追求和牺牲一切勇气来实现自己的信念和追求。此外，创造性的成就是新观念、新概念和新事物。由于新事物的不完善，创新的政治干部经常受到嘲笑、冷落、指责和压制。因此，我们必须有无畏的创新精神，不怕辛劳，不怕失败，经得起嘲笑和压力。

2。要有渊博的知识和宽广的视野
创新能力与知识和经验密切相关，因为任何创新成果只有在有许多相关知识作为“媒介”或“媒介”的情况下才能诞生。事实表明，一个人思维的广度和深度与其联想能力、类比能力、综合能力和想象力有关。
有广泛智慧的人消息灵通。思考的时候，他们经常表现出能够抓住问题，善于全面思考问题，并且在不同的知识和实践领域进行创造性的思考。因此，在其他条件相同的情况下，政治干部的知识和经验越多，产生创造性思想的可能性就越大。这就要求军队的政治干部要有渊博的知识和广泛的兴趣。

三。提高各种有利于创新的能力
“知识是形成能力和素质的基础，但知识不等于能力和素质。知识只有通过内在化才能转化为素质，而能力是素质在一定条件下的外在表现”。
创新能力的发挥离不开其他有利于创新能力发挥的能力的渗透和支持。对于政治干部来说，他们必须具备以下六种能力:探索新事物的能力。也就是说，政治干部对现状和前人的成就不满意。他们有能力用新思想和新观点冲击和取代已经成为人们思想习惯的旧东西。
科学研究能力。所谓科研能力是指提出和解决问题的能力。这就要求政治干部在研究中学习，在研究中学习，善于独立思考，积极培养和锻炼自己的科研能力。

参考
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2，高青，编辑。《马克思主义哲学基础》(第二卷)，人民出版社，1987年
3，叶平:《创新教育分析》，教育研究。1999 (12)
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11，谢天宇:《探索人脑的黑匣子》，中国偃师出版社，2004年
12，肖谦，李秀林:《辩证唯物主义原理》，人民出版社，1991年