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论文范文新闻硕士论文系统选题方法研究

论文类型:论文范文
论文字数:
论点:选题,新闻学,知识
论文概述:

选题在硕士论文写作过程中占据重要地位,俗话说的题好文一半一点都不夸张。新闻学硕士论文与其他专业论文最大的差异就在于新,如果新闻专业论文还做不到新颖、新意,不选择热门问题

论文正文:

选题在硕士论文的写作过程中起着重要的作用,俗话说“好文章的一半是好题目”一点也不夸张。 新闻硕士论文和其他专业论文的最大区别在于“新”。如果新闻专业论文没有创新性和创新性,也没有选择热门话题,那么它们绝对不是优秀的硕士论文。 然而,“新”一词不仅可以指最近的热点问题,而且可以有新的观点和新的角度。如果只选择最近的事件,不增加创新,最终的硕士论文(通常需要3个多月)将很容易复制现有的媒体报道和论文,从而影响整体质量。 那么,为新闻专业的硕士论文选择一个主题是如何合适的呢?边肖在这里推荐了一种“系统选题”的方法,这种方法非常适合新闻论文的选题。 首先,新闻学学位论文的系统选题是什么?新闻学学位论文的系统选题是在选题和论文创作过程中引入系统思维方法,为具体的论文创作实践服务 系统思维是将认知对象视为一个系统,从系统与要素、要素与要素、系统与环境之间的相互关系和相互作用来全面考察认知对象的思维方法。 因此,系统的选题强调组织性、开放性、互连性、整合性和整体性。 新闻学学位论文的系统选题是着眼于社会发展的客观需要,根据相关的馆藏资源和学生的水平、构成和综合应用,确定不同层次的范围、层次和相互作用,从而形成严格的选题体系。 其特点是着眼整体,统筹全局,系统与局部相统一,从整体上解决问题。 第二,系统选题对于新闻学学位论文的价值(1)有明确的共同意识,这有利于团队精神的培养。协调理论认为,虽然不同的系统有不同的属性,但在整个环境中不同的系统之间存在着相互影响和合作的关系。 在系统的选题中,所有相关成员都是个体,形成一个大的“合作系统” 成员通过形成的“合作平台”进行合作 在这个平台上,成员们共同搜索信息,讨论学术问题,讨论选题的科学性和可行性,并不断整合有效的资源。 由于这种思维的相互作用和碰撞,成员形成了一个“思维场”。 这种思维场是一个整体的功能系统,它优于个体思维和个体群体思维,以一种总的“合力”、总的习惯力和支配力对个体思维和个体群体思维产生巨大的影响。 1.从自我交流到人际交流和组织交流的转变是自我交流,是指个体接受外部信息和处理人体内部信息的活动 在这个过程中,自我通过对生活环境的认知形成了一种内省的互动机制。 个人因素在自由选择话题方面起着决定性的作用,这可以理解为一个自我传播的过程。 人际交流是指个人之间的信息交流,包括面对面交流和非面对面交流(如通过信件、电话和其他媒体的交流) 人际交往是建立人际关系和其他社会关系的必要手段和过程。 系统的选题强调学生在选题开始和创作过程中的充分参与。它改变了自我选择和创造的方式,以及自始至终引入的互动模式。在一定程度上,它改变了封闭的创造环境,促进了从自我交流到人际交流乃至组织交流的转变。人际沟通和组织沟通独特的群体吸引力使得整合个人和群体形成的创造环境变得更加容易。 2.编码时,帮助他人解码纸张。作者可以根据自己的理论知识和数据来创作论文,将知识转化为文字并呈现在纸上。他们可以被视为执行符号化和通信功能的编码者。这个创建过程也是编码过程。 系统的选题追求创作构成中成员之间的合作关系。创建时,您可以与成员交换意见,互相学习,并共享收集的数据。 因此,创作者充当自己论文的编码器,也充当其他成员的解码器,即帮助成员判断和解释相关知识点。在整个创作系统中,所有参与成员都扮演两个角色:编码器和解码器 3.体现“和谐”文化,创造和谐之美,“和谐”的意思是“和谐”,而“和谐”是和谐的事物的融合,产生新的事物。 中国传统“和谐”文化的核心内涵是以事物各要素的差异为前提的。这意味着它承认多样性和多元化的存在。通过认识和尊重事物的差异,寻求统一,最终达到和谐的目的。 系统选题活动形成的“思维场”是“和谐文化”的体现。不同的创造者在对立统一、相互依存、相互融合中求同存异,总体上形成平衡、合作、和谐的人际环境,吸收各种元素中的高质量成分,择优淘汰,促进新事物的出现,即从旧的融合到新的融合,从而促进共同目标的实现。 (2)在创作过程中优化选题,深化专业知识的掌握,有利于科研成果的诞生。新闻学学位论文的系统选题不仅可以最大限度地发挥集体智慧,充分发挥每个选题的优势,科学确定每个选题在整体中的地位和作用,使选题在各个方面都有一个最佳的组合,使选题在整体和个体中趋于科学合理,并形成一个系列,从而实现选题优化的目的 它还可以促进科学研究成果的产生,同时通过成员之间的深入讨论加深成员对专业知识的掌握。 1.知识可以通过知识共享和吸收来共享,实现知识欣赏 它不同于其他资源,不会被消耗。即使使用知识的人数增加,知识本身也不会枯竭。知识可以被许多人分享,知识可以有目的地传播,知识本身的价值可以在被更多人使用的过程中增加。 学者史石翔、刘晨认为,知识欣赏是指知识价值在进化、衍生、分化、相互耦合、振荡、激发、交叉整合、扩展和飞跃过程中增加的过程。 系统的选题在创作过程中形成了一个无形的“通道”。在这个“渠道”中,知识可以自然地“流向”不同的成员。知识也是共享的。成员们在一个共同的平台上分享丰富的知识。 系统选题的创造过程也是成员间知识转移、共享和吸收以及最终实现各自知识欣赏的过程。 2.显性知识和隐性知识实现共同成长显性知识是指可以在个人和群体之间传递的形式知识,它是任何可以编码的东西,如数学公式、规则、概念、文献、网络信息等。 隐性知识是指个人在解决问题时的洞察力和直觉。它在潜意识里被理解和使用,并且经常与特定的情况相关。 在系统选题这样的团队创新环境中,参与者可以通过交流自己专业的显性知识来提高自己的专业能力,同时隐性知识水平也会相应提高。成员的团队意识、合作精神和获得意见的头脑等情感素养类别也将有机会成长。 3.形成高质量的科研成果是一系列论文 由于其精确性和聚类性,最终的结果可以表示为论文的一篇接一篇的发表,也可以分组发表。此外,归在一起的科学研究结果在厚度和深度上自然比分散的科学研究论文好得多。 (1)新闻学学位论文系统选题的参与者是教师和学生。它的最大特点是自始至终确定互动交流中的总体主题选择 当然,在选题之初,老师以讲座的形式系统地向学生解释选题的步骤和方法,并根据新闻专业的特点进行选题培训,以提高学生选题的规范性。 在此期间,组织学生参加一系列关于系统主题选择的会议。要求学生积极参与讨论,表达各自的科研兴趣,找出每个人兴趣点之间的联系,并确定总体选题的大致轮廓。 (2)在确定主题选择的总体范围后,论文也必须“切成小块” 这种切割应该根据两个原则进行:一是学生自身的兴趣,二是学生控制相关材料和话题的能力。 例如,“新闻与和谐社会的关系”是一个如此大的话题,对于本科学习政治的新闻学研究生来说,在删减和分发时,由于他们对政治学的浓厚兴趣,从大话题中删减出来的一小部分“新闻与政治的关系”可以分发给他。 此外,新闻与经济、新闻与文化、新闻与外交、新闻与社会生活之间关系的小话题根据不同学生的实际情况进行分配,以确定他们的主要攻击方向。 (3)新闻学硕士论文的系统选题是一个由人形成的系统,它关注的是创新过程。开放性是它的主要特征 成员们处于一种未封闭的创造性模式,他们之间的信息总是在流动和交换。 此外,集体成员还与外界保持顺畅的信息交流。根据创作的实际需要,成员可以随时与外人一起寻找所需的信息。根据获得的信息,可以不断完善论文写作所需的信息,对原始信息进行考证,及时修正信息偏差,保证论文的科学性和准确性。 这种开放特性不适用于免费主题选择。 在自由选题中,个人完成难度较大,但在系统选题和创作的氛围中更容易解决。 (四)加强导师系列组织在新闻硕士论文自由选题中的作用。作为学生论文的导师,学生根据自己的需要向导师咨询专业知识,并从导师的知识体系中“提取他们需要的东西”。教师更像是“数据库”类型的存在,与学生的互动相对较弱。许多教师无法及时了解学生的创作进度,也无法为学生提供及时有效的指导。 另一方面,新闻学硕士论文的系统性选题对教师提出了更高的要求,不仅在选题之初,而且要组织学生召开会议,指导学生确定总体选题。 在论文创作中,导师还应不断参与,定期以会议的形式与学生交流,随时了解论文的整体和个人进展,与学生讨论学术问题,引导学生更有效地搜索信息,并为学生提供一切必要的帮助。 在系统的选题中,导师不是旁观者,而是学生的合作者,在整个过程中扮演着系列和组织的角色。 (5)系统选题操作中应注意的问题1。新闻学硕士论文选题应作为一个整体系统来考虑,在系统选题中应把握整体性和全面性的原则,所有的选题都应视为由几个部分组成的有机整体,整体与部分、部分与部分之间存在着必然的联系。 重大课题的科学划分需要形成“分段写作、分段组合”的局面,而每一节课题的有效完成意味着形成一篇主题更大的学术论文。 2.优化系统中主题的组合是新闻学硕士论文系统选题的另一个原则。 在支持整体主题选择的同时,每个子主题也作为一个独立的整体存在。 总主题建立后,即使已经分配了子主题,在实际开始写作时,也可以根据学生的知识交流和储备情况对子主题进行优化和重新分配,从而使子主题更加合理。每个子主题都需要优化和最合理的组合,以支持和服务于整个主题选择系统。