32000字硕士毕业论文基于西方主流话语建构的建构理论与逻辑

论文类型：硕士毕业论文

论文字数：32000字

论点：西部,发展,国家

论文概述：

本文首先，通过呈现西部话语在各个不同历史时期和制度环境中的不同表现，勾画出西部话语所经历的不连续甚至是相互冲突的变迁，展现当前西部话语的可塑性和建构性。

论文正文：

第一章介绍

1。问题的提出

西部地区幅员辽阔，文化多样，资源丰富。它在我国的政治版图中占有非常重要的地位，历代统治者都很重视它。新中国成立以来，在中央计划经济体制下，中国政府对西部地区进行了大规模开发建设，体现了西部地区在国家战略中的重要地位。改革开放后，我国面临着快速发展经济、改善人民生活的重要任务。我们制定了“先东后西”的社会经济发展战略。我国西部建设相对缓慢。
改革开放以来，伴随着巨大的经济成就，社会矛盾日益加剧，东西方差距日益扩大。为了解决地区经济发展不平衡的问题，为中国社会现代化开辟新的空和动力源，中国政府于1999年提出了西部大开发的战略构想。1999年6月7日，时任中共中央总书记* * * * * * * * *主持了甘肃、青海、陕西、新疆、宁夏西北部五省国有企业改革与发展座谈会。他在会上指出，加快西部大开发是国家发展的一项重大战略和思路。从现在起，要把它作为党和国家的一项重大战略任务放在更加突出的位置上。同年11月，党中央、国务院召开中央经济工作会议，正式提出实施“西部大开发战略”。
西部大开发是中国社会经济发展到一定阶段的里程碑事件。这也是反映西部地区在中国政治版图中地位的重要事件。其实质是国家对西部大开发和中国社会现代化主题的探索。国家机器对西部地区的开发不断激发社会各界对西部开发的讨论。现在，这些讨论已经形成了相当大的规模。在这些讨论中，不仅讨论了“国家与市场的关系、输血与造血的辩证关系”等宏观问题，还分析了城市化、资源产业和民族关系等具体问题。这些讨论有不同的起点、不同的立场和不同的结论。然而，有一点可以在相关讨论的主流言论中得到证实:由于西部地区贫困、落后、欠发达，西部地区的发展道路应该是发展。
从社会建构主义的角度来看，发展不仅是一种真实的社会现象，也是一种社会话语，反映了特定环境下“西方”与“国家”的关系。这促使我们进一步思考。如果我们把西部大开发作为研究对象，把“西部大开发”作为一种社会话语和文化现象，也许可以从中得出一些有益的、相对新颖的结论。...................
..............................本研究选择

第二章文献综述

中国知网作为检索相关文献的数据库。我们的研究对象是“西方话语”，所以我们在最初的搜索中使用了“西方话语”作为关键词。由于关键词定义狭窄，搜索未能获得有效的搜索结果。在下面的过程中，我们试图扩大搜索范围。西方话语研究本质上是对“西部大开发”主题的探索，可以归入西部大开发研究范畴。因此，这次我们将把检索范围界定为西部开发研究。
首先，我们搜索了西部各省社会科学社会学研究所和部分高校社会学系的研究成果，并选取了与西部开发研究相关的文献。然后，我们对这些文献进行了分类，并在文献综述中形成了各种小标题。最后，我们将每个子标题中的关键词依次输入到文档检索平台中，并获得其他地区学者的相关研究成果。西部大开发的社会学研究主要集中在以下几个方面。

1。中国西部少数民族发展研究

在少数民族社会转型研究中，刘敏教授通过分析我国少数民族社会的总体特征及其社会发展的结构性障碍，指出了少数民族地区社会转型的四种趋势:一是差异发展的转折点趋势，二是城乡一体化趋势，三是持续滚动趋势，最后是单一物质突破趋势。王言彬认为，为了促进少数民族地区的经济发展和社会进步，有必要加快这些地区社会秩序的转变。马守荣通过建立新的社会秩序，使西部地区适应中国社会经济的新形式，以昆明顺城街回族社区为例，探讨了西部地区城市化和现代化进程中城市回族社区的转型，分析了中西部少数民族在现代化进程中应遵循的传统与现代的辩证关系。
在少数民族的民族认同研究中，李小霞分析了新疆维吾尔自治区的民族认同、民族认同和宗教认同。通过调查发现，新中国成立以来，维吾尔族的民族认同和民族认同得到了加强。与此同时，宗教仍然对这个民族有很大的影响。在今后的工作中，应妥善处理民族认同、族裔认同和宗教认同之间的关系。只有这样，才能促进新疆的长期和平与稳定。以甘青边境宝安民族为例，分析了民族优惠政策对民族意识的影响。他认为，对少数民族的优惠政策在增强民族意识方面具有“等级”功能。那些有机会享受少数民族优惠政策并获得更好发展机会的社会成员，如少数民族公务员和大学生，将因此具有更强的民族意识，而普通农民则认为“做不做宝安民族没有什么区别”。除了列出的研究项目外，还有关于少数民族妇女、少数民族教育、民族关系、生活方式等的研究项目。……
................................

第二章文献综述...............................................4
第三章研究与设计...............................................9
一，理论基础..........................................................9
二，关键概念............................................................10
三，研究框架........................................................11
四，研究方法........................................................11
第四章西方话语的变化.......................................................................13
一、中华人民共和国成立初期，.............................................在计划体制下的西部15
2。改革开放初期，……在西方体制改革和不平衡战略下20
3。在深化改革开放时期，制度的连续性和发展话语的建构……23
4。制度环境与西方话语的产生.........................................26
第五章西方话语的建构逻辑...............................................30
一、制度化:“西方”生产和定位............................30
二。能见度的创造:西方表征体系的建立……31
三。异常现象的发现:贫困和问题的表现……32
四。对…的简单描述..........................................................33
五、“救赎”隐喻......................................................34

一、西方话语的建构主义
通过研究，我们发现西方是一个具有可塑性的话语对象，这是西方话语建构的前提。我们说，当前关于西方的知识是建构起来的，这表现在以下几个方面:第一，我们今天使用的“西方”概念是一个出现在特定历史时期的较年轻的概念。“西部大开发”自“七五”以来已成为一个广泛使用的目标，这与这一时期确定的区域不平衡发展战略密切相关。从这个角度看，“西部”是国家在调整区域经济结构时产生的一个概念。没有国家区域政策的改变，我们今天就不会有西方。
其次，“西方”所指的范围在历史上也处于不断变化的状态。在古代中国，有“西部”和“西部土壤”这样模糊的词语。中华人民共和国成立后，中国建立了划分西南和西北地区的大行政区制度。西南地区包括云南省、贵州省、四川省、重庆市和西藏自治区。西北地区包括新疆自治区、青海省、甘肃省、宁夏自治区和陕西省。西南和西北地区后来成为西部开发指定的西部主体。20世纪六七十年代，在战备状态下，中国把自己的领土划分为三条线，其中三条线包括除新疆和西藏以外的主要西部地区。“七五”期间，“西部”正式成为大家共同谈论的对象，但当时西方所指的地区也与今天不同:西部大开发前的“西部”不包括内蒙古和广西两个自治区以及湘西和鄂西两个地区。西部大开发战略提出后，国家综合考虑各地区的社会经济发展水平，划定了当今西部地区的范围。因此，西部地区的形成经历了一定的历史时期。根据各个时期的不同情况，国家划定的西部地区的范围也不同。西部地区的决定深受国家政策的影响。