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45000字硕士毕业论文内蒙古某市基础美术教育调查与分析

论文类型:硕士毕业论文
论文字数:45000字
论点:喀喇沁旗,美术教育,基础
论文概述:

喀喇沁旗基础美术教育在教学设备的投入,师资力量与教学质量方面存在一定的问题,为此,笔者通过认真思考并结合自己所学的基础美术教育见解,提出了更好地发展喀喇沁旗基础美术教育的

论文正文:

介绍

     由于各个地区存在着地域特点和历史文化上的差异,所以对基础美术教育的理解也会存在相应的差别。世界上各个国家和不同民族对基础美术教育的认识角度不同,所以各个国家地区对基础美术教育制定的目标和实施方式也各具特色。教学方法也各不相同。西方国家的基础美术教育与我们国家有很大的不同。一些国家的基础美术教育是从儿童与青少年的生理方面入手的,根据他们活泼、爱玩、好奇心强的特点,把基础美术教育融入学生的生活中、游戏中。将儿童在生活中的经验运用于基础美术的学习中,使他们的动手能力得以发挥,使儿童的想象力得到不断的强化,在潜移默化、轻松愉快的气氛中,提高学生对美术的学习兴趣,美术知识也在不知不觉中得到积累。国外这种对基础美术教育方法与我国传统的教学方式有很大的不同。己往我国对基础美术的教育同其他学科的教育一样都存在着强迫学生学习的情况,很少注重对学生兴趣的激发,而是以强记,死记,无数遍的背诵来实现对知识的学习。我国传统的教学方式,极大压制了学生活泼机敏的天性,使他们对学习产生了恐惧讨厌的心理。随着社会的不断进步、人们的思想观念的不断转化,对教育的方式方法也产生了很多新的想法,并积极地付诸于实践。我国素质教育的提出,对包括美术在内的美育的重视,使得基础美术教育得到了一定的发展,取得了可喜的成绩,然而目前我国的基础美术教育仍然存在着一些问题。    学习美术,不仅可以使学生的情操得到陶治,能力得到提高,对美术的学习还可以使学生拥有一个展现自我的舞台,使学生在学习美术的过程中,身心各方面的正能量得到发挥。美术课不仅仅是学生学习的一门课程,它还是学生积极表现自己,形成良好的审美情趣与行为方式的手段与途径。目前,我国的一些地区在基础美术教育方面取得了不错的成绩,教学的方式和方法得当,教学的手段与技术先进,使基础美术教育发挥了其应有的作用,使素质教育得到更好地贯彻。然而我国的其它一些地区,基础美术教育的发展水平则相对较低:基础美术教育的设施不完善、师资力量短缺、教学质量欠佳。那么赤峰市喀喇沁旗的基础美术教育的现状是怎样的呢,本文重点对赤峰市喀喇沁旗六所中小学校的基础美术教育现状进行了深入的调查与分析,结合其他地区先进的教学方法和思路,认真地思考并总结出一些适合喀喇沁旗基础美术教育发展的建议。    自十一届三中全会以来,我国社会主义建设取得了飞速得发展,沿海城市的经济带动着内陆城市的经济发展,在此同时,教育也得到了深入的发展,在全球经济一体化,教育体制飞速发展的今天,素质教育的实施在一定程度上也被人民普遍关注,多样化的艺术教育形式与内容,也在一定程度上被人们所注意。美术教育是美育教育的手段之一,己经被推到了历史上新的高度。基础美术教育的作用是重要且不容忽视的,为了真实反映全国不同地区的基础美术教育情况,本文就基础美术教育的认识以及现状的研究角度进行分析,对喀喇沁旗的基础美术教育现状进行了调查分析与思考,做了深入细致的研究。研究主要围绕喀喇沁旗教学设备投入、教育师资力量配备的现状和教育教学质量等展开调查。在调查分析的前提下,将理论与实际情况相结合,指出了针对喀喇沁旗基础美术教育发展的一些有效的方法。本文所选取的调查对象是喀喇沁旗的六所中小学校美术教育的设施及美术老师和学生,调查的方法主要是问卷法、访谈法、观察法、统计法、分析法、文献资料法等。通过走访学校,观察学校美术教学设施,有针对性的向学生发放调查问卷、对在校教师发放调查问卷和与老师同学交谈的方式,深入浅出的调查喀喇沁旗的基础美术教育现状,在对现状进行详细的分析后,笔者通过查阅文献等方法,提出了喀喇沁旗基础美术教育发展的对策和建议,希望能够对喀喇沁旗基础美术教育的发展有所帮助。   
第一章我国基础美术教育现状   
(一)国内基础教育标准要求现状    基础教育如同房子的地基一样,是教育的基础,是为接受其他教育而准备的。基础教育开展的成功与否对的成长具有非常重要的影响。我国基础教育的实施与发展具有高度的一致性,这与国家的相关政策有关,这一情况有好的一方面,即有利与各项教育决策的落实与执行,这一情况也有不合时宜的一方面:全国的学校基本采用一样的教学方法,各地不能根据自身特点开展真正适合地方的基础教育。学校不能根据自身的情况开展教学活动。虽经济条件不同,软硬件不同,但课程安排,老师上课的方式基本是一样的。基础美术教育的标准要求与其它课程的基础标准要求一样,都是要符合我们国家所规定的基础教育所应发挥的作用,而以上做法名不能充分发挥基础教育的作用。由于特定的历史条件的影响,我国的课程设置与前苏联有很大的相似性,重视升学率,偏重理论教育而忽视实践操作,很少重视学生的个性差异,而是采用统一的方式方法对待千差万别的学生。这样的教学方式很难使学生爱学习,想学习,而是更多的使学生逃避学习,害怕学习。教育对一个国家的发展有着至关重要的影响,基础教育对一个国家的影响更加显著,为此我国对基础教育的发展也开始了深刻的思考与改革,大力发展素质教育就是一个很好的措施。素质教育有利于提高学生的综合素质,对教学方法研究与创新,可以激发学生学习的积极性。基础美术教育应该面向未来,而未来教育需要重视个体的发展来实现,由传统的教育思维向以学生发展为标杆的教学理念转变是基础美术教育的课程改革的重要方式之一,表现为重视开发学生的潜能、培养学生的能力、发散学生的思维。随着经济的不断发展,科技的不断进步,交通工具的日新月异,地球己然成为了一个村,在这样的大背景下,我国基础教育的发展也在激烈的国际竞争中不断进步。基础教育的标准要求随着时间的不断前进,社会的不断发展,在不断的变化着。总体而言,我国的基础教育要不断进行民主化改革。要向发达国家学习先进的教育方法,要采用依法治教、民主、科学的现代学校管理方式。目前,我国的教育事业在不断的改进,由本来中央统一作要求变为中央与地方共同参与,互相配合。在课程设置、教科书使用、教学方法选择方面,中央给予地方和学校越来越多的自主权。   
(二)国内先进基础美术教育现状  国内先进的基础美术教育是指我们国家一些地区基础美术教育做的较好,对这些地区基础美术教育的了解与学习有利于更好地发展我国的基础美术教育。国内先进基础美术教育之所以先进,首先是目标的正确性与可发展性,国内先进基础美术教育重视培养学生的学习能力,动手能力,实际运用能力,而不是要求学生死记硬背美术知识,授之以渔,启发学生举一反三,发散学生的思维。国内先进的基础美术教育更多地去关注学生的个体差异,注重激发学生对学习美术的兴趣,充分尊重学生的自由。先进的基础美术教育改变了以往以教师为中心的教学方式,以学生为中心,课堂上不再是老师长篇大论侃侃而谈,学生毫无听课兴趣昏昏欲睡,而是学生踊跃发言,就课堂知识积极的讨论,教师不再是课堂上唯一可以说话的人。老师的作用有主导变成了引导,学生也不再一味的消极接受填鸭式的知识灌输,而是积极主动的探索学习。对于同一个问题所得出的答案是多角度、多样化的,不再是只有唯一的答案那样刻板。老师积极鼓励学生回答问题,让学生自由思考,让学生积极主动的去寻找各种可能的答案。这样的教学方式,极大的发挥了学生的主观能动性,充分给予学生想象思考的空间,这对提升学生的思维能力,激发他们的创新能力,有着非常重大的意义。先进的基础美术教育注重对学生知识的广度的扩展,不会强迫学生去做他们极不情愿的事情,不会要求学生死记硬背来积累美术方面的知识,而是鼓励学生更多的阅读美术方面的知识,使学生通过大量的阅读来获得所要掌握的知识。先进的基础美术教育需要与之相适应的管理方式,一般而言,先进的基础美术教育与民主、科学的学校管理是分不开的。
第二章 喀喇沁旗基础美术教育....................... 5(一)喀喇沁旗基础美术教育教学............ 5(二)喀喇沁旗基础美术教育师........................... 91、喀喇沁旗美术教师队伍......................... 112、喀喇沁旗美术教师参加........................... 113、喀喇沁旗美术教师的教............................... 124、喀喇沁旗美术教师待遇的.......................................... 125、喀喇沁旗美术教师的职................................................. 12第三章 喀喇沁旗基础美术教育..................................... 16(一)喀喇沁旗基础美术教.......................................... 161、学校对基础美术教育................................................ 162、政府对基础美术教育的重.......................................... 16(二)对喀喇沁旗基础美术.......................................... 171、提高基础美术教育的设施............................................ 172、培养学生学习兴趣.................................. 193、合理开展竞赛活动,带动教师之间的交流.............. 204、发扬党的创先争优精神.............................. 215、政府提高重视程度.................................. 216、国家加大教育投入.................................. 22......................................................... 结论  从对喀喇沁旗基础美术教育现状的调查中笔者发现,喀喇沁旗的基础美术教育随着我国教育改革的深化而不断地发展着。喀喇沁旗基础美术教育在教学设备的投入,师资力量与教学质量方面存在一定的问题,为此,笔者通过认真思考并结合自己所学的基础美术教育见解,提出了更好地发展喀喇沁旗基础美术教育的几点建议:切实提高基础美术教育的设施和师资力量,积极培养学生学习兴趣,适时开展相关竞赛活动,适当增加教师交流和学习的机会,提高教师的各项素质。当然这些建议的实施离不开政府的高度重视和国家对教育的各项投入。
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