当前位置: > 开题报告 > 4565字开题报告范文,动画毕业论文开篇报告:美日电影动画对中国动画的启示分析

4565字开题报告范文,动画毕业论文开篇报告:美日电影动画对中国动画的启示分析

论文类型:开题报告
论文字数:4565字
论点:动画,电影,启示
论文概述:

本文为动漫毕业论文开题报告范文,以“浅析美国、日本电影动画对中国动画的启示”为例介绍了动漫毕业论文开题报告的写作方法。

论文正文:

浅析美国、日本电影动画对中国动画的启示 开题报告  目 录 一、选题背景 二、研究目的和意义 三、本文研究涉及的主要理论 四、本文研究的主要内容及研究框架 (一)本文研究的主要内容 (二)本文研究框架 五、写作提纲 六、本文研究进展 七、目前已经阅读的文献  一、选题背景  当今的中国,在国民经济高速发展的同时,动漫产业也获得了长足的发展,呈现出强劲的发展势头。但与美国、日本国等国家相比,我国的电影动画以及整个动漫产业的发展还相对滞后。本文在借鉴和分析美日电影动画的基础上,对中国电影动画以及整个中国动漫产业进行探索和研究,以期从美日电影动画的发展中得到有益的启示。在美日电影动画以及各自动漫产业发展历程中,各自国家文化的融入对整个动漫产业的发展具有不可替代的作用,针对美日两国电影动画的研究,分析其成功和不足,对我国电影动画的创作和发展乃至整个动漫产业的发展具有一定的指导和借鉴意义。对于探索中国电影动画产业发展的模式和基本规律具有一定的理论价值和现实意义。中国动漫产业,作为新兴产业,在经济社会发展和文化建设中有着重要的文化价值和经济价值。在国家出台的一系列政策的扶持下,中国动漫产业都呈现了良好的发展态势。但是在整个发展的态势中还是存在许多不容小觑的问题,因此,对美日电影动画以及动漫产业的研究,可以对中国电影动画以及整个动漫产业的发展予有益的启示和借鉴。 二、研究目的和意义  本文重点在于分析美国、日本两国电影动画的发展与现状,着重从创作、市场运作、以入手,同时,对中国电影动画做对比性研究,从而分析中国电影动画的现状,从美国、日本两国的电影动画中得到有益的启示。对电影动画市场运作模式的研究,从商业化角度探讨中国动漫产业的不足。虽然我国动漫产量在逐年增加,但是,整个产业链还是不够完善。但整个动漫产业的发展没有与人民群众日益增长的精神文化需求和市场需求相匹配,在投资、生产制作、产品发行、播出与放映、衍生产品授权开发和销售、人才培养、知识产权保护、管理体制等方面,还没有待我们进行深入地探讨和研究。 三、本文研究涉及的主要理论  “电影动画”是按照传播途径的分类的一种动画模式。电影动画有自己独特的美学特征。以电视为传播途径的动画相比,电影动画有着截然不同的专属影院观感的视听效果。在剧情创作方面与电视动画片相比较,电影动画有着更加严谨、更加细腻的故事结构,在剧情上也必须精炼、紧凑,环环相扣。所以,电影动画在叙事结构上类似于戏剧,有着完整的叙事结构,有着明确的因果关系,鲜明的角色性格特点,以矛盾冲突贯穿于整个电影动画中,最终以解决矛盾冲突作为结束。相较于电视动画片,电影动画有着丰富的镜头语言,这点有点类似于电影创作。电影动画则是包含了多样化景别,动感的镜头设计,丰富的色彩和灯光变化,严谨的场景调度,规范的轴线运动。在音乐方面,电影动画有着自己的独特风格。一般一部电影动画有着完整的全片统一的音乐风格,在剧情发展和画面切换的,达到烘托气氛、渲染感情的目的。美国和日本是世界上两个动漫大国,美国的电影动画多以精密的数字化电脑制作为主,整部电影动画有着夸张的人物形象和动作,有着明朗的、较快的节奏,充分体现了美国本土文化与外来文化的融合。而日本的动画多以二维手绘为主,体现的是一种唯美的风格。在整部电影动画中多以唯美的人物造型为主,在内容上也有着丰富的内涵以及对白的剧情来吸引观众。电影动画在如今已经不单单是给孩子们看的一种表现形式了,很多地域的人也非常喜爱电影动画。由于美国雄厚的经济实力、发达的创意产业、完善的技术等等特点,美国整个动漫产业的制作水平都处于世界领先地位。美国电影动画以动漫衍生品为核心进行多元化市场经营,多项产业互动开发。以迪斯尼公司为例,持续研发高新技术,投入大量资金,对本公司的业务进行拓展,从电影动画、网络媒体、主题公园和动漫衍生产品开发四个大的方面拓展至全部的产业链,参与跨界快行业延伸,不断推进其全球化的发展路径。除了大企业融资方式外,还有独立制片的资本运营方式,有效的拓展了美国动漫产业企业的融资渠道,它使得美国的动漫产业有了更加丰富的内涵的表现力。  四、本文研究的主要内容及研究框架  (一)本文研究的主要内容 本文的研究方法主要在于,第一,比较分析法:浅析美国、日本电影动画的发展和现状,从中对中国电影动画创作以及中国电影动画市场运作模式产生的启示;第二,传播学与市场运作经济相结合的方法:传播学中的媒介经济学所关注的电影票房、媒介产品跨文化等研究热点,来分析实现电影动画的价值。研究表现在对美国、日本两国出产的电影动画作品数量及收入,最终从分析中得出对中国电影动画的启示。本文的创新点在于,伴随着信息量的增加,产生的文化影响对青少年来说,也是不容小觑的。笔者对一所小学 6—12 岁在读的部分小学生做了一项抽样调研,通过调研可以看到中国现阶段的少年儿童都在观看的中国、美国、日本电影动画有哪些,这些电影动画对他们在文化上的影响;对于动画创作和制作者,也可以得到一些启示,好在未来的创作中更加符合少年儿童的观影“口味”。 (二)本文研究框架 本文研究框架可简单表示为: 五、写作提纲  摘要 3-4 Abstract 4 第一章:绪论 7-9     1.1 论文研究背景 7     1.2 论文研究国内现状 7     1.3 论文研究目的及意义 7-8     1.4 论文研究的方法与创新点 8-9 第二章:电影动画概述 9-11     2.1 电影动画的定义 9     2.2 电影动画的特征 9     2.3 美国、日本电影动画的特征 9-11 第三章:美国、日本电影动画创作对中国动画的启示 11-18     3.1 美、日及中国电影动画创作的现状 11-12         3.1.1 美国电影动画创作的现状 11         3.1.2 日本电影动画创作的现状 11-12         3.1.3 中国电影动画创作的现状 12     3.2 美、日电影动画角色设计对中国动画的启示 12-15         3.2.1 崇率真、善良人性的角色设计启示 12-13         3.2.2 倡导美好爱情观的角色设计启示 13         3.2.3 塑造憨态动画角色设计启示 13         3.2.4 坚持和追求真理的角色设计启示 13-14         3.2.5 激励勇敢英雄情怀的角色设计启示 14         3.2.6 对“忠”、“勇”武士精神推崇的角色设计启示 14-15     3.3 日本电影动画对主题思想创作的探讨的启示 15-18         3.3.1 日本电影动画对女性角色的探讨的启示 15         3.3.2 日本电影动画对人与自然的探寻的启示 15-17         3.3.3 日本电影动画对儿童视觉心里探讨的启示 17-18 第四章:美日电影动画融入异域文化对中国动画的启示 18-25     4.1 美、日电影动画对本土文化关注的启示 18-20         4.1.1 美国电影动画中对本土文化关注的启示 18-20         4.1.2 日本电影动画中对本土文化关注的启示 20     4.2 美日多元文化背景下电影动画的民族风格启示 20-23         4.2.1 美国电影动画中多元文化背景下民族风格启示 20-21         4.2.2 日本电影动画中多元文化背景下民族风格启示 21-22         4.2.3 美国、日本电影动画绘画中的民族化风格的启示 22-23     4.3 美国、日本电影动画在中国的跨文化影响 23-25         4.3.1 美国电影动画在中国的跨文化影响 23-24         4.3.2 日本电影动画在中国的跨文化影响 24-25 第五章:美国日本电影动画市场运作模式对中国动画的启示 25-35     5.1 美国、日本电影动画的市场运作模式 25-30         5.1.1 中国电影动画的市场运作模式 26-27         5.1.2 电影动画“大片”的市场运作模式 27-28         5.1.3 电影动画在“新领域”的市场运作模式 28-29         5.1.4 电影动画的海外市场推广运作模式 29-30     5.2 美、日电影动画衍生产品开发模式的启示 30-35         5.2.1 电影动画衍生品开发及蕴含的巨大经济效益 30-31         5.2.2 电影动画内容受权的衍生产品的开发 31         5.2.3 电影动画卡通形象授权的衍生产品的开发 31-32         5.2.4 电影动画衍生产品——主题公园的开发 32-34         5.2.5 借助电影动画衍生产品进行商业推广营销 34-35 第六章:对中国电影动画的发展前景展望 35-37     6.1 加强电影动画的“品牌化”发展 35-36     6.2 促进“中国制造”的电影动画变为“中国创造” 36-37 结语 37-38 调研报告 38-40 附录 40-42 参考文献 42-44 致谢 44-45  六、本文研究进展(略)  七、目前已经阅读的主要文献 

一、中文部分[1]《当代美国动画产业创新优势及国际竞争力的建构》 王建陵 著 云南大学出版社2011 年 6 月第 1 版[2]《中国动漫产业结构优化研究》 李家国 著 南京大学出版社 2012 年 3 月第 1 版[3]《日本动画的力量》 津坚信之 著 社会科学文献出版社 2011 年 4 月第 1 版[4]《解码外国动漫》 宋磊 著 中国传媒大学出版社 2012 年 4 月第 1 版[5]《皮克斯:关于童心、勇气、创意和传奇》比尔 卡波达戈利(Bill Capodagli) (作者),琳恩 杰克逊(Lynn Jackson) (作者), 靳婷婷 (译者)中信出版社; 第 1 版 (2012 年 9 月 1 日)[6]《迪士尼的魔法:迪士尼 4 大制胜秘诀》比尔 卡波达戈利(Bill Capodagli) (作者), 林恩 杰克逊(Lynn Jackson) (作者), 任小红 (译者)中国人民大学出版社; 第 1 版 (2011 年 7 月 5 日)[7]《动画电影分析》周鲒 暨南大学出版社; 第 1 版 (2007 年 9 月 1 日)[8]《世界动画电影大师》薛燕平 中国传媒大学出版社; 第 2 版 (2010 年 5 月 1 日)[9]《动画笔记 》余为政 海洋出版社; 第1版 (2009年11月1日)[10]《非主流动画电影:历史 流派 大师》薛燕平 中国传媒大学出版社; 第 2 版 (2012 年5 月 1 日)[11]《动画剧本创作》葛竞 (作者), 中国动画研究院 (合著者), 动漫旅游专业高等教育规划教材专家组 (合著者), 孙立军 (编者) 京华出版社; 第 1 版 (2010 年 5 月 1 日)[12]《动画馆系列丛书:羞涩的舞者·动画表演教程》薛燕平中国传媒大学出版社; 第 1 版 (2014 年 1 月 1 日)[13]《动画声音设计》Robin Beauchamp (作者), 徐晶晶 (译者)人民邮电出版社; 第 1 版 (2011 年 8 月 1 日)[14]《中国动画产业与消费调查报告(2008-2013)》周雯 (编者), 何威 (编者)北京师范大学出版社; 第 1 版 (2014 年 1 月 1 日)[15]《影视动画分镜头绘制技法》邹斌 (编者), 韩坤 (编者)清华大学出版社,北京交通大学出版社; 第 1 版 (2011 年 7 月 1 日)[16]《中国动画的民族性研究:基于传统文化表达的视角》李朝阳 (作者)中国传媒大学出版社; 第 1 版 (2011 年 10 月 1 日)[17]《日本动画类型分析》李彦 (作者), 曹小卉 (作者), 北京电影学院动画学院 (合著者) 海洋出版社; 第 1 版 (2009 年 5 月 1 日)[18]《动画大师宫崎骏》杨晓林 (作者) 复旦大学出版社; 第 1 版 (2009 年 8 月 1 日)[19]《动画馆系列丛书:如烟往事·中国动画加工(1989-2009)》何兵 (作者), 何伟 (作者),薛燕平 (丛书主编) 中国传媒大学出版社; 第 1 版 (2014 年 1 月 1 日)[20]《动画产业链构建研究:以北京动画产业为例》陈淑姣 (作者), 窦巍 (作者) 中国社会科学出版社; 第1版 (2013年6月1日)[21]《动漫蓝皮书:中国动漫产业发展报告(2014)》卢斌 (编者), 郑玉明 (编者), 牛兴侦 (编者) 社会科学文献出版社; 第1版 (2014年7月1日)

二、英文部分[1]The Art of Dreamworks Animation Ramin Zahed, DreamWorks, Jeffrey KatzenbergAbrams (2014.4.15)[2]Walt Disney Animation Studios The Archive Series Disney Book Group DisneyEditions (2009.12.1)[3]The Alchemy of Animation: Making an Animated Film in the Modern Age Don HahnDisney Editions (2008.10.1)[4]Japanese Animation: Time Out of Mind Dr Chris Robinson John Libbey & Co Ltd(2010.11.12)[5]Hayao Miyazaki: Master of Japanese Animation Helen McCarthy Stone Bridge Press(1999.9.1)[6]The Pixar Touch David A. Price Vintage (2009年5月5日)[7]JapaneseAnimation: EastAsian Perspectives Masao Yokota , Tze-yue G. HuUniversity Press of Mississippi; New (2013.10.10)