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33600字硕士毕业论文高校团日活动中存在的问题及对策研究

论文类型:硕士毕业论文
论文字数:33600字
论点:口活,高校,团支部
论文概述:

高校团日活动是团组织对共青团员进行思想政治教育的重要阵地。成功的团日活动不但能够团结支部成员,让成员体验乐趣,提升成员的整体素养,创造一定的社会价值,获得社会的认可,而且可以促

论文正文:

介绍

(一)问题及研究意义

高校群众活动是社团对共青团成员进行思想政治教育的重要阵地。成功的团体活动不仅可以团结分支机构的成员,让成员体验乐趣,提高成员的整体素质,创造一定的社会价值,而且从获得社会认可出发,可以促进分支机构的优化,扩大分支机构的影响力。然而,现代青年成长和发展的环境发生了深刻的变化。年轻人的需求更加广泛和具体。单纯依靠团支部的活动是有局限性的。一方面,传统团体口头活动的内容和工作方法陈旧落后。与共青团的其他活动如“挑战杯”和“社会实践”相比,它们对青年成员的吸引力不够。另一方面,与班委、社团等组织开展的与学生学习和生活密切相关的工作相比,团支部的职能显得模糊甚至边缘化,许多团支部经常开展活动来完成任务。

高校通过团体活动,旨在不断增强学生的思想政治素质,培养团员的参与意识,增强集体观念,促进基层组织的沟通,为广大团员进入社会后挖掘潜能,实现人生价值奠定坚实基础。共青团组织应根据共青团活动的现状,创新共青团活动,不断丰富活动内容,扩大活动范围,提高活动水平,从赋中促进青年的全面发展。

(2)研究现状

《中国共产主义青年团章程》(1953年修订)第三十一条首次提到“团体活动”的概念。1984年,中央学校部组织了“最佳集体活动竞赛”。1990年2月20日,刘七宝同志在全国组织工作会议上的讲话中提到,“活动是共青团基层整体建设的四大要素之一”。从那时起,联盟的活动在全国各条战线上广泛开展。

以“团口活动”作为专题研究起点的文献并不多。从中国知识资源总量数据库来看,只有30多篇文献以“团库活动”为关键词。在阅读和分析所收集的相关文献的基础上,作者得出结论:目前学术界对此问题的研究如下:
1。研究方法

学者们大多采用行动研究的方法。一些学者采用了问卷调查和访谈的方法。刘洋《论影响高校共青团活动有效性的因素》一文采用问卷调查和访谈的方法。她对高校10个基层团支部的团委活动成效进行了为期6个月的跟踪调查,并发放了问卷。为了进一步了解影响小组活动有效性的因素,对专职小组干部、学生管理干部和青年学生(杨柳)进行了访谈。论影响高校群体活动有效性的因素。武汉交通职业学院学报,2010 (2) : 39。)o

2.研究视角

学者们大多从思想政治教育的角度研究如何开展群体活动(唐丽萍、严柏彦)。主题小组活动是大学生思想政治教育的有效载体[·[。党石闻元,2010(6):65;个别学者从组织建设的角度进行了研究,主要关注群体活动对共青团组织建设的促进作用(涂志腾)。以团体活动为出发点,推进高校基层团支部的LJ建设)。章华,2010 (3)77。)。

3.研究的具体问题和结论

从相关文献来看,学者们研究的具体问题可以分为以下几个方面:

(1)高校小组活动的意义

学者们认为,群众活动的重要意义主要体现在以下几个方面:群众活动是思想教育的前沿;团库活动是实践理论的阶段。团体活动是活跃校园的起点。有利十有助于大学生树立正确的世界观、人生观和价值观;这有利于提高大学生的科学文化素养。有利于促进大学生身心健康的十大举措(郑雷等,“对高校群体活动现状的思考”LJ),《太原市职业技术学院学报》,2008年第7期;巴家辉:“高校群体活动“LJ”的教育功能和组织模式研究”,南京广播电视大学学报,2010年第3期。

C2)高校群体活动存在的问题及原因

学者们认为群体活动存在的问题是:内容传统,活动形式正式,内容娱乐化,效果弱化。少调查,多应对,先完成任务,寻求传统,少亮点,脱节的学校社会(胡丹等:高校和谐校园文化中群体活动的创新与发展研究),吉林教育,2010年第6期;郑雷等,“对高校群体活动现状的几点思考”,lj,太原市职业技术学院学报,2008年第7期。

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摘要4-6
摘要6-7
引言9-12
(1)问题的提出及其研究意义9
(2)研究现状9-11
(3)研究思路和方法11
(4)重点难点和创新点11-12
1、 12-23
(1)相关概念的界定12-13
(2)青年节活动的类型13-15
(3)青年节活动15-19
(4)开展青年节活动19-23
2、 当前高校青年节活动23-29
(1)影响高校青年节活动23-24
(2)当前高校青年节活动24-26
(3)当前高校青年节活动26-29
存在问题的原因分析3, 提高高校共青团活动实效性的对策29-37
(1)机制创新是29-33
(2)主动创新是出路33-37
结论37-38
参考文献38-39
附录39-41
后记41-42
攻读学位期间取得的科研成果列表42