33000字硕士毕业论文不同所有制企业高等教育报纸效率差异分析

论文类型：硕士毕业论文

论文字数：33000字

论点：回报率,高等教育,民营企业

论文概述：

本研究对不同所有制企业中高等教育回报率的差异进行了分析研究，通过对人力资本理论以及高等教育回报率相关理论的学习，分析总结了国有企业和民营企业的发展历程以及两个不同所有制企

论文正文：

第一章引言

1.1[提出的问题/br/]改革开放以来，中国经济的快速发展离不开人力资源的积累和作用。面对经济转型和产业结构升级的压力，离不开人才的支持。“人才济世”的理念渗透到每个企业。企业特别倾向于招聘高学历、高素质和高质量的人才。然而，在竞争激烈的市场中，如何吸引高等教育人才是企业面临的另一个问题。
从人力资本理论的角度来看，人们可以通过提高人力资本水平来提高劳动生产率，进而提高收入水平。教育是人力资本最重要的投资方式。一般来说，人们在选择工作时倾向于选择教育回报率高的企业，即高工资企业。同样，受过高等教育的人会选择高等教育回报较高的企业。
如果我国市场上的企业分为国有企业和民营企业，国有企业就有大规模经营和长期发展的经验。大多数企业都比较正式。虽然工资待遇不高，但稳定，福利待遇相对完善，对人才有吸引力。很长一段时间以来，私营企业主要是以家庭方式经营。他们将在关键职位甚至高级管理职位上选择“自己的人”。人才会对民营企业的晋升产生阻力，民营企业员工的平均工资相对较低，尤其是一线员工。然而，随着经济的发展，民营企业逐渐开始重视人才的作用，其人力资源的管理和任用也发生了很大的变化。
中国的教育回报率一直在上升，但其水平与发达国家相差甚远。舒尔茨从1929年到1957年对美国教育投资与经济增长的关系进行了定量研究，获得了各级教育投资的平均回报率为17%。李实和李文斌(1994年)根据1988年的数据估计了个人教育回报率，其中年平均教育回报率为3.8%，教育边际回报率正在增加:小学、初中、高中和大学教育的回报率分别为2.7%和3.4%。3.9%和4.5%0李实和丁赛(2003年)利用中国社会科学院进行的两次家庭抽样调查的数据，对1990年至1999年中国城镇个人教育的回报进行了实证估计。使用明瑟(Mincer)工资方程得到的估计结果是:个人教育的回报率逐年增加，十年内几乎增加了三倍，受过高等教育的员工的平均教育回报率显示出相对较高的水平。(1)
面对这种情况，本文试图利用CHNS数据考察高等教育收益率的总体变化趋势，进而考察不同所有制部门高等教育收益率的变化趋势和差异。本文试图回答以下问题:不同所有制企业的高等教育收益率是否存在显著差异，这种差异的趋势是什么。哪个国有和私营企业的高等教育回报率较高，产生这一结果的原因是什么？受过高等教育的人在选择工作时会做出什么样的选择，做出这种选择的原因是什么？

1.2研究思路和方法
绝大多数发展中国家(中低收入国家)的私立教育回报率基本上显示了这种趋势，小学教育回报率最高，其次是高等教育，中学教育回报率最低。如果它是一个中等收入和高收入国家，私立教育的回报率在初等教育中最高，在中等教育中次之，在高等教育中最低。然而，中国私立教育的回报率在高等教育中最高，在中等教育中次之，在初等教育中最低。这与国际研究的结果不一致，引起了我的注意。希望能够对中国教育收益率的实际情况进行实证研究，以验证中国的实际研究与国际研究之间是否存在真正的差异。
理论上，人们可以通过提高自己的人力资本水平来提高劳动生产率，从而提高收入水平。在高等教育回报率最高的中国，受过高等教育的劳动力在工作选择上有哪些差异，企业所有权的差异是否会影响人力资本的选择。
本文的研究思路是:首先，回顾人力资本及其投资收益的理论，以及国有企业与民营企业的制度差异，详细分析我国高等教育收益率的现实特征。本文利用CHNS数据研究了1993年、1997年、2000年、2004年和2006年我国高等教育收益率的变化趋势，以及企业所有制下高等教育收益率的变化趋势。分析了不同企业高等教育收益率的差异。在此基础上，运用多价值反应模型考察了不同所有制下高等教育个体对企业选择的差异。在此基础上，分析了产生差异的原因和解决方法，从而为不同所有制企业人力资源的管理和任用提供了必要的理论依据和实证支持。

1.3主要创新点
本文的创新点主要包括以下两点:
(1)主题相对较新。以往的大部分文献都验证了我国高等教育的收益率在扩招后有了显著的提高，不同省市高等教育的收益率存在差异，不同教育水平之间的收益率存在比较。此外，大部分研究都是针对城市对象的，关于不同所有制企业高等教育回报差异的文献很少。
(2)CHNS数据库应用。过去，利用CHNS数据研究教育收益率的文献研究了不同所有制企业教育收益率的差异，但只使用了1997年以前的数据，没有单独提出高等教育收益率进行系统分析和研究。

1.4章结构
根据研究需要，本文共分为五章。
第一章作为本文的引言部分，概述了研究背景、研究意义、分析思路、研究方法、主要创新点和文章结构。
第二章是理论综述和文献综述。对国内外关于人力资本理论和高等教育收益率的文献进行了研究和评述，为本文的研究奠定了理论基础。
第三章介绍了我国不同所有制企业的发展以及国有企业和民营企业的优缺点比较。发现了国有企业和民营企业在人力资源管理和任用方面的差异，从而引出了对高等教育收益率估计进行实证研究的必要性。
第四章运用计量经济学理论和方法，结合CHNS调查数据，建立明瑟工资方程模型和多值响应模型，研究高等教育收益的趋势分析和不同所有制之间的差异分析。
第五章是结论和政策理解。

第二章文献综述..............................11-19
2.1人力资本概述.............................11-12
2.2国内外教育回报研究...............................................12-16
2.3大学毕业生的就业……16-17
2.4评论..............................19-26
3.1国有和私营企业发展............................19-20
3.2国有和私营企业..........................................3.3[的国有和私营企业..............................22-26
第四章中国高等教育.............................26-44
......................................................................................

结论
本研究分析研究了不同所有制企业高等教育收益率的差异。通过对人力资本和高等教育收益率理论的研究，分析和总结了国有企业和民营企业的发展历程以及两种不同所有制企业的优缺点。在此基础上，利用CHNS数据库1993年、1997年、2000年、2004年和2006年的调查数据，运用明塞尔工资方程估算国有企业和民营企业的高等教育收益率，并分析这一变化趋势的原因。基于2006年数据，运用多值响应模型对不同受教育人群的求职倾向进行了估计，并分析了产生这一结果的原因。从以上分析可以得出以下结论:
(1)虽然中国高等教育的收益率低于预期收益率，而且相对低于一些发达国家，但自1993年至2006年一直在上升。总的来说，国家和个人对高等教育的投资相当大，各行各业都喜欢受过高等教育的劳动力，反映了企业对高素质人才的渴望。这也表明越来越多的企业开始意识到人力资本的重要性。
(2)在不同所有制企业中，1993年至2004年国有企业的高等教育收益率高于私营企业，而2006年私营企业的高等教育收益率上升并超过国有企业。私营企业长期以来依赖降低劳动力成本来获得市场竞争优势。随着民营企业法律保护的逐步完善和国家的重视，劳动力市场法律制度的各个方面的完善，经济技术的发展，产业结构的升级，企业改革等变化，越来越多的企业已经意识到人才的重要性，同时越来越多的家庭和个人也开始重视在扩招等方面影响下的人力资本投资。这也导致了近年来越来越多的大学生和毕业生。高素质人才越来越受青睐，待遇也越来越高。
(3)2006年的数据显示，接受高等教育的人比接受高等教育回报高的私营企业更有可能进入国有企业。这表明，2006年，国有企业比私营企业吸引了更多受过高等教育的人。国有企业的建立和发展需要很长时间，长期以来一直得到国家政府的支持，政府也在“支持”它们。然而，自1978年以来，私营企业发展缓慢，并长期处于主流地位。国有企业在吸引和重视人才方面高于民营企业。经过长期发展，国有企业的内部制度管理、企业文化和薪酬分工普遍完善。福利和稳定的各个方面都比大多数私营企业好。虽然私营企业在薪酬方面可能比国有企业好，但求职者选择的工作更多的是关于他未来的成长和企业的长期发展。我国民营企业的平均寿命只有2.9年，这也是受过高等教育的人选择国有企业的概率很高的原因之一。