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75200字硕士毕业论文现代社会工业革命硕士学位研究

论文类型:硕士毕业论文
论文字数:75200字
论点:工程,学位,公共政策
论文概述:

全球化背景下的工程发展使得很多技术问题不再局限于某个特定的国家内;工程本身的复杂化也对传统“术业有专攻”的工程师提出了更高的综合性要求,同时发展变化中的工程与社会两个系

论文正文:

现代社会工业革命硕士学位研究

引言:20世纪以来,工程建设作为工程活动的重要组成部分,为解决全球人口爆炸带来的需求、城市建设、交通网络建设和基础设施建设等问题做出了巨大贡献。它在人类历史上做出了巨大贡献。然而,到目前为止,由于工程建设,大部分基础设施已经老化,不能满足人类社会日益增长的经济活动的需要。由本网站的硕士论文中心组织。

1简介
1。研究背景
工程为现代社会的存在和发展提供了物质基础。特别是工业革命后,工程在人类社会的发展过程中发挥着越来越重要的作用。它能以最快、最集中的方式把科技成果转化为社会生产力。它是改变人类生活水平,影响人类生存环境,甚至决定人类未来命运的最重要的生产活动。一系列强大的力量,包括人口特征的变化、全球化和快速的技术变革,正在推动工程在社会中的作用发生深刻的变化。此外,全球知识经济对不断变化的劳动技术的需求极大地改变了工程实践的性质。为了积极应对这些变化和变化,从事工程活动和工程产品生产的工程师也可以简单地掌握科学技术原理,具有更广泛的处理工程和技术问题的技能,并且需要更全面的社会、人文知识背景和社会人际交往技能来理解和理解这些变化对工程专业活动发展的意义。
现代化的工程力量和影响更加广泛,可以影响和影响社会和自然的方方面面,甚至可以从微观的角度涉及人体。无论从工程活动涉及的数量、频率、涉及的领域、专业群体和资金数额,还是从对经济、社会和自然发展影响的深度和广度来看,工程活动都已经成为当今人类社会不可或缺的一部分。它全面反映和广泛影响着人与人、人与社会、人与自然的关系,是人类社会最重要的实践活动。然而,作为一项双刃剑工程,在促进人类社会发展的同时,也因其巨大的影响力和影响力带来了一系列广泛关注的社会问题:自然资源、生态环境、频繁的产品和工程事故、能源竞争引发的战争、全球变暖对人类生活方式的挑战等。
20世纪以来,工程建设作为工程活动的重要组成部分,为解决全球人口爆炸带来的需求、城市建设、交通网络建设和基础设施建设问题做出了巨大贡献。它在人类历史上做出了巨大贡献。然而,到目前为止,由于工程建设,大部分基础设施已经老化,不能满足人类社会日益增长的经济活动的需要。社会文明进步的城市化进程改变了人们的生活方式,提高了人们的生活质量,为社会提供了大量的就业机会,创造了大量的社会财富,同时也消耗了自然和人类社会的大量资源,给社会基础设施建设带来了巨大的挑战。
上述现象表明,该项目在不断改善自身发展的同时,也日益与两个社会体系形成一个错综复杂、不可分割的整体。虽然工程师的工程和技术思维可以解决传统工程问题的复杂关系,但在工程师需要的知识背景下,工程可能产生的社会问题的重要性越来越重要。这就要求工程师在进行专业工程实践时,不仅要掌握解决问题所需的技术要素,还要深刻理解工程决策作为公共政策背后的形成机制及其对人类社会的巨大影响。
1.2问题提出
1.2.1全球化背景下的工程发展需求
作为人类社会共生工程面临的巨大挑战,目前似乎只能通过在全球范围内实施新技术和培养新的工程人才来应对。全球变暖的迹象是毫无疑问的。地球表面和空气体的温度正在上升。冰川正在消退。基础冰盖正在融化,海平面正在上升。所有这些现象都证明,除非化石燃料的使用可以大大减少,否则人类可能会自我毁灭。地球上有大量的煤炭储量,但是开采、加工和燃烧化石燃料的过程给人类和环境带来了越来越可怕的危险。在全球气候变化的背景下,这种危险越来越受到人类的关注。石油供需之间的严重不平衡将使石油远远高于目前的水平。在中国、印度和拉丁美洲等发展中经济体,它们对石油和天然气的需求迅速增长,这将使供需失衡更加严重。替代能源技术,如电动或混合燃料驱动汽车、氢燃料、核能,以及可再生能源,如太阳能、风能、生物质能等。,在大规模应用之前还需要大量的研究和开发。
如今,人们越来越要求工程产品和服务是安全、高效和环境可持续的。因此,公共和私营部门在做出提供工程产品和服务的决策时,必须响应这些社会需求。工程师和应用科学家经常成为这些领域的关键顾问,以提供技术支持。但他们能做的不仅限于此。工程专家正在为极具挑战性的领域提供可持续的解决方案。从旧基础设施损坏、给排水系统负担加重、自然资源消耗和保护、新能源开发,甚至国家和公共安全、全球变暖、自然灾害等问题来看,工程专家的智慧并不缺乏。
工程项目和工程产品通常具有社会好的或不可预测的坏影响,这些影响需要监管或立法,并可能与公共政策的变化相互影响。工程师和科学家需要向决策者传达先进科学技术发展的结果。这种沟通能力使他们能够促进平衡和进步的公共政策。新一代工程人才不仅将成为技术转移站和技术及公共决策圈的喉舌,而且将成为未来社会发展进步的更直接动力。

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摘要5-6
摘要6
1引言10-24
1.1研究背景10-11
1.2提出的问题11-15
1.2.1全球化下的工程开发要求11-12
1.2.2复杂工程本身的要求12-13
1.2.3工程师质量改进要求13-15
1 1.4.2研究框架22-24
2基本概念和理论要素24-40
2.1工程教育和主要工程观点24-28
2.1.1工程教育的内涵和特征24-25
2.1.2主要工程观点和工程教育改革25-28
2.2社会工程28-32
2.2.1社会工程的内涵28-29[/29 2.4学位改革和创新理论35-39
2.4.1学位和研究生教育状况35-38
2.4.2全面改革和创新的要求和趋势38-39
2.5本章总结了39-40
3“工程和公共政策”学位40-64
3.1 EPP学位40-47
3.1.1 epp学位简介40 3.2.2培训计划48-52
3 . 2 . 3 52-56
3.3 TPP 56-62
3 . 3 . 1相关背景56-57
麻省理工学院3.3.2培训计划57-61
3.3.3双学位61-62
3.4案例摘要62-64
4中国建设 4.2“工程和公共政策学位”模式66-76
4.2.1工程和公共政策学位培训计划概述66-68
4.2.2模式1:工程和公共政策全日制两年制学位68-73 [/BR/] 4.2.3模式2:为73-76 [/BR/] 4.3本硕士和副学位计划的工程和公共政策学位构建质量保证体系76-81 [/BR/] 4 5.1论文摘要81
5.2未来工作展望81-83
参考文献83-89
附录1提供“工程和公共政策”学位的外国大学列表89-91
附录2马里兰大学MEPP项目教师列表91-94欧洲人民党(2010)..工程和公共政策[EB/OL],2010年
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