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分析大学生就业难的影响因素和问题及指导建议,大学生就业现状及对策

分析大学生就业难的影响因素和问题及指导建议

大学生就业形势及对策:大学生就业调查报告;我国高校扩招后,大学生就业难问题已经成为一个不争的现象,并且有可能变得越来越难。在过去的三年里,这方面受到了国际经济形式的冲击。一方面,这与中国经济结构体系和教育改革的落后有关,另一方面,这与大学生就业观念的落后有关。为了这个社会

如何解决大学生就业问题

随着社会的不断转型和物质短缺经济时代的结束,中国市场经济在人力资源配置中逐渐占据主导地位。 面对日益严峻的就业形势,提高大学生的就业能力是一项艰巨而重大的任务,对经济社会发展有着深远的影响。 从金融危机到今天,大学生很难找到工作。影响当代大学生就业选择的因素很多,包括经济因素、政府因素、教育因素、价值观因素、个人因素、家庭因素,...经济因素 一个国家或地区在一定时期内的经济状况直接影响其就业状况。 在经济发展水平高的地区,企业相对集中和优秀。女大学生就业前景调查报告摘要:为了了解当前女大学生的就业前景,研究分析女大学生就业困难的主要原因,并提出相关对策和建议,供相关部门和有关方面参考,我们认为就业困难的原因主要有以下几个方面:一是就业“饱和”的现状严重 随着每年大学、研究生等数量的增加,以及工作流动的放缓,许多职位已经达到饱和。因此,许多有梦想的大学生无法得到他们想要的工作。 此外,许多高端行业现在都被自己的过度定位弄糊涂了,这导致了高端工作和低端工作。就社会环境而言,提供的大部分工作都是实习工作。这些工作与学历不符,加剧了大学生高端和低端工作的局面。在学校教育方面,大多数学生感到困惑,因为他们没有给学生一个关于就业第一步的合理的总体看法。

大学生就业现状及对策

大学生就业形势及对策:大学生就业调查报告;我国高校扩招后,大学生就业难问题已经成为一个不争的现象,并且有可能变得越来越难。在过去的三年里,这方面受到了国际经济形式的冲击。一方面,这与中国经济结构体系和教育改革的落后有关,另一方面,这与大学生就业观念的落后有关。为了这个社会

如何解决大学生就业问题

分析大学生就业难的影响因素和问题及指导建议范文

摘要:中国的高等教育已经从精英教育转变为大众教育。大学教育逐渐普及,但相应的大学生就业越来越困难。本文分析了影响大学生就业困难的因素、存在的问题,并对如何提高就业率提出了一些建议。

关键词:大学;就业困难;影响因素;建议;

党的第十九次代表大会报告指出:“就业是最大的谋生手段。我们必须坚持就业优先战略和积极的就业政策,以实现更高质量和更充分的就业。”2018年,中国的大学毕业生人数预计将达到820万。解决大学生就业问题任重道远。

目前,我国实行的就业制度是“双向选择和自主就业”。每年都有数百万毕业生需要就业。与以往的“全纳全包”分配制度相比,高校毕业生就业形势严峻,就业压力不断加大。

过去两年,中国经济面临下行压力。雇主将提高就业标准和录取条件。然而,毕业生的综合能力,尤其是职业能力并没有明显提高,这使得学生很难找到工作。

一、影响学生就业困难的因素及存在的问题

(一)高校扩招对大学生就业有明显压力

1999年以来高校扩招是由中国经济发展、社会进步和社会需求决定的。同时,它也促进了高等教育的发展,但也有负面因素。例如,扩招的增长率已经超过了社会对人才需求的增长率,这进一步增加了大学毕业生的就业压力。

(二)大学的个人专业设置和需求不匹配大学生的就业困难

目前,许多高校实行大规模招生,其初衷是培养宽口径、厚基础的人才,以适应市场对人才供求变化的需求,有利于大学生就业。然而,为了建立一所全科型大学,一些高校出现了趋同现象,顺应了专业设置的趋势,导致一些专业人才过剩。

(三)大学生就业期望值高,择业竞争力弱,也是大学生就业难的主要因素之一。

大学生的就业观过于理想化,不具备努力工作的素质。他们不愿意去急需人才的西部和基层、私营和私营企业,违约和跳槽频繁。

高校扩招导致教学质量下降,大学毕业生综合素质低下,择业竞争力不强,理论与实践脱节,这也是学生就业难的主要因素之一。

二。关于如何提高大学毕业生就业率的指导建议

(一)优化高等教育结构,适应就业结构,解决大学生就业难问题[1]

目前,中国经济已进入“新常态”,经济增长方式已进入创新驱动阶段。这就要求高等教育加大投入,调整高等教育办学水平,普及高等职业教育,引入创新创业教育机制,使人才培养的类型、层次、规格和质量适应社会经济发展和就业结构。

(二)从理念、机制和方法入手,高校需要做好学生就业指导工作[2]

高校应更新观念,关注就业,将就业指导纳入日常教学计划,树立符合社会需求的人才培养办学理念。就业指导工作,建立“领导抓一手”机制,建立“就业指导中心”管理机制,建立大学生面向基层和西部的指导机制。创新大学生就业指导方式,包括大力拓展就业市场,开展社会实践和创新创业教育,举办招聘会或座谈会,开设“职业规划和就业指导”等课程。

(三)高校要调整专业设置,加大专业课程改革和创新力度,以适应社会人才市场的需求

我国高校培养的人才应适应国家经济社会发展的需要,特别是要加强紧缺人才的培养。这就要求高校解决专业设置与市场需求脱节的问题,在学科建设、培养模式、课程体系等方面进行一系列改革。根据社会需求培养高素质人才,解决大学生就业难的问题。

(四)转变大学生就业观念,[2]解决大学生自身就业中存在的问题,促进大学生优质就业

近年来,90后大学生的就业观念发生了一定的变化,具有“企业性质多样化、区域分布向中西部转移、注重个人利益和企业文化、就业缓慢等特点这就要求相关部门积极纠正偏差,确保大学生就业观念朝着健康合理的方向发展。此外,有必要引导学生改变传统的“一次性就业”观念,让学生树立先就业、后择业、再创业的观念。面对就业岗位萎缩、就业工资下降、就业门槛提高的不利局面,大学生应逐步转变就业“精英”意识,制定科学的职业发展规划,努力培养就业技能和素质,增强就业竞争力,积极应对就业难的挑战。

目前,大学生在就业方面存在着自身的问题:职业规划不明确、不切实际;求职后,岗位适应性差,再学习能力不足。盲目创业和随波逐流的现象是存在的,应该引起大学生的重视。

科学完善的政策措施是实现大学生素质提高和充分就业的保障之一。政府部门要落实就业政策,不断完善大学生就业创业扶持政策,引导毕业生到二、三线城市基层工作创业。中西部地区应制定与人才发展相适应的待遇和福利。政府部门应整合社会媒体资源,提供就业信息平台,努力解决大学生就业难问题。

参考
[1]马莉,张连成。高等教育结构、产业结构与就业结构的关系。《人口与经济》,2017年。
[2]郭宋鹏、王中东、刘文慧。对大学生就业指导机制的思考。纸质出版物,2015年。