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3000字职称论文医疗联合查房对高效护理服务的影响

论文类型:职称论文
论文字数:3000字
论点:查房,护士,医护
论文概述:

医护联合查房对护士是一种压力和自我督促,激发和培养了护士学习相关医疗知识的主动性,可以有效避免医疗纠纷,提高病人对医护人员的满意度。

论文正文:

1目的和方法

1.1实验组
医疗组的医生和护理组管理相同的床位,共同组成医疗护理组。护士们早上7:30去上班。护理组长从夜班护士那里了解情况,危重病人的床边值班已经完成,其他护士做早操。早上8点,所有护士和医生都上早班。轮班后,医疗小组与护士长和护理小组组长一起参加查房。主管医生应报告病史、诊断和治疗原则。护理组长报告患者的相关护理和治疗内容、患者的心理状态、健康需求等。,由总住院医师负责补充。医疗小组组长在查房时倾听病人的问题并回答难题。同时,根据患者的情况,提出了护理中应注意的医疗措施和问题,并介绍了诊疗经验和相关学术进展。护理组长将记录下来,并在每天早上9:10左右将查房内容传送给护理组的护士。对于危重病人的护理要点,护理组长带领护士到床边讲解和指导注意事项,使所有护士也能了解查房内容。

1.2评价方法
经过6个月的联合查房,采用自行设计的问卷对实验组病房和对照组病房的医生和患者进行护理工作满意度调查。问卷内容包括:医生对护理工作的满意度
;病人对护理工作的满意度。问卷的答案令人满意和不满意。要求医生和病人匿名接受调查,并由一名特殊人员负责发放问卷。实验组和对照组分别发放了23份和22份问卷,实验组和对照组分别发放了300份问卷。有效回收率为100.00%。

1.3统计方法
数据采用SPSS 16.0统计软件包进行统计分析。采用卡方检验比较两组患者对护理工作的满意度。

2结果

2.1两组医生对护理工作满意度的比较两组医生对护理工作满意度的比较。比较两组医生对护理工作的满意度,p < 0.05,差异有统计学意义。实验组医生对护理工作的满意度高于对照组。

2.2比较两组患者对护理工作的满意度
比较两组患者对护理工作的满意度,比较两组患者对护理工作的满意度,p < 0.05,差异有统计学意义,实验组患者对护理工作的满意度高于对照组。

3讨论

3.1医疗护理联合查房有利于提高医生对护理工作的满意度
医疗护理联合查房加强了医疗护理之间的沟通,建立了一种新型的沟通——合作——互补的医疗护理关系:患者信息可以及时地相互沟通;医疗和护理双方对工作采取合作、支持和合作的态度。特别是当病人病情突然变化或需要抢救时,他们可以在紧急情况下处理日常工作,注意满足对方的角色期望。过去,医生和护士之间的关系表现为主从关系,即医生开医嘱,护士执行医嘱。随着全民整体文化素质和物质生活的不断提高,人们不再满足于传统的医疗护理技术服务,而是对住院期间的医护人员有了更高的期望和更深的服务需求。因此,主从关系逐渐被一种新型的平行互补关系所取代。由于医生和病人之间的接触时间很短,负责任的护士和病人之间每天都有密切的接触,医生对病人的病情变化、药物反应、治疗问题和病人的心理变化有最好的了解。护士可以通过查房及时向医生提供病人的最新动态信息,这增加了医生和护士之间的交流,并改善了医生给护士的信
。结果表明,实验组医生的满意度高于对照组(p < 0.05)。

3.2医疗联合查房有利于提高患者对护理工作的满意度
医疗联合查房促进了医疗与患者关系的和谐,避免了护理纠纷,使医疗在查房时说话一致。当护士不知道病人的手术时,联合查房可以更好地了解病人的病情、医生的治疗趋势、病人的预后等。过去,当医生和护士分头查房时,护士通常会抄书的内容给病人进行健康教育,而查房可能是另一种解释,这往往会导致病人误解护士一无所知,一无所知,导致病人“重医轻医”的现象。通过联合查房,不仅提高了护士的地位,而且避免了重复查房。在传统的查房过程中,护士长带领一组护士到病房检查病人的继承情况,然后医生检查病人。狭窄的病房里挤满了病人、家庭成员、医生和护士,这很容易引起交叉感染。特别是当病房中的病人由两名或多名医生管理时,许多医生经常同时查房和谈话,空很窄,谈话会相互影响,这将使病人和医生都感到尴尬。此外,有时一组医生去看这个组的病人,而另一组医生没有及时到达。病人和他们的家人非常焦虑,总是问护士为什么医生没有来查房,这影响了医患关系。医疗护理的联合查房由医生和护士组织,这使得查房有序、整洁、空空气流通。同时,通过医生和护士的联合查房,提高了护理质量,加快了护理工作进程。护士不仅执行医嘱,而且在查房时根据病人的需要和医生的指示有目的地开展护理工作,从而将被动护理转变为主动护理。传统的查房方法是所有护士在集体查房完成后进行基础护理和治疗操作。通常病人的治疗没有在上午9-10点进行,病人有很好的意见。特别是对于输液量较多的病人,护士们被敦促每天早上输液。如果输液时间晚了,也会影响其他病人。通过联合查房,护理组长参加医疗小组查房,其他护士接手后立即开始做治疗护理工作。查房后,组长将护理重点传达给小组成员,从而有针对性地开展护理工作,提高患者对护理工作的满意度。表2结果显示,实验组患者对护理工作的满意度高于对照组(p < 0.05)。

3.3联合查房医疗有利于提高护士的综合素质
联合查房医疗是在职护士接受继续医学教育的有效方法。这种方法不仅可以发现人才、培养人才、提高护理工作质量,而且是护士不断完善知识结构、提高综合素质的有效手段。护士的专业和教育背景限制了其专业理论知识的深度和广度。医生查房后,护士一方面可以及时主动地将观察到的疾病反馈给医生;另一方面,医生的理论解释和案例分析也可以增加护士的理论知识。它增加了知识更新的渠道,拓宽了思路,改变了观念,学会了发现和思考问题,并积极探索解决问题的方法。它逐渐培养了科研意识,有利于提高科研能力。

3.4医疗联合查房提高了护士的积极性
医疗联合查房是护士的一种压力和自我监督,它激发和培养护士学习相关医学知识的积极性。结合每次查房的重点和患者所患疾病的类型,有针对性地提前查阅相关资料,为查房做好充分准备。查房时认真听、想、问、答、记,增强了专科技能,提高了护士理论知识与临床实践相结合的能力。护士对病人问题的回答流畅、易懂,基本符合医生的诊疗思路,病人对护士的服务更加满意,改变了护士只注射和用药的片面观点,对护理工作在疾病康复过程中的重要作用有了更全面的认识。从而积极配合治疗和护理。护士可以轻松工作,与病人顺利沟通,更全面、更仔细地观察病情,更深入、更具体地开展健康教育。护士在工作中发现问题、分析问题和解决问题的综合能力也得到了显著提高,工作积极性也有所提高。

4摘要

开展联合轮医疗保健加强了医疗保健与患者之间的关系。这种形式更贴近患者,更贴近临床实践,更好地体现了以患者为中心、全心全意为患者服务的理念。和谐的医患关系有助于患者在接受治疗过程中有安全感和信任感,有效避免医疗纠纷,提高患者对医务人员的满意度。

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