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2200字职称论文医学生乙肝病毒群体研究

论文类型:职称论文
论文字数:2200字
论点:感染率,感染,工作
论文概述:

做好医疗单位的消毒和隔离工作,可预防医源性HBV感染。对其它医源性感染疾病的预防也有一定的裨益。分析其原因,与医疗性损伤史、损伤方式及次数明显相关。

论文正文:

一、调查对象和方法

调查对象河北省石家庄、保定和唐山三所医学院校的医疗、护士、医士、口腔和助产士等专业的学生(简称医护学生)共687人为观察对象,以保定和唐山两所年龄相匹配的师范学校191名学生为对照。

二、方法

1985~1986年检测了观察对象的HBV感染状况.其后按课堂学习、临床实习、工作1~2年3个阶段追踪观察和检测,并统计HBV年感染率。毕业学生在河北省15个市、64个县180个医疗单位工作,对其中的HBV易感者,于工作1~2年时逐人随访,询问工作期间接受注射等医疗性损伤的次数和方式,在医院内受意外损伤的次数及与肝炎患者的接触史。

三、血清

HBsAg、抗-HBs和抗-HBc用北京生物制品研究所或北京生化免疫试剂中心的RIA试剂检测.HBsAg、抗-HBs以S/N≥10.0,抗-HBc。以C。/S≥2.。为阳性判定值。凡HBV易感者在观察期间有一项以上阳转者,则将前后两次血清同时重复检测,仍阳性者判为HBV新感染。

四、结果

(一)课堂学习阶段HBV感染状况经检测,课堂学习阶段医护学生HBsAg、抗-HBs和抗-HBc阳性率分别为4.4%、26.卫%和22.2%,HBV感染率为36.1%。作为对照的师范学生3项标志阳性率分别为1.6%、17.8%和20.4%;HBV感染率23.%。观察组与对照组HBsAg和抗-HB。阳性率无显著差异(P>0.%)。

(二)学生在不同阶段的HBV感染动态学生工作1~2年后,HBV感染率及HBsAg阳性率都明显高于临床实习阶段。

五、HBV感染因素调查

调查了医护学生在医院接受手术、输血、输液、拨牙、针灸、注射、化验等医疗性损伤和一般医务工作中受到的意外损伤情况。分析结果表明,HBV的新感染随损伤的次数增多而增加。比较各组HBsAg阳性率,X2==10.10,n’=2,p