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32000字硕士毕业论文广西农民工语言使用研究

论文类型:硕士毕业论文
论文字数:32000字
论点:农民工,普通话,家乡话
论文概述:

本文认为语言作为一种社会现象,是伴随着人类社会的形成而产生的,而且随着社会生活的变化而发展。对在桂农民工语言使用状况调查研究结果的思考。

论文正文:

第一章:导言

1.1移徙工人

1.1.1移徙工人的定义范围

传统移徙工人通常离家很早去工作,因此他们缺乏学术知识。随着我国现代教育的发展,“高学历”农民工并不少见。据中国新闻网报道,2010年中国大陆的农民工总数达到2.42亿,2011年应该达到2.44亿。随着教育质量的不断提高,农民工的增长速度越来越慢,大约有1亿新生代农民工。所谓“新生代农民工”主要是指80后和90后。他们最大的特点是接受过正规的学校教育,并在接受教育后进入社会。与传统的农民工相比,他们对农业、土地、农民、土地等不太熟悉,因为他们已经接受了很长时间的教育。与传统农民工相比,新生代农民工缺乏专业技能。

1.1.2广西农民工现状

广西农民工主要分布在产业链中的建筑业、第二、第三产业和其他低端或劳动密集型产业。根据调查,广西从事第二产业的人数最多,占农民工的比例最大。其中,主要从事劳动密集型行业的体力劳动。广西大多数中青年农民工会选择外出工作,主要是在经济发达的东部沿海地区。近年来,随着广西北部湾经济区的快速发展,越来越多的广西农民工选择留在家乡发展。从2008年起,广西劳动部的思路开始转变,农民工转移政策的定位也发生了变化。劳动部帮助并吸引来自广西的农民工留在当地工作,同时吸引来自其他省份的农民工到广西接受工业专业的地区工作。

1.2相关研究和基础研究理论

1.2.1相关研究综述

近年来,农民工的语言问题引起了政府部门和语言规划专家的关注,中国一些知名专家学者也不断强调需要加强对农民工语言的研究。在第四届全国社会语言学研讨会上,李玉明先生提到需要尽快调查移徙工人的语言使用和态度。俞根元先生认为我们应该密切关注农民工的普通话问题(2005);陈章泰先生指出,我们应该密切关注农民工的语言问题。..............................
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第二章关于移徙工人语言使用情况的研究

关于移徙工人语言使用情况的研究主要审查不同代码的使用情况,即当移徙工人在不同情况下面临不同谈话对象时,不同领域代码的选择。

2.1广西农民工进城前后普通话和家乡方言的基本用法

笔者对南宁市农民工外出工作前后普通话和家乡方言的使用情况进行了调查。结果表明,南宁市农民工外出工作前,基本上选择使用家乡方言。很少有人使用普通话,只有少数人参加宴会。当被问及出现这种情况的原因时,受访者表示,他们在家乡学校学习时会用普通话与老师交流,其中大多数是受过高中教育的90后。与此同时,他们说在校外使用普通话会让人感觉不同。可以看出,南宁工人外出工作前的主要交际语言是家乡方言,普通话不使用或很少使用。在南宁工作后,超过一半的人说他们会在工作和公共场所使用普通话,而他们的家乡方言只在他们的住处使用。一些工人还说他们会在住所使用普通话。一些聚集在一起的农民工来自不同的方言区,语言特征相似性较低。在日常工作交流中,他们只能使用普通话,这是一种国家通用语言来交流,否则交流将会很困难。还有下一代农民工在城市接受教育的情况。由于教育署的要求,学生在学校使用普通话,家庭使用普通话的频率相对较高。为了配合孩子的语言环境,许多农民工在与孩子交流时自觉使用普通话。
然而,桂林农民工外出工作前,普通话和家乡方言的使用与南宁市的调查结果并无太大差异。在参与调查的102人中,92%表示会使用家乡方言,其余8%表示会使用普通话,即在学校学习时,需要使用普通话与学校老师沟通,这是恰当而慷慨的。这样,外出工作前,家乡方言是桂林农民工的主要交际语言。进入桂林工作后,99%的人说他们在工作和公共场所使用普通话。由于大多数农民工是由于地理或血缘关系而聚集在一起的,调查发现,当他们聚集在一起聊天时,他们仍然使用家乡方言,92%的人说他们会在自己的住处使用家乡方言,8%的人说他们也会使用普通话。原因是当与来自其他地方的工人聊天时,他们的家乡方言由于方言差异太大、交流水平低而不能满足交流的需要,所以他们需要用普通话与孩子交流,有些人坚持认为与孩子交流需要普通话,不希望后代继续拥有他们的家乡方言。在这种情况下,两个城市的农民工外出前后使用普通话和家乡方言基本相同。……
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第三章农民工语言态度调查.............................26
3.1广西农民工普通话态度研究...........................................27
3.2广西农民工普通话态度的共时差异分析..............................30
3.3广西农民工在家乡对话中的态度研究.........................................31
3.4广西农民工在家乡对话中态度的共时差异分析……32
2000年农民工语言学习情况调查............................34
4.1广西农民工普通话学习情况调查................................34
4.1.1.............................34
4.1.2..............................36
基农方言学习之初4.1.3普通话学习困难调查..............................36
4.2广西农民对普通话培训的看法..............................36
第五章结论.....................................................................39

结论

5.1广西农民工语言状况基本调查

本文主要从语言使用、语言态度和语言学习三个方面对广西农民工的语言使用情况进行调查分析。本文以社会语言学的核心和基本理论为基础,从语言态度、语言使用和语言学习三个方面分析了广西农民工的语言使用情况。
在语言态度上,广西大部分农民工对普通话的认同程度较高,对普通话的功能地位评价较高,对普通话的心理接受程度较高,对家乡方言也有怀旧情结,但认同程度存在差异。在不同社会变量的影响下,他们的认同程度也不同。总的来说,广西农民工对家乡方言的认同不如普通话强烈和一致。在广西,进城前后农民工的语言使用也有所不同。进城前,农民工主要使用家乡方言,编码简单。进城后,随着语言库的扩大,大部分农民工逐渐从原来的单语发展到双语,甚至多语、家乡方言、普通话、南宁方言/桂林方言。在不同的言语使用场合,不同语言变体的频率也不同,不同语言变体的使用场合也不同。此外,广西农民工进城后,语言交际策略也有所调整,称谓语的使用越来越城市化,亲属称谓语的使用减弱,非亲属称谓语的使用频率逐渐增加。农民工进城后,他们的普通话水平也不断提高,但不同年龄、职业和教育背景的农民工的普通话水平也有所不同。

参考
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[7]邓晓华。人类文化语言学[。福建:厦门大学出版社,1993。
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[9]郭Xi。中国社会语言学[。浙江:浙江大学出版社,2004。
[10]国务院研究室课题组。中国农民工研究报告[。北京:中国偃师出版社,2006。