26258字硕士毕业论文新媒体阅读模式下微博的公共信息生产——基于受众思维模式的调查
论文类型：硕士毕业论文
论文字数：26258字
论点：阅读,信息,媒体
论文概述：
本文是新闻媒体论文，本文以新媒体阅读为背景和切入点,结合微博作为公共信息生产平台的特点,解读新媒体时代公共信息生产的优势和劣势,对微博公共信息生产的未来发展提供可行性.
论文正文：
第一章引言1.1选题的背景和意义1.1.1选题的意义在公共信息传播方面，新媒体具有传统纸质媒体无法比拟的优势，如多媒体的表现形式、信息量大、实时性强、交互性强等。新媒体是一个强大的公共信息平台，越来越多的人把新媒体作为获取信息的主要渠道。 在这个过程中，公共信息的制作经历了从内容的专业制作到内容的用户制作的过程，受众的参与也越来越强。 “交流是人类赖以生存和发展的基本行为之一。交流方式不可避免地会影响人类的思维和行为。媒体不可避免地会影响人们的理解和思维习惯，包括阅读方法 “在一定程度上，阅读实际上是受众浏览和检索信息的方式，这是公共信息生产中的一个关键环节。 除了新媒体取代的必然性和微信等社交平台的竞争之外，微博自身的问题也越来越突出。 例如，过度的娱乐化和信息碎片化直接导致了受众思维的异化和公共信息生产效率的下降。如何发挥微博作为公共信息平台的主导作用，已经成为微博发展的一个重要课题。 以新媒体阅读为背景和出发点，结合微博作为公共信息生产平台的特点，解读了新媒体时代公共信息生产的利弊，为微博公共信息生产的未来发展提供了可行性建议，对有效提高公共信息生产效率具有一定的启示。 1.2国内外研究综述1.2.1国内研究综述从作者收集的数据和文献来看，对新媒体阅读模式和新媒体公共信息生产的研究不少。然而，从阅读模式的角度对新媒体公共信息生产的研究却很少，这在目前还比较少见。 在文献整理方面，笔者将相关研究分为以下两类:(1)新媒体阅读研究:以“新媒体阅读模式”为主题的CNKI数据库检索，相关文献139篇，期刊论文50篇，硕士和博士论文33篇 专论:目前，中国没有专门研究新媒体阅读的专论，一些研究新媒体的专论中只讨论了其中的一些。 例如，熊成宇、金建斌的《新媒体研究前沿》，清华大学出版社(2012年)；卢晓华，《新媒体观:信息时代的思维模式》，清华大学出版社(2008年)，等。 期刊论文:关于新媒体阅读的研究大多基于新媒体阅读方式的变化和基本特征，图书情报学领域的研究较多，新闻传播领域的研究较少。以下是其中的一些:梁建省在《现代智力》中的文章《阅读革命:多媒体文学对人类阅读方式的影响》。通过对新媒体阅读现象的分析，本文还研究和探讨了新媒体阅读方法的基本特征，突出了受众文化内涵的重要作用。 作者还论证了新媒体是一种阅读方式的改变，并指出新媒体将带来一场阅读革命和一种新的阅读体验，从而优化人们的阅读行为。 朱晓华在《现代情报》中的文章《从阅读需求和阅读方式的变化看电子出版物的发展》中指出，在电子出版物的发展过程中，新社会条件下读者阅读需求和阅读方式的变化是电子出版物产生和发展的动力，电子出版物给传统方法带来了新的阅读问题和挑战。从载体形式和超文本两个方面论述了电子出版物对人们传统阅读习惯的影响，并对电子出版物未来的发展趋势进行了简要分析。 朱伟在《社论之友》中的文章《跨媒体传播与民族阅读方式的转变》结合传播理论，在分析人类传播史上五种传播模式的基础上，总结了跨媒体传播。 在此背景下，作者探讨了民族阅读方式转变和模式最终形成的几个关键阶段。 最后，作者揭示了跨媒体传播与阅读风格的互动关系，对引导受众良好的阅读行为有一定的启示。 刘红梅在《创新》中的文章《论大众传媒时代大众阅读方式的变化》论述了大众传媒时代阅读方式的特点，包括多样化、形象化、大众化和娱乐化等。，揭示了大众传媒时代阅读的本质——消费主义，导致零散阅读和“看就扔”阅读成为常态。 第二章阅读风格的演变2.1阅读的意义加拿大著名作家兼翻译家阿尔维托·曼恩·古尔(Alvito Mann Gouel)曾在他的《阅读史》一书中说过:“阅读几乎就像呼吸。这是我们的基本功能 例如，动物学家读动物，情人读情人的身体，精神病医生帮助病人读他们的梦，农民读一天的天气空在中文字典里，“阅读”这个词被解释为:阅读(书籍和报纸)和理解它的内容 可以看出，阅读最普遍的意义是阅读书面文本。然而，随着媒体的不断变化，阅读的意义也发生了很大的变化。阅读对象不仅包括文本，还包括声音和图像。 许多专家和学者定义了“阅读”一词，但他们都是一样的。最常用的概念之一是“阅读是人们从符号中获得意义的社会实践和心理过程，也是信息知识的生产者和接受者借助文本实现的信息知识传递过程。” “随着符号和文字的诞生，人类产生了真正的阅读行为 虽然书籍中印刷了少量图片，但在很长一段时间内，阅读文本是获取信息和知识的主要途径。此时阅读通常指阅读文本(文件) 广播电视的出现改变了传统的阅读定义。声音、图片和图像也成了阅读的对象，形成了供人们“阅读”的“听觉文本”和“视觉文本” 新媒体时代的阅读形成了文本、声音、图像等多媒体的互动阅读。 作者认为“阅读”是具有一定知识积累的人对文本符号的习得和吸收。它是人类认知的基本手段，是思维方式培养和不断变化的源泉。 2.2阅读方法的变化“阅读方法”的含义如下:首先，它指的是阅读方法，即如何阅读，如精读、泛读、默读、朗读等。二是阅读的手段和方式，包括媒体选择和阅读方式、阅读行为和阅读习惯。 本文研究新媒体的阅读风格，即从第二个层面进行解读，结合媒体的特点分析阅读风格的变化。 作者将媒体变革的过程分为四个阶段，包括“哑媒体”时代、纸媒体时代、电子媒体时代和网络媒体时代 2.2.1“哑媒体”时代的北京广播学院前著名教授朱光烈在他的文章《媒体革命》中说:“与纸质媒体相比，所有出现之前的媒体都是愚蠢和昂贵的，无法普及。我们可以称他们为“愚蠢的媒体”。换句话说，所谓的“哑媒体”是指纸出现之前的信息传播载体。 在我看来，它之所以被称为“愚蠢的媒体”，是因为它传达的符号是未成形和原始的。另一方面，与纸相比，当时的媒体显得“沉重”，所以被称为“愚蠢的媒体” 例如，古代中国和秘鲁印第安人使用的打结方法应被视为已知最早的信息传输。打结方法是指通过打结绳子来传递信息的方法。 那时，人们通过阅读结获得信息。然而，这种利用实物传递信息的方法不能全面记录一些复杂的信息。 在原始社会，劳动生产率很低，人们对信息的需求仅仅是为了他们自己的生存，主要是为了阅读活动，以便获得生产和生活经验，如采集和狩猎。 纸质媒体主要包括书籍、报纸、期刊和杂志，这就是我们通常所说的“读书看报” 论文阅读是以文化的积累和传承为基础的，其最大特点是坚持线性思维 朱Xi说过，“阅读的方法是循序渐进的。人们应该仔细阅读，仔细思考。” “他提醒我们，阅读书籍的正确方法应该是遵循一定的逻辑，一步一步地，在细读后理解深刻的思想 纽约大学传播艺术教授尼尔·波兹曼(Neil Postman)是一位捍卫传统纸质阅读的学者。他认为“阅读有一定的标准。它要求我们坐下来，从左到右画出想法，做出正确和错误的判断。” 本质上，阅读教我们推理。 “纸张阅读需要更多的时间和精力。从认知心理学的角度来看，传统的纸质阅读是一个完整的信息处理过程。从感知、注意力、思考到解决问题，观众有足够的时间接触和消化信息。 德国心理学家冯特认为，在认知过程中，注意力不仅可以帮助人们获得清晰的印象或概念，还可以帮助经验的结合。 有了想法和经验的清晰结合，思考会更加顺畅和深入。 受众对传统纸质媒体的阅读是一个从点到点的深度信息加工过程。阅读时，它离不开对阅读内容的系统把握和对线性逻辑的解释。 论文阅读在知识的继承和积累中起着重要的作用。一本旧书读起来总是有一种历史的沉重感和独特的书香。此外，书籍作为物品具有很大的收藏价值。 第三章新媒体公共信息生产的变革........153.1公共信息产品的定义........153.1.1信息的定义........15第四章微博作为公共信息生产平台的特征........244.1微博简介.........24第五章提高微博公共信息生产效率的途径........33第五章微博公共信息生产的推广生产力之路于国铭教授在讨论微博等新媒体对社会变革的影响时表示，“新媒体的出现不是为我们增加一个新的传播平台，而是改变人与人之间的关系，改变社会资源和社会成员之间的社会权利分配。” 因此，这是一场深刻的革命，从上到下影响到整个社会，影响到每个人，影响到每个设施，包括系统，包括所有现有的规则。 “微博作为一个信息平台，确实发挥了这一作用，在公共信息的生产中具有革命性的意义。然而，信息的过度膨胀和信息质量的下降已经将公共信息排除在广阔而激动人心的信息海洋之外。公共议程的制定遇到了障碍，公共信息的制作效率仍需提高。 5.1技术层面:加强监控”目前，我国正处于社会转型时期，公共价值体系不够清晰，法律约束不完善。迫切需要加快建设，大力推进符合社会主流和时代特征的核心价值体系，增强法律法规的权威性和约束力。” 无论社会是多么多变，需求是多么多样，在基本价值观上必须有最低限度的共识。公共秩序和良好的风俗习惯是不可触及的底线。 (2)“在微博公共信息传播中，必须加强监控，防止虚假信息和恶意信息的传播和泛滥 在微博上，权威人物因其长久以来的威望而得到大多数网民的认可和追捧。粉丝数量已经成为衡量人气和权威的指标。 为了吸引粉丝，许多网民花钱买“粉丝”，有些人为了自己的利益开始这样的生意。如果你在淘宝网上输入“微博粉丝”，你会发现很多商家都在卖“微博粉丝”，即微博账户。这些假粉丝是恶意注册用户，主要是为了满足一些用户的虚荣心或业务需求。 这些假粉丝严重干扰了微博的信息生产。首先，这是对资源的浪费，其次，它鼓励了一些不良风格的不良用户 微博运营商应加强粉丝搜索和分析，定期清理垃圾账户和虚假账户，营造良好有序的信息环境 结论微博阅读是一把双刃剑。一方面，它增加了受众在一个时间单位内接收的信息量，符合现代社会人们快节奏的生活，满足了人们对各种信息的需求。另一方面，信息碎片化和大量娱乐信息容易分散观众的注意力，对公众信息的认知和判断产生一定的影响。 在微博的信息传播中，大规模用户的无意识行为取代了个人的有意识行为。 为了分享和重印信息，许多受众在收到信息时可能不会对其进行测试和批评。此外，信息的激增使观众缺乏时间来筛选和思考信息。 哈贝马斯在他的“公共领域”理论中指出，“公共领域”的形成需要三个要素:公共空、理性讨论和舆论 微博空之间的开放性、共享性和互动性符合这些要素，可以作为公共信息生产的强大平台。 然而，新媒体阅读改变了受众的思维方式，微博导致了受众思维的异化。 大量的垃圾信息导致信息阻塞，观众理性思考的能力下降。虚拟和现实的混合导致人们与现实的疏远。对公共信息的关注是广泛而微弱的，并且在观看后消失。此外，在微博的公共信息生产中，受众被消费文化和娱乐文化所困，逐渐失去了思维的消极性和批判性。 综上所述，笔者认为微博的“公共领域”机制还没有真正形成，公共信息的产生还存在许多不足。 需要从以下几个方面进行完善:一是提高受众的信息素养，培养良好的理性思维，增强识别信息的能力；其次，从法律法规的角度来看，政府和运营商黎齐应该加强监控，从源头上消除垃圾信息和虚假信息。第三，提供适当的舆论引导和权威信息发布，以引起观众对公共话题的关注 参考文献(省略)
