39460字硕士毕业论文英语滋养新闻名词化间接回指语篇的转喻分析

论文类型：硕士毕业论文

论文字数：39460字

论点：照应,认知,研究

论文概述：

Therefore, the study space of the textual metonymy of indirect anaphora is to be furtherexpanded. This research aimed to make a complement to the study perspective and the theoryapproach of current studies about indirect anaphora.

论文正文：

第一章引言

1.1研究背景
回指表示有两种语言元素，表明一种元素(回指)的解释在一定程度上取决于其他元素(先行词)的相关特征(黄色1)。语篇分析研究通常分为直接回指和间接回指。然而，很长一段时间以来，大多数回指研究都关注直接回指。直到最近几十年，一些语言学家才把他们的兴趣集中在学习上，并间接照顾他们。间接回指是指回指与其先行词之间没有关系。公共指称必须被构建为指语用推理。国内外对间接回指的相关研究主要包括语法方法、语用态度、认知方法和心理语言学方法。这些研究充分证明了间接回指在人类日常生活中的广泛应用，并提出间接回指的编码和解码受制于各种内外因素，如话语因素、心理结构、认知主体和语用因素。不同解释方法的解释模式和间接回指的认知机制也各不相同，还有许多问题有待进一步探讨。此外，大多数与文本相关的研究已经解决了他们的语言材料中的间接形式回指，这是一个明确的名词短语，因此很少讨论其他形式的回指。因此，对间接回指仍有广泛的探索空。回指表示两种语言成分之间的关系，这意味着一种成分(回指)的解释在一定程度上依赖于另一种成分(先行词)的解释(黄1)。在语篇分析研究中，回指的类型一般分为直接回指和间接回指。然而，在回指的研究中，很长一段时间以来，大部分的研究注意力都集中在直接回指上。直到最近几十年，一些语言学学者才把他们的研究兴趣集中在间接回指上。间接指称指回指与其先行词之间没有共指关系，指称关系必须用语用推理来构建。国内外关于间接回指的相关研究主要包括句法方法、语用方法、认知方法和心理语言学方法。这些研究充分证明间接回指在人类日常生活中被广泛使用；并提出间接回指的编码和解码受多种内外因素的制约，如语篇因素、心理结构因素、认知主体因素和语用因素。关于直接回指的解释模式和认知机制，不同方法的解释各不相同，留下了许多有待进一步讨论的问题。此外，大多数与文本相关的研究都把语言材料放在间接回指上，其中回指的形式是定名词短语，因此很少讨论其他形式的回指。因此，靛玉红的研究仍有广阔的探索空间。

1.2研究
理解间接回指和认知推理相关回指的意图和意义。这是一个动态的思维过程，揭示了对某些规则的认知。转喻是指人类使用的一种对象和描述方式。它不仅是一种修辞手段，也是思考和理解世界的重要方式。它植根于人类的基本经验，成为思考和行动的模式(雷考夫和约翰逊37)。转喻思维是人类思维世界和客观世界长期互动发展起来的一种认知能力。转喻思维是人类一种重要的认知方式，它可以通过理解语言，特别是口译文本来间接指称文本。认知语言学的概念整合理论被广泛认为提供了一种逻辑解释、人类思维的意义和认知机制的构建，并作为一种普遍模型。概念整合是心理操作的基本过程和AUNI的结构形式和商业动态，可以解释人的行为和思维方式，包括转喻。因此，概念整合理论可以引入转喻运行机制的讨论，从而探索间接回指的认知机制，解释文本的间接回指。这样的研究不仅可以为研究基本语言现象提供新的方法，还可以为人们日常生活中的编码和解码行为提供相关的咨询，从而为成功的交际提供启示。理解间接回指涉及对回指和被回指的认知推理。这是一个动态的思维过程，揭示了某些认知规律。转喻作为一种指称和描述人类使用的事物的方式，不仅是一种修辞手段，也是一种思考和理解世界的基本方式。它植根于人类的基本经验，并成为一种思维和行为方式(拉克芬和约翰逊37)。转喻思维是人类思维与客观世界长期互动发展起来的一种认知能力。转喻思维是人类的一种重要认知方式，因此可以用来理解语言，特别是解释文本中的间接回指。在当前认知语言学领域，概念整合理论被广泛认为是人类思维和认知机制的逻辑解释，也是意义建构的一般模型。概念整合是一个基本的心理操作过程，具有单一的结构和动态的操作速度，可以用来解释人类行为方式和思维模式，包括转喻。因此，概念整合理论可以引入转喻运行机制的讨论，从而探索间接回指的认知机制，解释语篇间接回指。这种研究不仅为研究基本语言现象提供了新的途径，也为人们日常生活中的编码和解码行为提供了相关的参考，从而为成功的交际提供了启示。

第二章文献综述

本章澄清了回指、间接回指、名义间接回指、转喻和文本转喻的定义；讨论了回指、间接回指和转喻的分类。然后，回顾了文本转喻视角下回指的研究，指出了某些研究的缺陷和争议。最后，简要介绍了概念整合理论的理论框架，为以后的分析和讨论做准备。

2.1回指的相关研究

2.1.1回指的定义
回指源于希腊语“回指”，意思是带回来或指回来。在修辞学中，回指指在几个连续句子或诗句的开头重复同一个单词或一组单词，以强调一个形象或概念。对回指的这种思考只关注回指在句法层面的替代功能。随着语篇语言学的发展，回指的研究已经从句法层面扩展到语篇层面。Quirk等人(1985)认为naphora是指文本中的一个词或短语用来指代同一文本中的另一个词orphrase的概念。回指也被定义为两种语言成分之间的关系，这意味着一种成分(回指)的解释在一定程度上依赖于另一种成分(先行词)的解释(黄1)。这种定义进一步阐明了文本回指的关系是一种基于文本内容和外部知识的意义解释。

第3章方法……27-37
3.1研究方法和研究可行性.........27-28
3.2语料库的构建.........28-31
3.2.1语料库的来源和主题.........28-31
3.2.2语料库规模.........31
3.3语料库中文本的编码.........31-32
3.4结果和调查结果.........32-37
第4章名词性语篇转喻的前引法.........37-71
4.1转喻在协同教学中的运行机制.........37-45
4.1.1转喻和心理空间映射.........38-40
4.1.2转喻和整合网络.........40-43
4.1.3转喻和最佳原则.........43-45
4.2语篇转喻的语篇转喻视角.........45-65
4.3名义间接回指的语篇功能.........65-69
4.3.1文本空间优化函数.........65-66
4.3.2语篇人际功能.........66-67
4.3.3语篇衔接和连贯功能.........67-68
4.3.4语篇修辞功能.........68-69
4.4对文本编码和解码的启示.........69-71

结论

通过对DIY语料库中英语体育新闻中名词性间接回指的文本转喻进行研究，发现了名词性间接回指的某些文本分布特征:这种语言现象主要用于短距离语境。在远距离文本语境中，形式+名词短语是最常用的一种。最常用的形式是+名词短语，其次是名词短语和名词短语；前神经网络是课文中最少的一个。在短距离文本语境中，这四种形式的回指在同一个句子中比在前一个句子中使用得更多。为了研究这种分布特征下的名词间接照应的认知机制，采用概念整合理论作为理论方法，并进行了一系列的分析和讨论。
通过分析和讨论，本研究认为文本转喻作为一种思维过程，在由四种心理空间构成的概念整合网络中运作，不仅是一种映射和投射的过程，也是概念的体现。通过语料库中的实例测试，本研究证明语篇转喻对名词性间接回指有很强的解释力。名词性间接回指的认知机制可以用隐喻理论来解释:回指及其先行触发词为概念整合网络中的两个输入空间提供了要素和关系；通过推理和转喻思维，四个空间之间的联系是通过映射和投射来构建的；最相关的元素和关系被压缩到被整合在一起的辉煌空间中；混合空间的产生是出现的意义——对回指预期指称的理解和对文本转喻的更深层次认知在这一过程中起着至关重要的作用。
本研究发现语义约束、语用约束和人称约束对名词性间接回指的认知过程有很大影响，并在一定程度上部分决定了认知结果。这些影响因素与认知机制一起解释了名词性间接回指的语篇分布。通过分析，本研究提出在名词性间接回指的认知中，应充分考虑认知背景、特定语境、意向和运动倾向以及语用因素。

Works Cited
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3Abrams, Jonathan. “Next to the Big Three, the Heat’s Other Two Guys.” New York Times onthe Web 21 October 2010. 22 October 2010
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7“The Graceful Move You Might Have Missed.” New York Times on the Web 25December 2010. 26 December 2010